Description
자기 주도성, 창의력, 사회성을 키우는 프로젝트 수업
“아이들은 성취감을 얻고 자존감을 높일 수 있다”
“아이들은 성취감을 얻고 자존감을 높일 수 있다”
저자는 공교육 현장에서 학교와 학원을 오가며 시험 성적에 매달리는 아이들을 보면서 아이들이 행복해하며 웃을 수 있고 마음이 따뜻해지는 수업, 자기 주도적 생활이 이루어지는 수업을 꿈꿨다. 이후 대안학교, 국제학교, 공립학교에서 아이들이 마음껏 뛰어놀며, 자기다움을 펼치고, 스스로 기획하고 실행하며 의사소통 능력, 관계력을 키워 주는 데 초점을 두며 프로젝트 수업을 진행하였다.
이 책은 교육현장에서 인간됨의 교육을 구현해 보고자 애쓴 한 교사의 고백서이다. 미래 인재의 핵심 역량 강화를 위해서는 프로젝트 수업이 가장 효과적인 교육방법이라는 사실은 이미 검증되었다. 그럼에도 그동안 누구도 쉽게 시도하지 못했던 수업들을, 주제와 영역의 제한 없이 여러 상황 속에 던져 보며 일구어 온 과정들을 고스란히 담아냈다.
불확실성이 커지고, AI가 단순 업무를 대체할 미래 사회의 주인이 되는 아이들은 어떠한 역량을 길러야 할까? 언제, 어디서나 문제를 만나고, 서로 배움의 장을 펼치는 프로젝트 수업은 미래교육을 지향하는 분들에게 중요한 수단이 될 것이다.
무엇보다도 프로젝트 수업은 아이들에게 자기 주도성, 창의력, 사회성을 키우는 시간과 공간이며 성취감을 얻고 자존감을 높일 수 있는 결과를 가져다준다.
이 책은 교육현장에서 인간됨의 교육을 구현해 보고자 애쓴 한 교사의 고백서이다. 미래 인재의 핵심 역량 강화를 위해서는 프로젝트 수업이 가장 효과적인 교육방법이라는 사실은 이미 검증되었다. 그럼에도 그동안 누구도 쉽게 시도하지 못했던 수업들을, 주제와 영역의 제한 없이 여러 상황 속에 던져 보며 일구어 온 과정들을 고스란히 담아냈다.
불확실성이 커지고, AI가 단순 업무를 대체할 미래 사회의 주인이 되는 아이들은 어떠한 역량을 길러야 할까? 언제, 어디서나 문제를 만나고, 서로 배움의 장을 펼치는 프로젝트 수업은 미래교육을 지향하는 분들에게 중요한 수단이 될 것이다.
무엇보다도 프로젝트 수업은 아이들에게 자기 주도성, 창의력, 사회성을 키우는 시간과 공간이며 성취감을 얻고 자존감을 높일 수 있는 결과를 가져다준다.
프로젝트 수업의 즐거움 (함께하기를, 궁금증을 참을 수 없는 아이들을 위한)
$17.00