상위 1퍼센트 자녀교육의 비결 (세계 부자 150명이 실천하고 있는 내 아이의 부자 수업)

상위 1퍼센트 자녀교육의 비결 (세계 부자 150명이 실천하고 있는 내 아이의 부자 수업)

$16.00
Description
상위 1퍼센트 부모의 차이 나는 자녀교육법
자녀에게 물려주는 평생의 성공 습관!
《상위 1퍼센트 자녀교육의 비결》은 자녀가 행복하고 성공적인 삶을 살기 바라는 모든 부모를 위한 책이다. 빠르게 변하는 세상에서 자녀에게 어떻게 경제관념을 가르치고, 자본주의 세상에 필요한 지략을 어떻게 알려줄지 고민하는 부모에게 답이 될 비법을 담았다.

〈포브스〉로부터 ‘30세 이하의 사회적 기업가 30인’으로 선정된 조디 쿡과 《이기는 공식》으로 아마존 베스트셀러를 출간한 적이 있는 대니얼 프리스틀리 두 기업가가 공동으로 저술한 책으로, 실제 150명의 부를 거머쥔 기업가들의 사례를 들어 아이들이 성공적인 삶을 살게 하려면 어떻게 가르쳐야 하는지 방법을 제시했다. 긍정적이고 지략이 풍부한 사고방식, 자본으로 사회가 돌아가는 방식, 목표 설정과 성취, 목적을 이루는 프레젠테이션, 조직화와 협력 등의 경험을 이야기하고, 적극적인 코칭으로 아이들에게 불투명한 미래를 헤치고 나갈 수 있는 기술을 알려 준다.

이러한 기술은 바로 ‘기업가 정신’에서 비롯하는데, 기업가 정신을 배운 아이일수록 기회를 알아채고 문제를 다양하게 해결할 수 있는 ‘생각하는 힘’이 커진다. 이것이 아이에게 어릴 때부터 기업가 정신을 가르쳐 삶을 진취적이고 주도적으로 살아갈 수 있도록 도와야 하는 이유다. 아이를 제프 베이조스나 마크 저커버그처럼 억만장자 기업가로 키우라는 것이 아니라, 기업가 정신을 가르침으로써 아이가 새로운 가치를 창출하고, 도전하고, 창의적으로 세상을 살도록 돕는 것이다.

이 책에는 아이에게 왜 기업가 정신이 필요한지 그 의미를 찾고, 삶에 적용하여 아이가 성공적인 삶을 살도록 돕는 예시가 풍부하다. 아이를 창의적이고, 진취적인 리더로 성장할 수 있도록 어떻게 키워야 하는지 구체적인 연습 방법이 제시되어 있다. 아이와 함께 즐겁게 탐구하면서 일상생활에서 어떻게 기업가 정신을 실행할 수 있는지 확인해 보자.
저자

조디쿡

(JodieCook)
2011년SNS관리대행업제이씨소셜미디어(JCSocialMedia)를설립했고,2017년〈포브스〉로부터‘30세이하의사회적기업가30인’으로선정되었다.애스턴대학교TEDx에서‘쓸모있는사람만들기’라는제목의TEDx강연을했고,현재기업가정신을주제로글을쓰며작가로활동하고있다.펴낸책으로는《StopActingLikeYou’reGoingToLiveForever》,《CleverTykes》등이있다.

목차

들어가는글성공하는자녀를만드는부모의자세

1장무엇이자녀를상위1퍼센트로만들까

아이를협상가로만드는기술
경제력을키우는용돈교육
꿈을현실로만드는대화법
적응력지수를키워야하는이유
문제해결력을높이는부모의조언
스트레스를줄이는자신감이란
아이를나다운사람으로키운다는것
미래직업에대해이야기하기
핑계대지않는태도
통제할수있는것을구분하는능력
불평하지않는습관들이기

2장상위1퍼센트자녀로키우는기술

IT시대에필요한교육이란
성취감을맛보는연습
아이디어머신이되는법
성공요인을분석하는토론
일상생활속수요와공급알려주기
긍정으로이끄는뇌트레이닝
미래를대비하는요령
의사소통능력을키우는법
시간관리를위한계획세우기
책임감과자립심키워주기
국제적감각을위한외국어공부
직접만들수있는기회주기
설득잘하는아이로키우는법
협상과논쟁의차이를아는아이
발표는아이를어떻게변화시킬까
배려하는아이로만드는인성교육

