뜯고 타고 불고 치고 : 국악기 컬러링북

김원화

국립전통예술국악고등학교졸업.이화여자대학교음악대학국악과졸업.전북대학교예술대학원한국음악과졸업.문화예술교육사(문화체육관광부).한국문화예술교육진흥원국악강사.저서로『포인트소금교본』(2012)이있음.

작가의말

1.현악기
정악가야금(풍류가야금)
산조가야금
대아쟁
산조아쟁(소아쟁)
해금(깽깽이,깡깡이)
양금
거문고
향비파

2.관악기
정악대금.산조대금(저,젓대),소금
향피리,세피리,당피리
훈
태평소(쇄납,호적,날라리)
소(봉소)
생황
단소
나발
나각

3.타악기
꽹과리(깽가리,꽹매기,쇠)
풍물북(사물북,농악북)
소리북
자바라(바라)
장구(세요고)
절고
좌고
방향
어
용고
진고
징
축
부
소고(버꾸재비,벅구재비)
박
편종
편경
운라

4.풍물놀이
상모꽃
고깔
상모(전립)
부포

부록1.봉산탈춤탈
말뚝이탈
먹중(목중)탈
양반(맏양반,샌님)탈

부록2.하회별신굿탈
이매탈
각시탈
양반탈

이책을출판하기위해많은생각과어려움이있었습니다.여러선생님들께조문도구해보고,수업을진행하는선생님들께도움이될수있을지고민도많이했습니다.저역시국악수업을진행하면서학생들에게이런수업들이도움이될수있을까?생각도많이했습니다.

우리나라국악악기를색칠해본다는것이생소하게느껴질수도있습니다.
우리나라악기를연주하는동영상또는학교에서구비한간단한악기만을연주해보기보다는우리나라악기이름을알고,그악기에대한설명을읽고,각각의명칭을이해하며,색칠해보는경험이악기를이해하는데많은도움이된다는생각에출판을결심했습니다.

이책을교재로수업하시는선생님들께수업진행에하나의팁을알려드리고자합니다.학생들이단지색칠공부만을하기보다는악기에대한설명을읽고,각명칭을알려주신다음,악기를색칠할때는각명칭을하나씩불러그명칭에해당하는곳을색칠하는방법입니다.그리고탈은두꺼운도화지에붙여색칠하고,탈로만들어쓸수있게제작하였습니다.

우리나라악기는대략60여종이넘지만이책은초등학교음악책에나오는악기를중심으로설명되어있습니다.국악악기,풍물놀이,탈등으로구성되어있어각학년에맞추어수업을진행하시면됩니다.

이교재는학생들이우리나라악기에좀더쉽고가깝게다가갈수있는하나의방법이라생각됩니다.학생들이보다나은국악수업으로우리나라의역사와문화의가치를배우고느끼게될것입니다.

도움을주신달아실출판사편집장님께진심으로감사드립니다.또많은조언을주신선생님들께깊은감사를드립니다.