청소년들이알아야가장핫한지식트렌드를한권에!
국영수에매몰된입시공부에서벗어나학교밖새로운지식을습득하라!
많은학생들이돈에대한개념,경제관념없이성인이되어사회에진출한다.그렇게국영수에중점을둔입시교육이과연청소년들의미래에도움이될까?이책《10대를위한첫아바타경제수업》을쓴저자의고민은여기에서시작된다.저자는인생에서정말중요한경제문제,좁게는돈에대해모르고학교밖으로나가는수많은학생들을위해이책을썼다고말한다.미래의리더가될청소년들에게필요한공부는기본이튼튼한경제공부와개념이바로잡힌돈공부라는것이다.그리고이런공부는미래공부가바탕이되어야한다고강조한다.즉미래를주도하게될메타버스나NFT,인공지능과같은미래기술에대해깊이있게이해하고있어야만미래를선도하고미래의부를얻을수있다는것이다.
저자는청소년들이만날미래는어떤모습이며,이미래를제대로준비하는방법이무엇인지에대해자신의아바타인신쌤을내세워가상의학생예하,민준과대화를나눈다.이과정에서저자는자신의지식을일방적으로전달하는방식에서벗어나청소년들의눈높이에맞춰,그들이궁금해하는질문에답하고토론하면서그들과동등한입장에서소통하는방식을택한다.학교에서는절대배울수없는다종다양한지식과개념들이흥미롭고재미있게다가오는이유다.
총5장으로구성되어있는이책은,먼저1장에서우리에게가장중요한나라라고할수있는미국과영국,중국의돈의역사에대해알아본다.화폐의시작과발달과정을통해돈의속성과근원을파헤치기위해서다.2장에서는SF소설을통해미래를읽어내는능력과창의성을개발하자고강조한다.제프베이조스,마크저커버그,일론머스크같은천재들이SF문학을읽으면서그속에등장하는기술을개발하기위해쏟은노력이인류의진보로이어졌다는것이저자가SF문학에방점을찍는이유다.1장과2장에서미래의부를얻기위한기초과정을공부했다면,3장에서는미래의부를만들어내는실체인인공지능을심도있게다룬다.알파고전후로갈리는인공지능의과거와현재그리고미래를읽는작업은미래의부를쌓는기초체력으로작용하기때문이다.이책에서가장많은지면을할애한4장메타버스파트에서는메타버스와가상현실과의관계로부터시작해메타버스를실현시키는기술과미래에생겨날메타버스관련직업까지다루고있으며,마지막으로5장에서는메타버스세계에서이루어질경제행위로NFT를공부한다.NFT가꽃피울미술,음악,영화,게임,웹툰의세계까지폭넓게다루고있다.
이책은문학과예술,인문학과대중문화분야를넘나들며이들분야에적용될미래의신기술이우리의미래를어떻게변화시킬것인지,그리하여우리의경제개념과투자방향은어떻게변화해야하는지에대해심도있게논의한다.다방면에걸친방대한지식의핵심을쉽고재미있게설명하는신쌤과그가르침을통해생각의깊이와지식의영역을넓혀가는예하와민준을통해,청소년들은앞으로다가올미래를선명하게바라보면서자신이가야할길에대한풍부한데이터베이스를얻게될것이다.
책속에서
블록체인에대한신뢰는돈으로서의기능뿐만이아닐거야.농축산물유통시스템에블록체인기술을적용하면원산지허위표시를막을수있어.유럽정부들은원천적으로위조가불가능한코로나백신접종증명서를발급하는데블록체인기술을이용하고있단다.화폐가곧신뢰라는사실을고려하면시간은비트코인을포함한블록체인의편이라는생각이드는구나.
---「1장‘화폐의역사를알아야미래의부를안다’」중에서
SF는아직실현되지않았지만언젠가는실현될미래를미리보여줌으로써인간의창의력과상상력을동시에발전시키고있는셈이야.쌤은그렇게생각해.너희가대학에가기위해국어,영어,수학,과학,사회,한국사등과거지식을배우는것도중요하지만,너희가사회에나가서만날사회의변화와,그변화를추동하는기술에대해서이해하는게더중요하고필요하다고말야.그런마인드를키워주는데SF문학처럼좋은도구가없어.
---「2장‘왜SF문학을읽어야할까?’」중에서
상상력은과거와현재와미래를끊임없이연결하고영화나책,게임,웹툰등을넘나들면서생각하는과정에서발현되는거란다.아무것도아닌무에서는절대생성되지않아.책이면책,영화면영화한가지장르만파고들어서생겨나는것도절대아니야.그리고오직미래만생각한다고해서생겨나는것도아니고.상상력이무엇인지,상상력을어떻게얻고어떻게발전시켜야하는지가장잘보여주는작가가바로베르나르베르베르라고할수있어.
---「2장‘SF문학에입문하고싶다면’」중에서
김상균교수는후기에서‘오늘의당신은누구이며내일의당신은누구인가?’라는질문에대한대답이메타버스의오늘과미래를보여주는것이라고말했어.메타버스는도피와기만의세상이아니라,어니스트헤밍웨이가이야기한결코패배하지않는인간의세상이될수도있다고주장하고있단다.메타버스콘텐츠가이런식으로문학,영화,게임등에확산된다면인간은메타버스세상에서도현실못지않은의미를발견할수있을거야.
---「2장‘메타버스속에숨어있는미래의히트상품’」중에서
지금의정답찾기식시험은AI에게맡기고인간은AI가하지못하는좀더고차원적인일을발견해서그쪽으로역량교육을시킬수있으니까말야.‘인간’하면떠오르는건‘창의성’과‘호기심’이잖아.어쩌면먼훗날엔이영역도AI에게정복될수도있지만일단인간은이창의성과호기심을바탕으로AI를뛰어넘을수있는영역을발견해야해.그렇지못하면디스토피아SF영화처럼AI가인간을지배하거나없애려고하는일이생길지도모르니까.
---「3장‘인공지능은인간의적?’」중에서
메타버스는결국우리가만날미래야.그미래를피할수없다면우리는무엇을해야할까?정답은두가지.일단그미래를예측하려고노력해야해.그다음에는그예측한미래가올경우어떻게대응할것인지생각해야지.사실상인류는과거부터지금까지미래에만나게될문제를예상하고과거의경험을바탕으로미래를예측하고대응책을발휘해왔어.이제는메타버스라는새로운문제가인류에게다가온거지.
---「4장‘우리가사는세상은현실일까가상현실일까?’」중에서
인간이느끼는행복감은내면에서오는게아니라타인과의유대에서온다는통계도있어.그런데경험기계에서느끼는행복감이유대감이빠진행복감이라면그게진실한행복일까?메타버스는이렇게기술로시작해서문화를거쳐철학에이르기까지인류에엄청나게많은담론을제공한단다.가상현실이메타버스의기술이자외면이라면,그안에서사람들이느끼는심리와만족감은메타버스의내면이될거야.
---「4장‘서울대논술문제에등장한메타버스’」중에서
ESG가성악설에기반을두든성선설에기반을두든중요한건미래에나에게부를안겨줄투자는ESG기업에있다는사실이지.그보다더중요한사실은너희가ESG에더관심을가져야한다는사실이고.미래는세가지로결정된다고생각하면편해.인공지능으로메타버스를만들고,그안에살면서ESG를실천한다.
---「5장‘ESG는맹자의성선설?순자의성악설?」중에서
