사춘기 교실에서 여학생과 남학생이 사는 법

사춘기 교실에서 여학생과 남학생이 사는 법

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Description
사춘기 교실에 쏟아지는 고민 타파!
‘슬기로운 학교생활’ 시리즈 첫 번째 이야기

남학생 여학생, 서로를 이해하기 위한 첫걸음,
“얘들아, 여성 남성을 떠나 우리들의 이야기를 해보자!”
‘학교생활이 막막할 때 펼쳐보는 나만의 책!’ 생각학교의 새로운 사춘기 시리즈 〈슬기로운 학교생활〉의 슬로건이다. 사춘기는 급격한 변화의 시기이다. 달라지는 몸과 마음에 당황하고, 나와 다른 친구들과 갈등하고, 부모님과 학교가 요구하는 역할에 혼란스럽고, ‘나’는 누구인지 또 어떻게 살아야 하는지 불안하다. ‘사춘기 교실’에 쏟아지는 이런 고민들을 하나씩 풀어가는 〈슬기로운 학교생활〉은 진정한 자아 탐색, 타인과 조화를 이루며 살아가는 법을 배움으로써 아이들 스스로 이 세상에서 자기 자리를 찾아가는 데 작은 힘을 보탠다.

시리즈 첫 번째로 소개하는 《사춘기 교실에서 여학생과 남학생이 사는 법》은 사춘기를 통과하며 필연적으로 만나게 되는 젠더 차이와 그로 인해 일상생활에서 발생하는 갈등에 대해 다룬다. 특히 이 책은 사춘기 아이들이 고민하는 주제를 두고, 아이들이 직접 서술하는 문집 형식으로 구성되어 있다. 어른은 잘 알기 어려운 학생들만의 고민, 사춘기이기 때문에 크게 느껴지는 문제들, 아직 서툴지만 자신의 눈높이에 맞춰 답을 찾아가는 과정까지 담겨 있다.
이 책은 우리 주변의 관계 속에서 갈등을 해결하는 하나의 요소로서 젠더 문제를 들여다본다. 특히 가상의 ‘이야기 탐구반(이하 이탐반)’을 통해 중학생 아이들은 외모지상주의, 성평등, 젠더 뉴트럴까지 하나의 주제를 중심으로 서로 머리를 맞대고 댓글로 의견을 주고받으며 각자의 생각을 키워나간다. 정답을 찾기 어려운 젠더 문제에 관해 논의하며 아이들은 교실 안에서 서로가 동등하다는 것을 깨닫고, 성평등한 주체란 ‘나 자신’으로 건강하게 살아가는 것임을 깨닫게 된다.
이 책의 ‘이탐반’ 친구들은 불평등과 차별 뒤에 놓인 것들을 이해하기 위해 1년간 프로젝트를 진행한다. 1학기에 성 불평등이 만들어지는 이유를 배우고, 여름방학에는 혐오의 근원을 추적한다. 2학기에는 나다움을 지키는 방법, 그리고 겨울방학과 봄방학을 거치며 나와 다른 사람들을 이해하는 데까지 생각의 범위를 확장해간다. 먼저 이 책은 모두가 고민이 되는 상황에 대해 문제를 제기하고, 댓글과 답글로 의견을 주고받는 이탐반 친구들을 보면서 사춘기 친구들은 자신의 시야를 넓힐 수 있다. 또한 당장 아이들과 젠더에 관해 이야기하고 토론해갈 학부모와 교사들에게 이 책이 진행하는 1년간의 프로젝트는 당장 현장에서 활용해볼 수 있는 좋은 커리큘럼이 될 것이다.
저자

은이정

충남서산에서태어나충북대사회교육과를졸업했습니다.꽤오랜시간수많은학생을가르쳤지만,여전히내가누구이고어떻게살아야하는지에대해고민중입니다.출간한책으로는《반걸음내딛다》,《괴물,한쪽눈을뜨다》,《난원래공부못해》등이있습니다.

목차

작가의말
문집을엮으며
우리,주인공입니다!
승주의동반자이탐반친구들입니다

1학기성불평등은어떻게만들어질까?
오래된성관념의역사:외계인에게‘남자’를설명하는법
차이가만든성불평등:‘작은발왕자’의정답찾기
남성성?여성성?아니정체성:승주옆에한사람만있으면!
강한남자뒤에숨은폭력:우리반일진길들이기
나도모르게스며드는양성혐오:공차는데발말고뭐가필요해

여름방학
혐오추적기:싸움은껍데기,진짜문제를찾아라!

