꿈꾸는 의사의 공부 루틴

꿈꾸는 의사의 공부 루틴

$15.00
Description
공부를 넘어 인생을 책임질 최종 루틴
“있는 그대로 나를 바라보기!”
‘그럼에도 불구하고’ 계속해서 공부를 해온,
나이 서른의 내과 전문의가 말하는
치열하고도 따뜻한 꿈과 성장의 스토리

“고통을 견디는 시간이
내 그릇의 크기를 결정한다.”

많은 10대, 20대의 학생들이 반드시 한 번쯤 부딪치게 되는 질문이 있다. ‘내가 이 공부를 왜 하고 있지?’ 인생에서 이 순간은 정말 중요한 순간이다.

“공부를 왜 하는가?”
“공부를 어떻게 하는가?”
“공부는 무엇을 만드는가?”

이 질문에 대한 답이 어떻게 나오느냐에 따라 인생이 정해지기 때문이다. 성공하기 위해서, 돈을 잘 벌기 위해서, 꿈을 이루기 위해서, 부모님이 하라고 해서 등 여러 가지가 있을 것이다.

저자는 초등학생 때부터 고등학생 때까지 정말 열심히 공부하여 의대에 합격했고, 의대에 합격하고서도 6년간 또 ‘피 터지는’ 공부를 했다. 그리고 그 22년의 시간 속에서 공부에 대해 치열하게 고민하고 답을 내리고 싸워야만 했다. 그저 순응하며 살았던 적도 있고, 때로는 화가 나기도 했다. 하지만 결국 저자는 계속해서 공부했고, 의사라는 꿈을 만들었고 이루었으며 또한 지금도 ‘공부’하며 살아간다. 그렇다면 저자는 어떻게 이 질문에 답하며 극복해왔을까?

이 책은 질문에 대한 저자의 답이 들어 있다. 학생이었고, 수험생이었고, 의대생이었고, 지금은 의사로서 ‘공부’하는 삶을 사는 저자가 ‘공부’에 대해 사유한 과정과 그녀가 죽도록 해온 ‘학교 공부’는 물론, 병원생활 속 ‘인생 공부’까지 담겨 있다. 이 모든 이야기들은 지난 시간 깨달은 최종 루틴, ‘있는 그대로 자신을 바라보기’로 수렴한다. 공부하는 이유에 대해 고민하고 있는 학생들, 의사를 꿈꾸는 청소년과 청년들에게 이 책이 공부하는 삶에 대한 하나의 이정표를 제시해줄 것이다.
저자

박성지

평생을공부에헌신하는삶을살았다.공부가삶의전부였고,공부를잘해야성공한인생이라고믿으며살아왔다.치열한경쟁과시험의순간을마주하며연단의과정을겪었다.서른살의나이에내과전문의가되었지만,앞만보고달려오는삶에회의를느꼈다.
어느날마음의진정한소리를듣고인생의큰전환점을맞이한다.이세상에서가장소중한것은나자신이라는것을깨달았다.내가진정무엇을원하는지스스로에게물어보기시작하였다.그리고자신을돌아보며삶의진정한목적이어디에있는지연구하고다른사람들과나누고싶다는열망이생겼다.
어린시절,시쓰기와일기쓰기를취미삼아글을써왔다.녹슬지않은필력으로덮어두었던나만의이야기를세상밖으로끄집어내었다.그동안쌓아두었던생각과감정을모두털어넣어,원고를한달반만에집필하게되었다.의사를꿈꾸었던시절과의사가되어병원에서의고군분투한경험을책에소중히담았다.
책쓰기를통해인생이바뀌었다.멋지게성장한서른살내과의사박성지를있는그대로바라보게되었다.이젠나를드러내고세상에선한영향력을끼치는,책쓰는의사의삶을그려가고있다.
첫인생책집필을시작으로,매년1권이상꾸준히책을써가는작가의삶을살기를꿈꾼다.또한동기부여가,강연가,유튜버등새로운세계에도전하기시작하였다.나의인생스토리를전하며꿈을향해나아가는후배들과함께인생공부의여정을함께하고싶다.희망으로꿈꾸고꿈을이뤄가는세상을만들어나가는데보탬이되고싶다.

