초등 국영수 공부법 : 초중고 입시 전문가가 알려 주는 성적 관리의 비밀

초등 국영수 공부법 : 초중고 입시 전문가가 알려 주는 성적 관리의 비밀

$15.00
Description
★ EBS 고교학점제 지도강사 입시 컨설턴트
★ ‘도치맘’, ‘교육대기자tv’ 초중고 부모들이 찾는 입시 강의
★ ‘성공운’, ‘학원모’ 등 사교육 선생님들의 선생님

우리 아이 공부 걱정 더는 법
초등부터 고등까지 걱정 없는 국영수 공부 기술!
자유학기제, 고교학점제, 문이과의 통합…. 시대가, 학교가 변했다. 과거 학력고사 수능을 치렀던 부모 세대는 개별적 암기 위주의 결과, 시험 점수가 중요했다면, 이제는 국영수를 통합적으로 깊이 있게 탐색하고, 확장시키는 역량이 필요한 시대다.
많은 부모들이 “우리 아이가 초등학교 때는 공부를 참 잘했거든요”, “중학교 때 평균 90점을 받던 아이인데, 왜 고등학교에 가서 등급이 낮아졌죠?”라며 당황해한다. 바뀐 교육 환경과 입시 제도를 따라가지 못하면, 아이의 공부 관리, 성적 관리를 어떻게 해야 할지 혼란스러울 뿐이다. 과거의 우등생을 보는 시선으로 아이를 바라보니 부모들은 아이 공부가 어려울 수밖에 없다. 그럼 어떻게 해야 할까?

요즘 시대의 우등생은 국영수 계열 탐색 역량을 바탕으로 시험에 적용해 문제를 풀고, 부가 활동으로 내신 점수를 올린다. 단순히 문제 풀이 위주, 암기로는 고득점을 올리기 어렵다. 바뀐 교육에 발맞춰 아이의 성적 관리법과 공부법이 달라져야 한다!
이에 베테랑 입시 컨설턴트가 이 책에서 그 구체적인 방법을 안내한다. 국영수를 중심으로 초등부터 공부 방향을 어떻게 세워야 하는지, 계열 탐색 공부를 어떻게 해야 하는지 새로운 관점에서 그 방법을 확인할 수 있다. 책 속에 수록된 ‘더 알아보기’를 통해 아이와 미리미리 구체적인 공부 방향을 설정하는데 도움을 얻을 수 있다.

아이가 열심히 공부하는데 도대체 성적이 늘지 않아 답답한 부모, 아이 성적 관리를 본격적으로 하고 싶은 초등 고학년 이상 자녀를 둔 부모에게 꼭 필요한 교육 정보가 이 책에 가득하다.

저자

정영은

저자:정영은
위드업스쿨대표이자입시전문가.
입시학원에서입시컨설팅을하며수없이간절한엄마와아이들을만나고있다.세상은입시강연을들으러오는엄마들을향해‘치맛바람’,‘유난스런엄마’라며다소차가운시선을보낸다.하지만저자는입시컨설팅을하며아이에게도움이되고싶어하는엄마들의뜨거운열정과절실함을느꼈다.
학력고사,이전수능세대인엄마들은과거와많이다른요즘공부,입시의세계를잘알지못한다.바뀐교육을모르니아이공부를어떻게지도해야할지모르고,아이와대화도쉽게단절된다.저자는사교육현장에서입시컨설턴트로쌓은풍부한경험을바탕으로입시제도,공부법등이어떻게바뀌었고,진행되는지알리고자백방으로뛰고있다.
현재EBS고교학점제지도강사로학교,기관에서학생과학부모,사교육종사자를대상으로입시교육중이다.강연전문에이전시위드업스쿨을세웠으며,팟캐스트<수다스런입시>를운영및진행하고있다.지은책으로는《입시를알면아이공부가쉬워진다》가있다.

목차

들어가며이제는아이의진짜성적을파악해야할때

1장“내아이,제대로공부하고있을까?”-역량위주성적관리법
대회에서상을받았다고우등생일까?
진짜성적은숫자로는모른다
똑같이90점이어도실력차이가나는이유
‘더알아보기’_아이와시험을복기하는법
학교마다다른시험난이도를고려하라
‘더알아보기’_관심있는고등학교알아보는법
전과목평균점수속에숨은뜻
‘더알아보기’_단위수를고려한성적계산법
목표제시가통하지않는아이도있다
‘더알아보기’_DISC간이검사
학습격차는‘열심’이아니라‘핵심’으로
‘더알아보기’_1년동안아이들의학습의욕변화
역전하는아이는문제만풀지않는다
국영수계열탐색전략1.초등부터고등까지공부목표세우기

