옐로우 큐의 살아있는 경제 박물관 : 스크루지의 행복한 사업 계획서

양시명

저자:양시명
충남서천에서어린시절을보냈어요.대학에서국어국문학을전공하고대학원에서영상시나리오학석사학위를받았어요.잡지기자와편집자로활동하다작가가되었어요.‘양수련’이란필명으로『시나리오초보작법』『시나리오Oh!시나리오』『커피유령과바리스타탐정』『바리스타탐정마환』등다양한책을썼고,지금도영화시나리오와미스터리소설을쓰고있답니다.제6회대한민국영상대전우수상,SK텔레콤모바일영화시나리오공모대상,2018한국추리문학상신예상등을수상했어요.어린이들을위한창작학습동화『옐로우큐의살아있는지도박물관』을썼어요.

그림:이경석
재미난그림으로세상을좀더유쾌하게만들고싶어하는만화가이자일러스트레이터입니다.『개화소년나가신다』『트랙터삼촌리어카타고어디가요?』『난노란옷이좋아!』『한밤의철새통신』『못찾겠다소사만!』『신선대애들』『신에게는아직12척의배가있습니다』『슈퍼씨와슈퍼캣』『옛날도구가뚝딱!현대도구가척척!』『정전이되면자이로드롭은땅에떨어질까?』『퀴즈,미세먼지!』『한글탐정기필코』『투명인간주의보』등에그림과만화를그렸습니다.

어린이편집위원들의책추천한마디

1.드론살돈을빌려주다
2.화폐관의유령
옐로우의수업노트01행복을주는돈,불행을안기는돈
3.옐로우의지폐
옐로우의수업노트02돈이보이는경제,돈이보이지않는경제
4.우리보고일을하라고요?
옐로우의수업노트03우리는여덟시간만일하려네
5.스크루지말리상회
옐로우의수업노트04혁신과나눔의기업가정신
6.뭐라도알아야계획을세우지
옐로우의수업노트05그때영국에선무슨일이있었나?
7.이게다빚,빚때문이야
옐로우의수업노트06알아보자!은행의이모저모
8.일을하는데돈이없어
옐로우의수업노트07고마워,세금!억울해,세금!
9.프레드협동조합
옐로우의수업노트08사회의문제를사업의기회로
10.구두쇠스크루지를구하라
옐로우의수업노트09실전.사업계획하기
11.모두함께행복한사회를위하여
옐로우의수업노트10미래의‘CEO’들에게
12.드론을날리다

고전명작『크리스마스캐럴』,경제성장의그늘에가려진이웃들의이야기
옐로우큐의편지

워런버핏같이부자가되고싶나요?스티브잡스처럼명예를얻고싶나요?유망한스타트업의‘CEO’를꿈꾸나요?미래의경제를이끌어갈아이들에게들려주는‘돈’과‘사업’,‘공존’과‘상생’의판타지모험동화!고전명작속으로의타임슬립!이번책은아이들이경제박물관을방문하며펼쳐지는이야기를담고있다.박물관큐레이터인옐로우큐선생님은아이들에게기업가정신(돈과노동의가치,혁신,사회적의무)을알려주기위해찰스디킨스의『크리스마스캐럴』을배경으로한가상세계를만들고이곳에서스크루지를도와모두가행복한사업계획서를만들라는임무를부여한다.아이들은산업혁명으로경제대국이된사회에서외면당하는이웃의삶을보게되고,불합리한경제구조를넘어서려는혁신적기업가도만난다.기업은이윤만추구하면되는가?노동자는단지돈때문에일하는가?극심한빈부격차는어떤문제를발생시킬까?정부의역할은무엇인가?를질문한다.

옐로우큐의살아있는박물관시리즈는어린이독자들이고전명작소설에흥미를느끼도록기획되었다.실제로책을읽은뒤원작을찾아읽었다는독자의서평이자주보인다는점이반갑다.이미원작을읽어본독자라면고전명작이새로운이야기로재창작되는재미를경험할수있을것이다.

‘경쟁을넘어선경제’,‘함께잘살수있는경제’이야기
-함께벌어함께잘사는사회가참좋다고생각합니다.
-‘모두함께행복한경제’라는주제가신선했습니다.
-이런경제책이라면매일매일읽을수있을것이다.
-경제공부도하고,재미도찾고,책도읽고!‘일석삼조’란이런것이아닐까?
-우리또래의아이들이경제에대해이해할수있도록내용이잘정리되었다.

고전명작『크리스마스캐럴』을재구성하여재미가두배!
-『크리스마스캐럴』에아이들이어려워하는경제이야기를더해서재미있게읽을수있었다.
-평소내가좋아하던『크리스마스캐럴』이야기를새롭게꾸며낸이야기이다.
-스크루지와아이들이펼쳐가는이야기가흥미롭다.
-존경받는투자가로변신한구두쇠스크루지덕분에좋은경제공부를할수있었다.
-『크리스마스캐럴』의배경이되는1800년대의영국사회에대해많은것들을알게되었습니다.

위기가닥쳐도포기하지않는기업가정신이담긴책
-위기에부딪쳐도포기하지않고어려운일을성공으로이끈아이들과스크루지의용기가멋지다.
-힘든일을성공시키다니.아이들과스크루지에게는이미훌륭한사업가의기질이있는것같다.
-두렵다고숨거나피하지않고사업계획을발표하는스크루지가용감하고멋지다.
-구두쇠스크루지의어려운숙제를서로도와해내는장면은정말감동적이다.
-책을읽으며자신의미래를생각하고꿈을설계해보았으면좋겠다.
-나도커서어른이되면내스스로행복한사업계획서를만들고싶습니다.

흥미진진한판타지모험이야기
-크리스마스유령의숙제를잘해낼수있을까?흥미진진하다.
-나도스크루지와말리유령과함께시간여행을해보고싶다.
-궁금하다.옐로우큐의정체는무엇일까?진짜말리유령과관련이있을까?
-친구들에게강력하게추천하고싶은책이다.어린이들은이책을아주좋아할것이다.

타인을알아가면서진심으로이해하게되는따뜻한이야기
-어려운사람들에게베푸는이웃,배려하는이웃이되어야겠다.
그래야내가어려울때도도움을받을수있다.그래야모두편하고행복하게살수있다.
-스크루지를돕는아이들의마음이진심으로변해가자,스크루지도이웃을생각하는사람으로
점점변해갔다.그모습이감동적이다.
-밥의가족을통해힘들게일하고도정당한대가를받지못하는사람들에대해알게되었다.
‘가난’이무엇인지생각해보았다.
-돈을갚지않는송이가이상한아이라고생각했다.그런데알고보니마음이따뜻한아이였다.
자기의상황을설명해줬다면이루에게도이해받을수있었을텐데.
-구두쇠스크루지에게행복을일깨워주니인간적인면모가드러나서이웃을돌아봅니다.

초등교과연계or누리과정연계
4학년2학기1.촌락과도시의생활모습
4학년2학기2.필요한것의생산과교환
5학년1학기1.인권존중과정의로운사회
6학년1학기3.우리나라의경제발전

*인증유형:공급자적합성확인