인스타그램:light_sjpark
유튜브:꿈꾸는의사TV
블로그:꿈꾸는의사의인생상담소https://blog.naver.com/afsdjkl123

목차

프롤로그-서른살내과의사가들려주는생생한인생스토리!

1장:내가공부하는이유
01지금하는공부가내인생에서왜꼭필요한걸까?
02공부는머리로하는것이아니라,마음으로하는것이다
03공부의본질은경쟁이아닌,성장이다
04잡념에대한치료법은현재에몰입하는것이다
05어쩌다시험전날
06의대생의살벌한실습시간
07선배님은왜의사가되고싶었어요?
08나혼자하는공부VS동기와함께하는공부
09고통을견디는시간이내그릇의크기를결정한다

2장:나는의사,사람입니다
01병원형인간으로살게되다
02나에게는너무벅찬당직근무
03환타에게도자존심은있다
04코드블루,첫심폐소생술
05병원생활의유일한버팀목,나의동기들
06인턴은항상배고프다
07엄마,저의사못할것같아요
08우리아빠,깨어날수있을까요?
09너도대체언제살뺄래?

3장:의사가포기하면환자도포기한다
01의사가포기하면환자도포기한다
02나는저승사자와싸우는의사가되었다
03선생님덕분에내가살았습니다
04격리방으로보내온편지
05울고싶지만울시간은없다
06선생님,환자분이사라지셨어요
07죽음에차갑게익숙해진순간
08나쁜소식을전할때나는죄인이된다
09기적은숨결보다가까이에있었다

4장:환자들은매순간나를돌아보게만들었다
01환자들은매순간나를돌아보게만들었다
02갑작스러운죽음앞에서인생의허망함을느꼈다
03내가쓴사망진단서는몇개일까?
04너무나따뜻했던임종실의온도
05의사와환자의마음의거리
06입모양으로그녀가내뱉은첫마디
07몸보다는마음이아픈사람들이있다
08의사도돌봄이필요한존재다
09언제나새로운꿈이지금의나를있게했다

출판사 서평

22년간이어져온‘공부인생’에대한기록이자
세상모든공부하는사람들을위한응원!

“공부는인생의장애물을극복하는방법을알려준다!”

저자는유치원때부터아버지의수업을들으며공부했다.중학교3학년때의사라는꿈을꾸기시작하여의대에합격하고,의사가되어살고있는지금까지도공부는떼려야뗄수없었다.그렇게초등학교부터고등학교까지의12년,의과대학6년,총18년의기간동안저자는계속해서같은어려움을만났다.

공부하기싫을때도있었고,열등감에휩싸여포기하고싶어질때도있었다.그럴때마다저자는처음으로돌아갔다.

“나는왜공부하는가?”

이질문에대한답을내리기위해서는매번다시시작해야했다.목적을명확히세우지않으면공부를지속하기어려웠기때문이었다.시작점에서첫걸음을떼는기분으로돌아보면계속해나갈수있었다.그리고저자는마침내깨달았다.자신만의공부의이유를발견하고지속하는훈련은인생을살아가는데반드시필요한훈련이라는것을말이다.

“공부는마음에서나오는힘이있어야지속할수있다.
공부를통해나를알고인생을배우기위해서는
마음으로공부하는법을배워야한다.”

삶은롤러코스터같다.두려움,절망,슬픔,분노,좌절,열등감등의어두운감정뿐아니라자신감,성취감,기쁨,희열,감사등밝은감정들이수시로우리를뒤흔든다.때로는왜사는지,잘살고있는지,나만못살고있는것이아닌지불안함이엄습해오기도한다.
그러나공부를하며늘자신을돌아보는연습을하면서살아온저자에게,이런인생의롤러코스터는충분히컨트롤가능한것이되었다.노력은배신하지않는다는것,지금힘들어도결국좋은날이기다리고있다는것,눈앞의어려움은결국지나간다는것을이미알고있기때문이다.저자는공부를통해이러한인생훈련을압축적으로해온것이다.

그리고현재의사로서병원생활을하면서계속공부하고있다.읽고연구하고외우는공부뿐만아니라진짜인생공부를하고있는것이다.이책에는저자가했었고,하고있는‘온갖공부’에대한기록이면서동시에지금이시간공부하고있는모든사람들에게바치는응원이다.