10대에게 권하는 수학 : 골치 아픈 수학을 왜 배워야 하는 걸까?

이동환

서울대학교수학교육과에서박사학위를받았고,한국과학창의재단과한국교육과정평가원에서연구원으로수학교육과정개발에참여했다.『수학!체험이답이다』(공저)를집필했다.

현재부산교육대학교수학교육학과부교수로근무하며,미래의초등학교선생님을가르치고있다.청소년이수학의즐거움과아름다움을느끼도록돕는일에관심이많아,스스로체험하고탐구하며수학에흥미를느끼게해줄경남수학문화관건립에참여했다.수학교육공감콘서트를통해많은선생님과학부모를만나며,바람직한수학교육방법을전하고있다.체험이우리아이들에게‘수학의힘’을길러주는가장좋은방법이라는신념으로체험과탐구중심의수학교육전파를위해애쓰고있다.

수학교육연구자이자초등학생딸을둔아버지로서,수학이라면고개부터절레절레흔드는청소년에게수학이얼마나재미있는지,또우리삶에어떤도움이되는지그가치와의미,수학을공부하는이유를전하고자하는마음으로『10대에게권하는수학』을썼다.

들어가는말

CHAPTER01.수학이란무엇인가요?
01.수학은상식의확장이에요
02.수학자는계산을빨리하나요?
03.수학은숨겨진질서와규칙을보여줘요
생각더하기+바닥타일의무늬에서나온세기의업적

CHAPTER02.수학을왜배워야하나요?
01.올바른판단과결정을내리는비결,수학
02.수학으로기르는똑똑한경제관념
03.글로벌기업의면접에등장한수학
생각더하기+산업현장의문제를해결하는국가수리과학연구소

CHAPTER03.수학이세상을바꾼다고요?
01.수개념은어떻게시작되었을까요?
02.상상의수가현실이되다,음수
03.모르는수를가정해서찾기,방정식
04.도형과식의만남,좌표평면
05.변화와움직임을다루는언어,미적분
생각더하기+4차산업혁명과수학

CHAPTER04.수학으로무슨일을할수있나요?
01.미해결문제에도전해세상을바꿔요
02.혁신적인인공지능,수학으로만들어요
03.환자들의질병진단,수학자가도와줘요
04.경제와금융시장변화,수학자가예측해요
05.재미있는애니메이션,수학으로만든다고요?
06.스포츠경기결과,수학자는다알아요
생각더하기+미래를예측하는수학

CHAPTER05.수학공부를어떻게해야하나요?
01.끊임없는실패가수학을잘하는비결이라고요?
02.수학을잘배우기위한효과적인연습법
03.외우지말고차근차근연결해요
04.미래사회의핵심역량,수학으로길러요
생각더하기+3월14일,수학문화관에가볼까요?

4차산업혁명시대,청소년의진로탐색을위한이공계세트
『10대에게권하는수학』,『10대에게권하는공학』
4차산업혁명시대가도래함에따라인공지능,빅데이터,로봇등이핵심산업으로떠오르고있다.또한미래를선도할인재가반드시갖춰야할역량으로수학적사고력,컴퓨팅사고력등이대두되고있다.『10대에게권하는수학』과『10대에게권하는공학』은진로·진학을고민하는청소년에게수학과공학이란무엇인지,수학과공학을배우면어떤일을할수있는지알려준다.

『10대에게권하는수학』
이책은청소년에게수학공부의이유와쓸모를알려주고학습동기를심어준다.우리가매일보는자동차와유튜브부터시작해환자들의질병진단,경제와금융시장변화예측,스포츠경기의승패예측에이르기까지,수학으로다양한일을할수있음을짚어준다.이를통해수학에대한편견을없애고흥미를일깨운다.앞으로의사회에서수학이왜점점중요해지는지인공지능과빅데이터등유망산업의사례를통해생생하게알려준다.수학교육연구자인저자가수많은청소년을만나며직접확인한‘효과적인수학공부법’도담았다.


『10대에게권하는수학』
이책은청소년에게수학공부의이유와쓸모를알려주고학습동기를심어준다.우리가매일보는자동차와유튜브부터시작해환자들의질병진단,경제와금융시장변화예측,스포츠경기의승패예측에이르기까지,수학으로다양한일을할수있음을짚어준다.이를통해수학에대한편견을없애고흥미를일깨운다.앞으로의사회에서수학이왜점점중요해지는지인공지능과빅데이터등유망산업의사례를통해생생하게알려준다.수학교육연구자인저자가수많은청소년을만나며직접확인한‘효과적인수학공부법’도담았다.