주린이 경제 지식 (미국 고등학생이 보는 경제교과서)

주린이 경제 지식 (미국 고등학생이 보는 경제교과서)

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Description
미국 경제교육협회(CEE) 구축, 인디애나대학교 경제교육센터 부소장
2009 ㆍ 2011 인디애나대학교 트러스티즈 티칭 어워드 수상
주식투자 하려면 먼저 경제 지식에 투자하라!

주식시장에서 누가 이기고 누가 지는지, 이미 답은 정해져 있다. ‘경제 지식’을 아는 사람의 투자와 모르는 사람의 투자는 투자 성과의 분명한 결괏값을 낸다. 묻지도 따지지도 않고 주식을 매수한 ‘주린이’가 치열한 ‘돈의 세계’에서 끝까지 생존하기란 불가능에 가깝다.
손 놓고 있자니 불안해져서 주식시장에 발은 들였지만, 뭐부터 공부하면 좋을지 몰라 막막하기만 한 주린이를 위해 이레미디어에서 《주린이 경제 지식》(원제: 미국 고등학생이 읽는 경제 교과서)을 선보인다. 미국 경제교육협회(CEE)가 제시한 고등학교 수준의 ‘경제 지식’을 일상에서 경험하는 예시로 이해하기 쉽게 풀어내었고, ‘가계’, ‘기업’, ‘금융’, ‘정부’, ‘무역’이라는 단 5가지 주제 안에서 경제의 흐름을 잡을 수 있도록 구성한 것이 특징이다. 경제 지식은 없지만 주식투자는 하고 있는 주린이, ‘금융문맹’을 탈출하고 싶은 사람들을 위해 한 번 배워두면 여기저기 써먹을 수 있도록 반드시 필요한 개념만 담았다.
저자

오가와마사토

환태평양대학차세대교육학부국제교육학과교수,1963년오사카에서태어났다.가쿠슈인대학교경제학부를졸업하고7년간일반기업에서근무하다1995년미국으로가조지아대학교대학원에서박사학위를취득했다.오리건주온타리오공립고등학교에서4년간사회과목과일본어를담당했다.2005년부터2013년까지인디애나대학교코코모캠퍼스에서조교수및준교수로사회과교육법등의수업을담당했다.동대학경제교육센터부소장을겸임하며그지역의교육및학생을대상으로한경제교육워크숍을기획하고운영했다.2004년NationalTeaching9-11BestPracticesAward수상,2009년과2011년에는인디애나대학교의TrusteesTeachingAward를수상했다.

목차

감수자글
서문왜미국의경제교과서는쉽고재밌을까?

주린이라면꼭알아야하는경제기초지식
세상은‘선택’으로이루어진다-희소성과트레이드오프-
‘희소성’은경제의기본이다
인생은선택의연속
모두가최대한이점을얻으려면-생산성과가격-
어떻게하면생산성을키울수있을까
국제적분업과글로벌리제이션
가격을결정하는방법
‘돈은돌고돈다’라는말은진리-경제순환-
기업과가계의관계

제1장부자를만드는복리의힘-가계경제지식-
내예금이두배가되기까지필요한시간-72법칙-
72법칙만알면?계산끝
단리와복리중어느쪽이득일까-금리-첫번째이야기-
돈을맡긴다면반드시복리로
연이율과월이율의속임수에넘어가지마라-금리-두번째이야기-
금리의함정,‘월이율’에주의하라
단기금리와장기금리-금리-세번째이야기-
금융의윤활유,이자
기본적인금융비즈니스모델
예금금리와대출금리-금리-네번째이야기-
금리,돈을빌릴때와돈을맡길때다르다
이것만주의하면된다,가처분소득감소-급여-
가계의목적,‘행복을최대화’하는것
노동시장이임금을결정한다-노동-
노동도상품의일종이다
노동력의수요와공급으로결정하는임금
인적자본을키우는데답이있다

제2장기업은소비자의만족을먹고자란다-기업경제지식-
최종목표는이익의극대화-기업-
기업이란무엇인가
경제를활성화하는필수존재-기업가-
기업가란무엇인가
기업가의인센티브
기업가수업
기업은항상돈이필요하다-융자와투자-
융자와투자의차이
경영권을조금씩팔아서자금을조달한다-주식-
공개회사와비공개회사
출자자에게반드시돌려줘야하는자금조달방법-채권-
정기적으로이자를받는또하나의방법
회사실적은‘알림장’에전부다있다-재무제표-
재무상태표(대차대조표)와손익계산서
어떻게하면이익을극대화할수있을까-이익-
수익과이익의차이
어떻게매출을증대할것인가-수익-
이익과수익·비용의관계
어떤분야에서싸울것인가-비즈니스를시작하다-
비즈니스에서놓치면안될중요한2가지
어떻게이길것인가
상품가격을결정하는방법-가격-
상품은시장에서분배된다
가격이라는인센티브
가격과양은구매자와판매자의마음에따라변한다-수요와공급-
구매자의결정은가격을따라간다
판매자의마음도가격을좌우한다
수요곡선과공급곡선을읽는법

