지도로 떠나는 마샤의 시간 여행 (양장)

지도로 떠나는 마샤의 시간 여행 (양장)

$16.80
Description
시간을 지도 위에 그린다면?
시간의 개념과 우주의 놀라운 역사에 대한, 유익하고 유쾌한 탐험!
전작 『지도로 그리는 마샤의 세상』에서 우주부터 우리 동네, 내 방, 내 머릿속 생각까지 광활한 공간을 탐험한 마샤! 이번에는 ‘시간의 지도’를 따라 44억년 전 지구에서부터 1,000년 후 미래의 시간까지 광대한 시간을 종횡무진 탐험합니다.

어느 날 놀러 간 바닷가에서 우연히 암모나이트 화석을 발견한 마샤!
이 화석은 언제부터 여기에 있었을까?
호기심 많은 마샤는 화석에게 ‘메리’라는 이름을 지어주고, 시간을 거슬러 올라가기로 합니다.
마샤가 지금 서 있는 바닷가는 5년 전엔 어떤 모습이었을까요?
2만 년 전 빙하기, 1억 5천만 년 전 쥐라기, 2억 년 전 트라이아스기에는요?
시간을 거슬러 올라간 마샤는 화석이 되기 전의 ‘메리’를 만나고, 1,000년 후 미래의 바닷가는 어떤 모습일지 상상합니다.

〈찰리와 롤라〉의 아트 디렉터였던 리 호지킨슨의 콜라주 스타일의 삽화와 놀라우리만치 세심한 정보들은 아이들의 상상력을 무한으로 확장해줄 것입니다.

저자

리호지킨슨

저자:리호지킨슨
영국의그림책작가이자애니메이션감독이에요.대학에서그래픽디자인을,국립영화학교에서애니메이션연출을공부했어요.영국아카데미상(BAFTA)을받은애니메이션<찰리와롤라>,BBC어린이채널의<알록달록올로밥>의아트디렉터로일했어요.
『시끄럽고잠버릇별난왕괴물들로가득한책』,『시끄러운도시는정말싫어!』,『만일내가트롤이된다면』등여러어린이책을쓰고그렸으며,셰필드아동도서상그림책부문에서최고추천상을받았어요.‘로알드달퍼니프라이즈’와‘케이트그린어웨이’의후보에도여러번올랐습니다.『지도로그리는마샤의세상』은UKLA북어워드의최종후보로올라있답니다!
무언가만드는것을아주좋아해서글쓰기,그림그리기,빵만들기를하느라항상바빠요.물론상상하는것도요!지금은남편과두아이,고양이두마리,개한마리와함께영국사우스다운즈에살고있어요.

역자:이현아
15년차교사로‘좋아서하는어린이책연구회’대표입니다.2015개정교육과정미술교과서및지도서를집필했으며,2018학교독서교육분야교육부장관상과제5회미래교육상최우수상을수상했어요.유튜브‘현아티비’와강연‘읽고쓰고만드는그림책수업’등을통해독자들과소통하고있습니다.
『어린이마음약국』,『그림책한권의힘』,『좋아서읽습니다,그림책』등을썼고,『그림책디자인도서관』을비롯하여그림책『위대한깨달음』,『나무를만날때』등을우리말로옮겼습니다.

출판사 서평

시간을지도위에그린다면?
시간의개념과우주의놀라운역사에대한,유익하고유쾌한탐험!

전작『지도로그리는마샤의세상』에서우주부터우리동네,내방,내머릿속생각까지광활한공간을탐험한마샤!이번에는‘시간의지도’를따라44억년전지구에서부터1,000년후미래의시간까지광대한시간을종횡무진탐험합니다.

어느날놀러간바닷가에서우연히암모나이트화석을발견한마샤!
이화석은언제부터여기에있었을까?
호기심많은마샤는화석에게‘메리’라는이름을지어주고,시간을거슬러올라가기로합니다.
마샤가지금서있는바닷가는5년전엔어떤모습이었을까요?
2만년전빙하기,1억5천만년전쥐라기,2억년전트라이아스기에는요?
시간을거슬러올라간마샤는화석이되기전의‘메리’를만나고,1,000년후미래의바닷가는어떤모습일지상상합니다.

