청소년이가장궁금해하는36개의현실적질문!
아이에게2차성징이나타나거나사춘기의징조가보이기시작하면부모들은조급한마음이된다.성교육이필요한시기라는걸직감하기때문이다.하지만성교육을시키기란생각보다쉬운일이아니다.아들이사춘기가되면방에좋은휴지를넣어두라고권하는성교육을받고자란어른세대는요즘세대아이들의성문화를잘이해하지못하기때문이다.요즘아이들은예전처럼방에머무르지않는다.스마트폰과이어폰을들고화장실을찾는다.
와이미성교육2권에서는음란물(성착취물),이성교제,피임과책임등을비롯해아이들이범죄에연루될수있는성매매,몸캠,데이트폭력등꼭알아야할위험한진실들을낱낱이밝힌다.또한연애와성관계에대한올바른관점을제시하고,양성평등의시각에서일상생활에서성별차이로인한차별과불균형을감지해내는성인지감수성을키워남녀간에건강한관계를맺고살아갈수있도록방향을제시한다.청소년들의실제질문들을바탕으로솔직하고명쾌한솔루션을제공한다.
와이미성교육1타강사이시훈쌤의사춘기성교육총정리!
저자는대학에서미디어를전공하고영화계에발을디뎠다.하지만현장에서는성차별발언이나성희롱이빈번하게일어났다.보건교사인어머니의영향으로어린시절부터성인지감수성이예민했던저자는그현장을떠날수밖에없었다.영화계를떠난저자는어머니의권유로성교육분야에눈을돌렸고,지금은전국에서수많은아이와부모들을만나며새로운세대를위한눈높이성교육을활발하게진행하고있다.학교성교육이아직은현실적으로보완해야할점이많다보니,학부모들이앞다투어찾는인기강사가되었다.
저자는청소년기의성교육은특히무분별한미디어노출속에서자기중심을찾는것이중요하다고말한다.최근한인터뷰에서그는이렇게현상황을짚었다.“최근사회문제가되는성관계몰카를보고아이들은한국야동으로착각하는경우가있습니다.성에대한기준이없는아이들은‘리얼하네’라고생각할수있거든요.저는클릭하지말라고말합니다.영상속여성은이웃에서나와같이숨쉬는존재로,피해자임을알려줍니다.아이들이피해여성의아픔을공감하고,범죄라는사실을인지할수있도록돕는거죠.”
착취물(음란물)을접할수밖에없는현실,아이에게필요한것은?
성착취물(음란물)은참어렵고숙제와같은주제다.우리아이가성착취물을한번도안보고살아갈수있을까?성착취물의옳고그름을논하기전에아이들이이런환경과문화에서피해갈수있을까?그렇다고그냥보도록방치해야할까?그대로방관한다면,디지털성범죄를위시한각종이슈와상황들에아이들이휘말려걷잡을수없게될수있다.N번방사건이나박사방사건이바로지금의상황을드러내는바로미터가아닌가.
이런환경속에서우리가할수있는것은성에대한기본적인가치기준을세워주고,미디어를바르게선택하고,상황을판단할수있도록돕는것이다.특히아이가성착취물을접했던‘첫순간’으로돌아가서아이를‘위로’해주기바란다.청소년기아이라면누구나이첫순간에복잡하고혼란한감정을느꼈을것이다.놀랍고,죄책감이들고,그러면서두근거리기도하고,재차생각나서괴롭기도했을것이다.부모에게도첫순간이있었고,썩유쾌하지않았음을고백하면서아이를위로해주자.아이와부모가같은경험을했고,비슷한감정을느꼈으며아이가특별히잘못한게아니라부득이하게겪은상황이므로앞으로충분히풀어낼수있다고말하면아이의마음을열수있다.아이와같은편에서서함께고민하자.“그거계속생각나지않아?앞으로또그렇게노출되는상황이생긴다면어떻게하는것이좋을까?같이고민해보자!우리는같은편!”이라는느낌으로말이다.이책이바로그런교육의출발점이될것이다.