흥미진진 핵의 세계사 : 평화네트워크 욱쌤이 들려주는 20가지 핵무기 이야기
저자

정욱식

고려대학교정치외교학과를졸업하고북한대학원대학교에서군사안보전공으로석사학위를받았다.2006년9월부터이듬해8월까지조지워싱턴대학교방문학자로한미동맹과북핵문제를연구했다.1999년평화네트워크를설립해대표를맡고있고,지은책으로『MD본색』,『말과칼』,『사드의모든것』,『핵과인간』,『비핵화의최후』,『한반도의길,왜비핵지대인가?』등이있습니다.

목차

머리말?BTS의티셔츠에서시작하는핵이야기
프롤로그?흥미진진한핵의세계사여행에초대합니다

1.왜신의불을훔쳤나요?
2.핵무기와핵발전은무엇이다른가요?
3.핵무기는얼마나무섭나요?
4.히틀러는정말핵무기를만들려고했나요?
5.핵무기가2차세계대전을끝냈나요?
6.한국전쟁때미국은왜핵을안(못)썼나요?
7.쿠바미사일위기는얼마나심각했나요?
8.핵확산금지조약(NPT)은뭔가요?
9.핵무기보유,왜나라마다다르죠?
10.베트남전쟁때미국은왜핵을안(못)썼나요?
11.박정희대통령은왜핵무기개발에실패했나요?
12.냉전이끝났으니핵전쟁의공포도사라졌나요?
13.핵무기를반대하는운동이있다고요?
14.세계3·4·5위핵보유국들이핵을포기했다고요?
15.국제뉴스에자주나오는이란은요?
16.북한은왜핵무기를만들었나요?
17.경제제재는어떻게봐야하나요?
18.우리도핵무기를가져야하지않을까요?
19.핵미사일을요격할MD는필요하지않나요?
20.한반도비핵화는이루어질까요?

에필로그?핵없는세상을위한약속

출판사 서평

핵무기와핵발전은무엇이다른가요?
핵무기가2차세계대전을끝냈나요?
냉전이끝났으니핵전쟁의공포도사라졌나요?
북한은왜핵무기를만들었나요?
국제뉴스에자주나오는이란은요?
한반도비핵화는이루어질까요?
.....
20가지질문으로풀어보는핵과핵무기에대한궁금증
오싹하면서도흥미진진한핵의세계사여행에여러분을초대합니다

인류역사상가장참혹했던전쟁인2차세계대전은1945년8월미국이일본의히로시마와나가사키에원자폭탄을투하하고일본이항복하면서종결되었다.이때그파괴적인힘을과시했던핵무기는이후국제정치사에서첨예한문제가되어왔다.냉전시대에미국과소련은서로더강력한핵무기를갖고자경쟁했고,핵무기를보유한강대국들은다른나라가핵무기를갖지못하도록막으려했다.나는가져야하지만남이가져서는안되는무기가되었다.특히오늘날한반도에서살아가는우리에게핵무기는더욱각별한문제이기도하다.북한이핵무기를가졌기때문이다.어떤어른들은북한정부의지도자들이나쁜사람들이기때문에문제라고말한다.그렇다면북한의지도자들만착해지면핵무기문제는저절로해결될수있는것일까?우리나라대통령과미국대통령,북한의지도자가그문제로만날때마다떠들썩한데왜해결이안되는지잘모르겠다.북한말고도저멀리이란에서도핵이문제가되고있다는데거기는또무엇때문에그런것일까?왜어떤나라는핵무기를가져도되고왜어떤나라는가지면안된다고하는것일까?온통궁금한질문들만자꾸생겨난다.전쟁과핵없는세상을위해일하는시민단체평화네트워크의정욱식선생님이들려주는핵이야기에귀기울여보자.핵과핵무기의세계사에대한20가지질문으로욱쌤이재미있게풀어가는오싹하면서도흥미진진한이야기를듣다보면,핵무기를둘러싼사건들에대한궁금증이풀리고알쏭달쏭어렵게만느껴졌던국제뉴스가더욱가깝고쉽게다가오는재미를느낄수있을것이다.

히로시마와나가사키에떨어진원자폭탄은해방의무기였을까?