2장“우등생의기준이달라졌다”-새로운교육에맞는공부법
꼬리에꼬리를무는교육의변화
‘더알아보기’_특성화고와일반고과목비교
대체대학이원하는아이는누굴까?
‘더알아보기’_내신과수능등급이다를때
학생부종합전형을보는4가지기준
남의꿈으로는대학에갈수없다
‘더알아보기’_공동교육과정
조별과제무임승차는낭떠러지하이패스
근거없이우수한아이는없다
국영수계열탐색전략2.초등국영수과목별기초역량

3장“국어를장악하는역량이핵심이다”-논리·문해력국어공부법
기막힌‘요즘애들’문해력
‘더알아보기’_우리아이문해력수준진단
한국사람도어려운국어과목
‘더알아보기’_수능국어의선택과목
무엇이국어를어렵게만들었나
비문학에서좋은점수를받는법
글쓰기로어느대학을갈지갈린다
국영수계열탐색전략3.시기별국어공부의목표

4장“회화부터시험영어까지올인원영어”-세분화·통합영어공부법
시험영어는차원이다르다
‘더알아보기’_우리아이의영어수준진단
영어발음은정말중요할까?
세분화된영어과목에알맞은전략
영어절대평가를향한잘못된생각
국영수계열탐색전략4.시기별영어공부의목표

5장“개념과적용이수학의답이다”-사고력확장수학공부법
수학공부의첫걸음,문제집분류하기
‘더알아보기’_우리아이의수학문제집분류
'수포자'를만들지않는수학적사고력
해설지사용법과스스로탐색하는시간
내신수학과수능수학은이것이다르다
수학머리는초등때부터만든다
‘더알아보기’_수학개념이해도진단
국영수계열탐색전략5.시기별수학공부의목표

6장“아이의역량을키우는부모전략”-새시대우등생을위한조력
아이와마음의거리를좁히는대화법
‘더알아보기’_갈등을줄여주는‘나전달법(Imessage)’
아이의공부체력을제대로기르려면
성적이완만히오르길기다리는마음
‘더알아보기’_권위적인부모vs권위있는부모
아이의공부스트레스는어떻게관리할까?
‘더알아보기’_회복탄력성을기르는습관
국영수계열탐색전략6.우등생을키우는부모의자세

나오며새로운학교,새로운우등생을위한준비는초등부터

출판사 서평

“학교가변하면공부도변해야합니다”
단원평가100점부터수능1등급까지,
새로운교육에발맞춘국영수탐색공부법

우리아이들이겪어야할새로운교육환경은단순히시험성적이좋다고해서성공적인입시결과를보장받지않는다.‘진로맞춤형’,‘적성중심’,‘개별학생들의특성고려’,‘학업을지속해나갈수있는진짜역량’,‘학생주도수업’같은단어들이실제로입시에매우강력하게작용한다.

이런환경에서공부의가장중요한기초는학업을지속할수있는원동력이될‘자기주도적학업역량’과치열한자기이해를수반한‘계열탐색역량’이다.이렇게심화공부가중요해진교육환경에서초등부터공부방향을제대로보고,실력을쌓는일이더욱중요해지는이유다.초등학생때부터시작해야고등학생때도무너지지않는진짜실력이쌓인다.

#Case1:똑같이90점인두아이,한아이만걱정되는이유
시험에서똑같이90점을받아도어떤아이는킬러문제를다틀렸고,어떤아이는덤벙거려서실수로틀렸다면?당장부모는덤벙거리는아이가걱정스럽겠지만,사실킬러문제를틀리고도높은점수라고착각하는아이가더걱정스럽다.높은점수라고자신의실력을과신하고,심화학습을하지않으면진짜성적이중요해질때,점수를못낸다.

#Case2:정말열심히하는데성적이안나오는아이
정말열심히공부했지만성적이안나오는아이라면?이아이의문제는이론과개념을이해하지못한채,그저문제집을열심히풀기만했다는것에있다.문제풀이만하는아이는개념정리가되어있지않으면엉뚱하게시간만버릴뿐,정답에서멀어진다.

#Case3:2022불수능,무엇이아이들을멘붕으로이끌었을까?
2022수능에서아이들을곤란하게만든시험은국어였다.그런데문해력향상은단시간에이뤄지지않는다.특히비문학문항이등급을가르면서비문학을파악하는읽기연습이필요해졌다.초등때부터다양한분야의독서와생각하고글쓰는독후활동습관을익혀야할것이다.

시시각각변화가심한교육제도에대비하려면제도에맞게아이의학습지도가따라야한다.과거국영수가단순히점수싸움이었다면,이제는개별과목의탐색싸움이다.실제로2022문이과통합수능이시행되면서아이들이치르는수능수학은공통수학〈수학I〉,〈수학II〉에,선택수학<미적분〉,〈확률과통계〉,〈기하〉이되었다.컴퓨터공학에관심있는아이는<인공지능수학>이라는연계과목도공부할수있다.국어,영어도마찬가지다.교육은이미변했고,또변해가고있다.