2학기나다움은어떻게지켜야할까?
성중립과젠더뉴트럴:난생처음분홍바지입던날
외모지상주의와탈코르셋:니들이뭔데나한테점수를매겨!
사랑그리고성적자기결정권:내가왜차인건데
성폭력과2차가해:승주가많이다쳤습니다
가부장제와젠더평등:성씨를바꾸고싶어요

겨울방학
남녀공학추진기:남자와여자가한목소리로만들어가는세상

봄방학
불평등과공정:나와생각이다른사람을만났을때

이탐반의책꽂이
에필로그

출판사 서평

“우리를우리답지못하게만드는숨은빌런,우리반‘편견’길들이기!”

생각학교의새로운청소년시리즈,‘슬기로운학교생활’
그첫번째이야기

생각정원의청소년브랜드생각학교에서‘학교생활이막막할때펼쳐보는나만의책’을슬로건으로한새로운사춘기시리즈‘슬기로운학교생활’을선보인다.‘슬기로운학교생활’은어딘가조금씩달라진교실분위기와친구들에당황하고방황하는모든중학생을위한책이다.초등학교를떠나처음으로중학교에진학했을때청소년들이마주하게되는낯선고민을함께살펴보고그에대한자신만의해법을찾을수있도록돕기위한시리즈이다.
첫번째로소개하는《사춘기교실에서여학생과남학생이사는법》은사춘기를통과하며필연적으로마주하게되는편견과성고정관념,그리고그로인해일상생활에서발생하는갈등에대해다룬다.어른은잘알기어려운교실속학생들이느끼는고민들,사춘기이기때문에크게느껴지는문제들아직서툴지만자신의눈높이에맞춰답을찾아가는과정까지담겨있다.
이제껏젠더를다룬책들이무엇이옳고그른지를중심으로이야기를펼쳤다면,이책은우리주변의관계속에서갈등을해결하는하나의요소로서젠더문제를들여다본다.처음으로이성친구과교제할때생긴자잘한갈등부터자신의성정체성을찾는여정에있는친구를둔학생의사연까지.누구나겪을수있고누구나마주할수있는난감한상황을부드럽게소개하는이야기를통해독자들은건강한젠더인식을갖고,나아가타인과유연하게관계를맺는법을배울수있을것이다.

나를알고너를이해하고싶은중학생을위한젠더공부A-Z

“얼평이성희롱인거혹시알아요?게다가‘예쁘다’,‘잘생겼다’라는칭찬도상황에따라서는상대를성적대상화하는행동으로여겨져문제시될수있대요.”

본격적으로자신의주체가되어자신과,그리고타인과관계를맺는청소년기.이때맺는관계들의밑바탕에는‘젠더’문제가연결되어있다.나는어떤사람인지,스스로의정체성을제대로알기위해선세상에어떤성별이존재하는지,남성과여성이라는이분법적사고에서벗어나보아야함이선행되어야하는것처럼말이다.이는타인을이해함에있어서도마찬가지라는것,그리고생각보다젠더란단순히‘성(性)’에만국한되어적용되는개념이아니라는사실도책을읽으면서알수있다.가부장제나옷차림처럼얼핏보면성과관련이있을까싶은것들도실은젠더를알면이해할수있는부분이많다는것을깨우쳐준다.나아가저자는알게되면다시는쉬이하지못할,나에게는사소하지만누군가에겐간절하거나상처가되는행동들이있다는것을젠더공부를통해깨달을수있다는것보여준다.내가장난으로한친구의외모평가나심지어는외모에대한칭찬까지도타인에겐불편함으로다가설수있다는것을말이다.

생생한이야기와솔직한댓글로
유쾌하고재미있게궁금증타파

“데이트성폭력이라는말에깜짝놀랐습니다.나도여자친구에게뽀뽀하는데,이것도데이트성폭력일까요?”

“가해자의성별은중요한사항이아니라는건알지만,그래도궁금합니다.여자가성폭력을?상상이잘안되어서요.”

자칫무거워지고딱딱해질수있는젠더문제를다루고있지만,이책은읽을때되려발랄함까지느낄수있다.이야기탐구반에참여하는학생들이써온이야기와댓글을통해책이전개되기때문이다.정확하고치우침없는내용전달을위해연구자료와데이터들이많이소개되었지만,그럼에도쉽고편하게책이읽히는건,중간중간던지는학생들의솔직하고도과감한질문들덕분이다.정보성댓글들틈에끼어있는사춘기아이라면가질법한질문들은책을읽는독자들의궁금증을풀어줄뿐만아니라독서에서비롯된피로감을덜어줄것이다.

이책을통해청소년들이‘남자라면,여자라면’이라는단어뒤에이어지는모든말에서자유롭게,오롯이자신의두발로스스로를지탱하고설수있는존재가되기를바란다.