우리는미국이일본에원자폭탄을떨어뜨린것은일본의항복을받아내기위한불가피한선택이었으며그렇게일본이항복하면서우리도해방을맞이할수있었다고배워왔다.하지만독일과프랑스가만든역사교과서는“원자폭탄이아니었다면연합군은일본의항복을받아낼수없었을까?”라는질문을던지고있다.이처럼우리나라학생들에게는미국의원폭투하가‘해방의무기’로여겨지도록전달하고있지만,독일과프랑스의학생들에게는미국의원폭투하가반드시필요한일이었는지비판적으로바라볼수있는관점을제시하고있다.중요한것은어느것이맞느냐가아니라역사적사건을다각적이고비판적인시각으로바라볼수있는사고력이다.그래야만내가살아가는세상에서벌어지는일들을좀더냉철한눈으로바라보고판단할수있기때문이다.더군다나한국은일본에이어세계2위의피폭국가이기도하다.미국이일본에떨어뜨린두발의핵폭탄에피폭된70만명중에는강제징용된한국인7만명도있었다.한국은제국주의일본의침략을받은피억압민족이었을뿐만아니라20세기최대사건이라고불리는원폭투하의피해자이기도한셈이다.미국의원폭투하를일본을혼내주고우리를해방시켜준사건으로만단순하게여길수없는까닭이기도하다.이렇듯하나의역사적사건은어떤시선으로바라보느냐에따라다양한해석과판단이존재한다.이책은핵무기를둘러싼여러가지중요한세계사적사건들과현재의국제정세를좀더다양한시각에서살펴볼수있는기회를제공할것이다.

국제정치를읽는안목과사고력을키우는쉽고재미있는풀이

핵무기는절멸의두려움과절대권력을향한인간의욕망이담긴우리시대의딜레마이다.마치<반지의제왕>에나오는‘절대반지’를생각나게하는존재이다.현대사에서세계각국은이러한‘절대반지’핵무기를놓고서로위협을주고받으며대립하고충돌해왔다.그렇다보니핵무기를둘러싸고벌어진세계각국의갈등은국제정치의힘의논리를극명하게보여주는사건들이기도하다.이책에서는핵의발견이라는과학적성과가2차세계대전이라는정치적사건을만나핵무기를탄생시킨후에핵무기를둘러싸고벌어진여러가지사건을핵심적인20가지질문을통해살펴본다.핵무기를어떻게만들게되었는지,한국전쟁이나베트남전쟁때미국이핵무기를쓰지않은이유는무엇인지,왜어떤나라는핵무기를갖고또어떤나라는갖지못하는지,우리나라는왜핵무기를가질수없는것인지,MD라는것은무엇인지,NPT는무엇인지,북한은왜그렇게핵무기에매달리는지,이란은또왜시끄러운지,핵무기를만들려는나라에대한경제제재는어떻게보아야하는지등등때론흥미진진하고때론오싹하기도한이야기들을평화네트워크의정욱식선생님이쉽고재미있게설명해준다.국제정치의힘의논리를극명하게보여주는핵무기를둘러싼세계사의이야기에귀기울이다보면,현재벌어지고있는국제정세를어느한편의시각에서만이해하던것에서벗어나좀더다양하고비판적인시각에서이해할수있는안목과사고력을키울수있을것이다.

평화,우리아이들에게줄수있는최고의선물

저자는전쟁과핵없는세상을위해일하는시민단체이자외교안보분야싱크탱크인평화네트워크를이끌면서오랜시간세계현대사와국제정세의주요장면을‘핵’이라는프리즘을통해분석하는일을해왔다.두아이의아빠인저자는‘우리아이들에게줄수있는최고의선물은평화’라는생각으로활동해왔다고말한다.안타깝게도,우리가살아가는한반도는전세계어느곳보다도핵무기문제가첨예한곳이되어버렸다.이문제가해결되지않는다면우리의아이들은평화가아닌절멸의두려움을안고살아갈수밖에없을것이다.어떤어른들의말처럼우리나라가미국과힘을합쳐서북한을때려부수면이땅에평화가찾아올까?하지만그건자칫남과북이공멸할수있는또한차례의끔찍한전쟁을의미할수도있다.전쟁과핵없는세상을만들기위한지혜로운생각과실천이필요하다.대통령혼자할수있는일이아니라우리모두가힘을모아야가능한일이다.핵없는세상을꿈꾸는사람이많아질수록,그리고실천에옮기는사람이늘어날수록핵없는세상은빨리이루어질수있다.특히미래세대인우리청소년의생각과실천이중요하다.저자는이책을쓴이유가‘우리의청소년들이핵에대해진지하게생각해볼기회를주고싶어서’라고밝히고있다.핵무기를둘러싸고벌어지는국제정세를다각적이고비판적인시각으로바라볼수있어야현재우리의문제를풀어갈지혜도나올수있기때문이다.2012년오스트리아빈에서열린핵문제국제회의에서‘ICAN(핵무기철폐국제운동)’의청년활동가들을만난저자는그들에게이렇게말했다고한다.“머지않아한국의청년들도핵무기없는세상을향한여러분의고귀한캠페인에동참할수있기를바랍니다.그렇게될수있도록저도힘껏노력하겠습니다.”이책은그때의약속을실현하는저자의작은실천이다.소복이화가가그약속의실천에따뜻하고재미있는그림을더했다.