“새로운학교,새로운우등생의핵심은국영수탐색”
초중고로이어지는새로운공부전략

이제,공부잘하는아이,소위‘우등생’이라불리는아이도단순시험점수만높은것이아니라자신의적성에맞게응용하며심화된학습이가능한아이를뜻하게되었다.

입시현장에서수많은아이들을만나고,부모상담을했던저자는말한다.

“많은부모님들이내아이가우등생이라고착각하고계세요.그런데,초등학교,중학교점수는판단하기어려울뿐더러,당장의점수에사로잡혀공부방향을잃고시간을허비하는경우가많죠.그러면정작중요한고등학교에올라가서성적이떨어졌다고생각하게되는거예요.”

그러면중요한것은무엇일까?

“바뀐교육의본질을이해하고,우리아이공부의기준을세우려면초등부터미리미리국영수위주로탐색하는역량이필요합니다.”

아이의미래를위해치열하게아이를이해하고,아이에게맞는역량을키워줄부모라면,이책에담긴공부법에주목해보라.새로운교육흐름에적응이안되고혼란스러웠던엄마들에게꼭필요한공부이야기가가득하다.

초등국영수공부법(본문속에서)

첫째,전과목평균점수로실수와실력을구분할수없습니다.
둘째,전과목평균점수로시험난이도를파악할수없습니다.
셋째,전과목평균점수로주요과목의학습상황을유추할수없습니다.

저는이세가지를‘전과목평균의함정’이라고말합니다.자녀의현재학습수준을평균으로확인했던부모는평균90점대의점수를유지할경우,‘우리아이는꽤우등생’이라는착각에빠지기쉽습니다.실제아이에게는무언가문제가생겼을가능성이높음에도,객관적으로‘보이는’(하지만실제로는그렇지않은)평균점수에가려문제를교정할‘골든타임’을놓치고말지요.
-24쪽,‘진짜성적은숫자로는모른다’중에서

“아이가하루에수학공부에쏟는시간이얼마나되는지혹시알고계신가요?학원시간은빼고,순수자습시간이요.”
“글쎄요….주중에는아무래도학원을가야해서요.그래도주말에는매일2시간정도는하지않을까요?”

문제는바로이것입니다.아이는공부를열심히한다고했지만학교와학원수업을받는시간이아닌,‘순수학습시간’은일주일을통틀어몇시간도채되지않았습니다.
-61쪽‘학습격차는‘열심’이아니라‘핵심’으로’중에서

교육부는말합니다.고교학점제는학생스스로가‘자신에게필요한수업을스스로선택하고자신의진로를개척해나가는것이핵심’이라고말이지요.‘수동적존재’에서‘자기주도적존재’가되기를강조하기도합니다.
대학역시이러한교육부의입장에발맞추고있습니다.
-114쪽,‘남의꿈으로는대학에갈수는없다’중에서

영상과함께자란신인류에게“지금부터유튜브는그만!책읽어,책!”이라고말해봐야아이들이갑자기책예찬론자로변모할리없겠지요.
우선아이들에게영상이없어도장면을생생하게떠올릴수있는상상력을키워줘야합니다.가장쉽게시작할수있는것은바로,‘라디오듣기’입니다.시각자극에길들여진아이들에게보이는자극부터먼저제거하는것이중요합니다.쉬운것부터시작해야어려운것도할수있습니다.
-139쪽,‘기막힌‘요즘애들’문해력’중에서

초등학교때는꽤나영어를잘한다고소문이났던옆집정안이가중학생이된뒤로100점을받았다는소식이들리지않아서괜히마음이급해지기도하는현실이지요.자연스럽게부모들은실용영어와이별할준비를합니다.
-173쪽,‘시험영어는차원이다르다’중에서

문이과통합수능이시행되면서아이들이치르는수능수학은총3과목이되었습니다.〈수학I〉과〈수학II〉는수능을치르는모든아이들이동일하게치르는공통수학이고,수능원서를쓸때,〈미적분〉,〈확률과통계〉,〈기하〉중가장자신있는과목을더추가로선택해총100점이됩니다.
-220쪽,‘내신수학과수능수학은이것이다르다’중에서

문제집몇권,단원평가의숫자에사로잡혀우리아이의‘진짜공부역량’을바로잡을수있는중요한시기를흘려보내지마세요.정말로중요한것은숫자에나타나지않습니다.
-267쪽,‘새로운학교,새로운우등생을위한준비는초등부터’중에서