제3장이자와신용도,떼려야뗄수없는관계-금융경제지식-
이자가중개하는경제활동-금융-
예금은은행의빚이다
시간과이자는트레이드오프관계다
가계와기업과은행의관계
당신의신용이대출금액을정한다-신용-
대출은신중하게
돈을빌려주는기준‘3C’
리스크와이자
신용도가높을수록금리는낮아진다
돈의가치와상품의가치-인플레이션-
물가상승률은1~2퍼센트가적당하다
물가가하락하면경기도가라앉는다-디플레이션-
디플레이션이불러온디플레이션
적절한인플레이션은경제를활성화한다
소비와저축은물가하기나름-금리와인플레이션율-
인플레이션은금리를올린다
금리가오르면주가는내려간다
명목금리와실질금리
중앙은행의목적은물가안정과금융시스템안정이다-중앙은행-
경기의액셀과브레이크,금리의두얼굴
중앙은행의금융정책
중앙은행이통화량을조절한다-공개시장운영-
중앙은행과시중은행의국채매매

제4장정부의정책에따라국민의생활수준이달라진다?!-정부경제지식-
나라의경제규모를나타낸다-국내총생산-
정부의목적은경제성장극대화
국내총생산GDP이란
GDP,삼면등가법칙
명목GDP와실질GDP
국가경제활동이원활하게운영되도록조정한다-재정정책-
재정정책이하는역할3가지
실업자를고용하는것은정부와기업중어느쪽
정부는어디까지국민을돌봐야할까-큰정부와작은정부-
정부와민간의적정거리
감세,아니면증세
정부는국민의경제활동을보장한다-자원배분-
시장의자동조절작용
국민의재산권지킴이
정보비대칭성과외부성-기울어진운동장-
충분한정보와적절한경쟁이중요하다
제삼자에게예기치못한영향을끼치는외부경제
모든국민이사용할수있는사회인프라와공공서비스-공공재-
돈을내도,돈을내지않아도혜택은똑같다
공공사업으로GDP를증대하는방법
트레이드오프는정부도예외없다
정부도완전한존재가아니다-정부의실패-
경제적으로정당화할수없는정책
무역장벽이존재하는이유
정부는증세보다빚을선호한다
정부의활동자금을세금이외에서조달하는방법-국채-
정부도빚을진다
국채이율(장기금리)을보면경기가보인다
단기금리와국채의상관관계

제5장국제적분업으로세계가풍요로워진다-무역과환율경제지식-
국민경제이익을최대화한다-무역-
다섯번째경제주체,‘외국’
환율도수요와공급으로정한다-변동환율제도-
외환시장은세계각지에있다
시장의행방을정부가통제한다-정부의시장개입-
정부가통화가치를유도하는이유
공개시장운영이란
아베노믹스로왜엔화가치가하락하고주가가올랐을까
국가경제,환율로결정된다-환율의영향-
환율이기업에미치는영향
환율이가계에미치는영향

출판사 서평

미국고등학생이보는경제교과서로경제지식을마스터한다!
미국경제교육협회(CEE)구축,인디애나대학교경제교육센터부소장
2009ㆍ2011인디애나대학교트러스티즈티칭어워드수상