3장상위1퍼센트부모의차이나는생각

문제해결력_스스로문제를해결하게하라
창의력_세상을다르게보는눈을키워라
실행력_꿈꾸던목표를이루게하라
통찰력_일의목적과의미를알게하라
의사소통능력_소셜미디어를관리하라
경제력_돈을직접벌어보게하라
공감력_상대의마음을들여다보게가르치라
협력_여럿이협동할때좋은점을알게하라
계획력_어떻게일을할것인지생각하게하라

4장자녀에게물려주는평생의성공습관

성공의이름표를붙여주기
돈은어떻게버는지가르치기
아이의아이디어에귀기울여주기
몰입의힘을가르친다는것
실수를긍정적으로바라보는자세
학교에서배운것을활용하는일
책읽는즐거움을왜알아야할까
영감을주는노래들려주기
가족의뿌리를아는아이는깊이가다르다
아이의롤모델은결국부모다

나오는글도전하고쟁취하는아이가나아가야할길

출판사 서평

도전하고쟁취하는기업가처럼아이를크게키우는법!
제프베이조스,마크저커버그등세계적인억만장자는
어떤교육을받았을까?

아마존을설립한제프베이조스나페이스북을만든마크저커버그와같은세계적인억만장자들은회사를창업하고,뛰어난기량으로세상에많은영향력을끼치고있다.어릴때부터무엇을배웠기에남다를까?
이들이어릴때부터중요하게배웠던것은기업가정신이었다.미국에서는아이들에게기업가정신에대한교육이일찍부터이뤄지는데,과거스타트업을비롯한회사창업이유독미국에서활발했던이유다.하지만도전하고창의적인기업가정신이회사를세우고이끄는사람에게만필요한것은아니다.
저자는기업가정신을자본주의에사는우리모두에게필요한삶의지략이라고말한다.그렇기때문에,자라나는아이들에게먼저알려줘야할가치이며,이는부모가가정에서가르치고연습되어야한다고피력한다.각장마다기업가정신으로성공하는인재를키우는다양한양육방식과더불어시도해볼만한사례와아이디어를함께소개한다.

#1.상위1퍼센트부자들이주목하는기업가정신교육법
가장우선시되어야할교육법은부모가아이에게일,돈의세계를기업가의관점으로들여다보는시각을공유하고가르쳐야하는것이다.이책에실린성공한150명의부모의기업가정신교육법은어렵지않고간단하다.일을재미있는활동인것처럼설명하기,아이에게온라인으로장보게하기,집안일을한대가보다는중요한결과를낸것의보상으로용돈주기,반려동물을사달라는아이에게파워포인트슬라이드로발표하게하기등이있다.대부분재미있고가치있는,간단한아이디어이다.

#2.성공의기술알려주기
아이에게성공의법칙을설명하고나면,그다음에는여러부모와자녀의사례를들어성공하기위해필요한기술을살펴본다.아이디어생각해내기,사업을운영하는방식엿보기,체계세우기,목표수립및추진뿐만아니라피칭,설득,다른사람과의협력등의기술을만날수있다.이런기술을가르치는일을어렵게생각할필요가없고,부모와자녀가일상생활속에서쉽게연습할수있다.
아이에게피칭,협상,리더십같은기술을키워볼연습을시키면,아이가무슨일을하건삶을주도적으로변화시킬것이다.또한부모가아이를상위1퍼센트의부자,리더로키우려면좋은성적을받기위해학업에만몰두하기보다는,일상생활에서쓰이는실제활용가능한역량을길러주는것이중요하다.

#3.다가오는기회를잡는법
이책에는부모가직접직장,부모의일,인맥을최대한활용해아이에게기업가처럼생각해보도록연습할수있게본문끝마다구성되어있다.실제사례를들어부모나보호자가아이에게자신이새로익힌기량을발휘하면서돈을벌고,기회를붙잡으며,세상에창의적인무엇인가를내놓을기회를마련하는법을알려준다.책속에나오는것처럼일을해서가정에어떤도움이되는지,직장에서부모가어떤일을하고,성취를내고있는지아이에게자세히알려주면아이는부모를통해앞으로나아갈미래를보다구체적으로계획할수있다.아이를안으로꽁꽁싸매고있기보다,아이에게현실세계의교훈을가르쳐줄만한경험을접하게하여아이가새로운시대를이끌방법을알려주도록한다.