<찰리와롤라>의아트디렉터였던리호지킨슨의콜라주스타일의삽화와놀라우리만치세심한정보들은아이들의상상력을무한으로확장해줄것입니다.

지도,시간,역사,과학,지구,공룡,탐험..
상상하기좋아하고호기심많은모든어린이를위한완벽한책!

마샤는세상에대한호기심으로가득한아이입니다.자신의머릿속생각과상상을지도로펼쳐내는것을좋아하지요.
이책에서마샤는독자들을시간여행으로데려갑니다.가까운5년전과거부터시작하여빙하기,쥐라기,트라이아스기,고생대,그리고빅뱅이전까지시간을거슬러시간까지탐험하고,더나아가1,000년후미래의세상으로이동하여유쾌한상상을그립니다.
책의펼침페이지마다그려져있는시간여행경로에탑승하여,마샤와함께상상속시간여행을즐겨보세요.트라이아스기시대로돌아가,해변에서발견한암모나이트화석이살아있는상태로다시만나보고,아주먼옛날지구의시작을만나보세요.
각장면마다나와있는마샤와마샤의멋진친구,우주원숭이를찾아보는재미도놓치지마시길바랍니다!

오후의바닷가는아침과무엇이달라졌을까?
오늘의바닷가는5년전과무엇이달라졌을까?
찾을거리,볼거리,이야깃거리가넘치는‘발견의기쁨’을주는책!

‘개똥쓰레기통’은어쩌다생기게되었을까요?오늘아침에흘린아이스크림은오후에어떻게되었을까요?
이책의특징중하나는아주세세한설명과꼬리표입니다.책을앞뒤로넘겨보면서,오늘아침과오후의해변,오늘과5년전해변의모습을비교하고미묘한변화를발견해보세요.시간이흘러음악을듣는기기와카메라는스마트폰으로,아이스크림자전거는아이스크림트럭으로발전하고,바닷물이빠졌다다시차오르는변화를알아차리는‘발견의기쁨’을맛볼수있는책입니다.
‘오늘의지도’와‘5년전지도’사이에보이는또다른변화는휠체어를탄어린이,히잡을쓴여성의등장입니다.아이들과다양한문화,그에대한포용성에대해이야기나누어보세요.

“우리는바로지금,바로이곳,
지나간날과다가올날의중간에있어.”
우리는쉼없이흐르는시간과어떻게연결되어있을까요?

‘시간’은아이들이이해하기쉽지않은개념입니다.이책은몇년전,수백만년전에일어난일들과지금현재내가있는곳에서일어나는일들을장난스럽게연결함으로써,자연스럽게미래의시간을상상할수있게합니다.
이책은첫번째책<지도로그리는마샤의세상>과마찬가지로광활한세상속‘나’를탐구합니다.그와동시에‘감사’와‘지금이곳’이라는가치에큰무게를둡니다.지금내가있는곳에감사하는것,매일의삶에서사랑하는사람들과무언가를나눌때보이는반짝거림을알아차리는삶에대해생각하도록합니다.

ADHD의약점이창작에대한엄청난몰입와창의력으로!

이책의작가,리호지킨슨은아무것도하지않고편안하게쉴때더큰불안과초조함을느낍니다.이는그가ADHD를앓고있기때문입니다.그래서리호지킨슨은항상무언가를그리고쓰고만들고디자인하는창작활동을통해창의력에몰두합니다.작가의이러한몰입이결국놀라울정도로세밀한이번작품의원동력이되어준것이지요.
작가의창의력과창작에몰두하는모습은ADHD를가진어린이와그들의부모님,그리고교사들에게큰영감을줄것입니다.

*인증유형:공급자적합성확인