Description
아이가 글씨를 못 쓴다고요?
읽어도 무슨 소린지 모르는 것 같다고요?
3학년인데, 기본 문법은 물론 띄어쓰기, 맞춤법도 잘 모른다고요?
이런 고민을 가진 부모님들을 위해
송재환 선생님이 만든 ‘국어교과서 따라쓰기 공부법’
하루 10분, 5문장만 따라 써도
아이의 글씨체는 예뻐지고 맞춤법, 어휘력, 문해력이 몰라보게 좋아져요!
읽어도 무슨 소린지 모르는 것 같다고요?
3학년인데, 기본 문법은 물론 띄어쓰기, 맞춤법도 잘 모른다고요?
이런 고민을 가진 부모님들을 위해
송재환 선생님이 만든 ‘국어교과서 따라쓰기 공부법’
하루 10분, 5문장만 따라 써도
아이의 글씨체는 예뻐지고 맞춤법, 어휘력, 문해력이 몰라보게 좋아져요!
모든 학습의 기본은 국어라는 생각으로 국내 최초로 초등 고전읽기를 시작한 선생님이자, 초등 공부법의 대가 송재환 쌤이 점점 심각해지는 아이들의 국어능력을 향상시키기 위해 만든 책이다. 최근 EBS 다큐멘터리K 〈책맹인류〉에서는 교과서 이해도가 50% 이하인 학생 비율이 70%에 달한다는 걱정스러운 결과를 공개했다. 실제 학교 현장에서 교과서 읽기가 어려운 아이들이 늘고 있다. 무엇이 문제일까? 연필보다 키보드 사용에 익숙하고 책 읽기마저 유튜브로 하는 세대다. 그러다 보니 자연스럽게 글을 읽거나 직접 쓸 일이 줄어들었고, 이는 아이들의 국어능력을 떨어뜨리는 원인이 되었다.
인위적으로라도 아이가 글에 오랫동안 머물 수 있도록 도와줘야 한다. 이를 위해 송재환 쌤이 어휘가 풍부하며, 완성도가 높은 문장으로 이루어진 국어교과서에서 다섯 문장씩 엄선했다. 따라 쓰며 글씨체 교정은 물론 띄어쓰기, 문장부호도 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성했다. 그런 뒤 문장에 담긴 어려운 낱말의 뜻을 알아본다. 비슷한 말, 반대말, 쓰임 예시까지 소개하여 어휘력 확장에 도움을 준다. 여기서 더 나아가 오늘의 낱말과 문장을 바꿔 써보는 활동으로 마무리해 좋은 문장을 내 것으로 만들 수 있도록 돕는다. 이 활동을 하는 데 걸리는 시간은 고작 10분 남짓으로 부담 없이 매일 반복하는 사이, 몰라보게 아이의 국어능력이 향상되어 있을 것이다.
인위적으로라도 아이가 글에 오랫동안 머물 수 있도록 도와줘야 한다. 이를 위해 송재환 쌤이 어휘가 풍부하며, 완성도가 높은 문장으로 이루어진 국어교과서에서 다섯 문장씩 엄선했다. 따라 쓰며 글씨체 교정은 물론 띄어쓰기, 문장부호도 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성했다. 그런 뒤 문장에 담긴 어려운 낱말의 뜻을 알아본다. 비슷한 말, 반대말, 쓰임 예시까지 소개하여 어휘력 확장에 도움을 준다. 여기서 더 나아가 오늘의 낱말과 문장을 바꿔 써보는 활동으로 마무리해 좋은 문장을 내 것으로 만들 수 있도록 돕는다. 이 활동을 하는 데 걸리는 시간은 고작 10분 남짓으로 부담 없이 매일 반복하는 사이, 몰라보게 아이의 국어능력이 향상되어 있을 것이다.
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송재환 쌤의 초3 국어교과서 따라쓰기 공부법
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