최고의멘토링은부모로부터
아이가자신감있고창의적인역량을갖추도록돕는것은부모가아이와세상을위해할수있는가장중요한일일지도모른다.기업가정신을알게하는일은아이를단순히부자로키우는것이아니라,아이가복잡한문제의해결력을갖추고,다른사람들까지생각할수있는자세를만들어주는마인드에관한것이기때문이다.날이갈수록여러가지어려운결정에직면하고있는지금의세계에는,아이에게이러한준비가그어느때보다절실히필요하다.
부모가아이에게새로운것을시도하며소중한교훈을배우게하고,아이의도전의지를심어주며,아이를세상밖으로나서게해주는그순간마다부모는아이의창의성,영향력을발견하도록문을열어주는역할을해야한다.이로써부모는아이에게이세상에필요한유능하고온정있는사람으로최고의멘토가되는것이다.


상위1퍼센트자녀교육의비결(본문속에서)


든든한지지자부모밑에서자란아이는소소한일로자립성을발휘하다가적절한시기에맞추어점차수준이높입니다.입을옷고르기,병원진료예약,주말계획짜기도해보며독자적으로문제해결책이나창의적인아이디어를생각하게되지요.
-52쪽,‘문제해결력을높이는부모의조언’에서

생각없이화면을스크롤하고게임을하고스마트폰알림에중독되면아이에게나,어른에게나미래의성공에별도움이되지않습니다.생산적활동,다시말해가치있는일을편집하고코딩하고만드는방법을배우는활동을해야기량이길러지고기회가열립니다.
-98쪽,‘IT시대에필요한교육이란’에서

일기쓰기와감사하기는뇌가긍정적인면에집중하도록훈련시키고,과거나미래가아닌현재를살게하기때문에하루하루를시작할탄탄한토대를닦을수있습니다.
아이가어릴때부터이런토대를닦아간다면,미래에얼마나행복하고충족감있게살지상상해봅시다.
-127쪽,‘긍정으로이끄는뇌트레이닝’에서

논쟁이있을때,아이에게가장먼저이렇게물어보는것이좋습니다.
“이문제로꼭논쟁을벌여야할까?서로의견이다르다는것에동의하고서로가각자자신의일에집중하면안될까?”
집이나학교내에서생활하다보면,때때로협상이불가피합니다.이때원만하게협상하려면,각당사자가상대방이원하는것과필요로하는것이무엇인지이해해서둘다수용하고타협할만한해결책을제시해야합니다.
-169쪽,‘협상과논쟁의차이를아는아이’에서

아이는부모의일에대한태도를눈치채기도합니다.일을즐기는지안즐기는지,일에얼마큼의노력을쏟는지,일을통해어떤식의삶을영위하는지등을다알지요.어린시절을되돌아보며‘일’이라는말의의미에대한첫인상이어땠는지생각해봅시다.부모님의직업이나운영했던사업을생각해보세요.부모님이어떤일을했는지,혹은부모님의일상이어땠는지기억납니까?
-205쪽,‘실행력_꿈꾸던목표를이루게하라’에서

SNS에서자주접하는브랜드몇개를살펴보고이야기를나눠보며광고에대해이야기합니다.예를들면,‘이브랜드에서는어떤정보를줄까?무엇을알려주려고하는것같아?이런정보를보내는목적은무엇일까?이런정보를받는게좋을까?’처럼말할수있습니다.
-220쪽,‘의사소통능력소셜미디어를관리하라’에서

직장에대한이런표현을뒤집어,성공을이루는공간으로,배우고성장하는공간으로,흥미로운사람들을만나무엇인가를만들어내는공간으로얘기해주면어떨까요?아이에게한주가시작될때,직장에가서해결해야할흥미로운문제를확인할생각에설렌다고말하면
어떨까요?이런태도는아이에게영향을미쳐아이가열정으로가득찬일의세계에마음을열게해줄것이라확신합니다.
-261쪽,‘돈은어떻게버는지가르치기’에서

아이가교류하는사람들은아이의장래에영향을미칩니다.아이에게성공을거두고행복하게살며영감을주는사람들을의도적으로접하게해주면,아이의생각과행동을그런방향으로향하게해줄수있지요.
-306쪽,‘아이의롤모델은결국부모다’에서