‘금융문맹’을탈출하기위한최적의도서,《주린이경제지식》은《미국고등학생이읽는경제교과서》를번역한책으로미국경제교육협회(CEE)표준안을토대로작성된경제교육교재이다.미국경제교육협회(CEE)는학교경제교육의질적향상을꾀하며‘경제교육표준안(VoluntaryNationalContentStandardsinEconomics)‘을제시하고각주의대학을근거로하여경제교육센터를설립했다.
2005년부터2013년까지8년간인디애나대학교코코모캠퍼스에서전문사회과교육과경제교육을담당했고,대학경제교육센터의부소장으로서중고등학생에게경제과목을가르쳤던저자는인디애나대학교에서지난해동안학생의학습에긍정적인영향을준스승의뛰어난가르침을기리고자수여하는‘트러스티즈티칭어워드’에서2009년과2011년에각각상을수상하기도했다.
CEE가제시한교재를사용해초·중·고등학교학생들을대상으로한워크숍을기획·운영했던경험을바탕으로미국경제교육의효과를깨달았다.이에힘입어CEE학습지도요령에따라‘6가지핵심경제원칙’과‘5섹터모델’을통해가장쉽고,실생활에써먹을수있는경제지식,《주린이경제지식》을꾸렸다.
지금막주식시장에첫발을뗀‘주린이’,‘금융문맹’에서탈출하고싶은사람들을위해미국경제교육협회(CEE)가제시한고등학교수준의‘경제지식’을일상에서경험하는예시로이해하기쉽게풀어내었다.‘가계’,‘기업’,‘금융’,‘정부’,‘무역’5가지로나눠진주제를흐름을따라찬찬히읽어나가면어느새머릿속에경제에대한흐름이차곡차곡쌓여있는것을깨닫게될것이다.투자자라면반드시알아야할기초적인경제지식을《주린이경제지식》에담았다.시장에서생존하고싶은사람들에게필독서가될것이다.

‘금융문맹’탈출
기초부터탄탄하게바로써먹을수있는경제지식

주식시장에서생존과낙오는경제지식에서갈린다고해도과언이아니다.경제부터배워야살아남을수있다.미국에자수성가한부자가많은이유,미국시장에따라전세계가많은영향을받는이유도모두경제교육과관련되어있다.미국에서는자국민의똑바른경제기초개념확립을위해저학년에서고학년까지단계별로적합한내용을도입하여경제교육을실시하고있다.《주린이경제지식》은‘경제기초’의개념부터차근차근밟아나가는미국식경제교육을따랐다.
《주린이경제지식》은미국고등학생들이보는경제교과서그대로경제지식을안내한다.‘가계’,‘기업’,‘금융’,‘정부’,‘무역’단5장으로구성된주제안에서중요‘키워드’를통해경제상황을제시한다.우리가‘맛있는음식을먹으러가는것’과‘저축’사이에서고민할때경제의가장기초개념인‘선택의문제’를생각해볼수있다.‘컵라면제조,스포츠화판매,기관차제조중어떤사업을택하는것이나에게이득일까’를고려하며기업의역할을돌아볼수도있다.‘내가거주하는시의회의예산을가지고경찰차를새로구매할지,요양시설에지원할지’를정하여정부의비용편익분석에대해익힌다.내생활가까이에서시작된이해는정부의정책을알아보고,나아가경제현상까지인식할수있도록자연스럽게이끌어준다.본문중간에적절하게그림을배치하여낯선개념과빨리친해질수있도록정리하였다.이해하기조금어려운지식은따로설명을덧붙여내용을보충하였다.
투자에처음인주린이,‘금융문맹’을탈출하고자하는일반인,경제만생각하면막막한사람에게《주린이경제지식》이쉽고재미있는진짜경제의세계를보여줄것이다.

혼자알기아까운《주린이경제지식》만의특별함!
주린이라면꼭알아야하는경제기초지식

이책은경제에관하여아는것이없는주린이나금융문맹에서탈출하고싶은사람들에게든든한조력자가되어줄것이다.반드시알아야할경제지식만키워드로콕집어내어친근하게예시를들어설명했다.나자신으로부터시작해서세계까지한눈에경제흐름을파악할수있어서미시적거시적경제개념을쉽게이해할수있다.특히투자할때체크해야하는이자와금리에대한개념도확실하게할수있다.평소에자주쓰지않는단어를매번찾아보느라시간이부족했던경험또한해결해줄것이다.경제의기본8가지개념,더이상헷갈리지말고《주린이경제지식》으로시장에서생존하기위한경제기초체력부터쌓자!

-모든경제문제의기본,‘희소성’:인생의모든순간은선택의연속,무엇을선택할것인가?
-실생활밀착정보,‘72법칙’:내예금이두배가되기까지필요한시간을알수있다
-이자가낳은이자,‘금리’:복리의힘,돈을맡긴다면반드시복리로한다
-생판남에게빌린돈,‘주식’:경영권을조금씩팔아서자금을조달한다
-평소와다른방식의그래프,‘수요와공급’:가격과양은구매자와판매자의마음에따라변한다
-소비와저축의줄다리기,‘인플레이션’과‘디플레이션’:돈의가치와상품의가치는경기와연결된다
-가계의행복최대화,기업의이익최대화,‘GDP’:나라의경제성장을측정한다
-수출입의액셀과브레이크,‘환율’:국가경제는환율로결정된다