외국인을 위한 KBS 표준 한국어 5

외국인을 위한 KBS 표준 한국어 5

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Description
한국어능력시험(TOPIK)의 응시 인원은 1997년 첫 해 2,274명에서 2018년 26만 4,842명으로 110배 이상 늘었습니다. 즉, 이는 한국어를 공부하는 외국인 학습자들의 수가 매년 증가하고 있다는 객관적 증거입니다. 최근에는 한국어를 학습하기 위한 매체가 다양화되면서 파급 효과도 점점 더 커지고 넓어집니다. 시대의 흐름에 따라 IT 기술을 접목한 블랜디드 러닝 시스템(Blended learning system)으로 온라인 학습이 추가된 새 교재 시리즈를 발간하게 되었습니다.
보다 더 학습자 중심 교육으로 접근할 수 있도록 컴퓨터와 모바일 환경에서도 한국어 교육이 이루어질 수 있게 온라인 학습 시스템도 추가되었습니다. 공간적 제약을 받지 않고 어디에서나 한국어 교육을 받을 수 있고 본인의 학습 상태를 점검·개선할 수 있도록 시스템화하였습니다.
KBS 한국어 교재 시리즈는 일반 목적 학습자들을 대상으로 초급1과 초급2, 중급1과 중급2, 그리고 고급으로 총 5단계로 이루어집니다. 교재에는 한국어 어휘, 문법및 표현, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합된 과제가 제시되는 통합 교재입니다. 국립국어원에서 발간한 『국제통용 한국어교육 표준 모형』과 『한국어교육 어휘 내용 개발(1~4단계)』, 『한국어교육 문법 및 표현 내용 개발(1~4단계)』, 개정된 한국어능력시험(TOPIK)까지 반영한 교재로 개발하였습니다. 단순한 반복 연습이 아닌 과제(Task) 수행으로 학습자의 동기와 흥미가 유지될수록 많은 공을 들였습니다. 더불어 온라인
교육을 통해 학습한 내용을 스스로 연습할 수 있게 워크북(Work book)도 분리 교재로 추가하였습니다.
‘KBS 한국어’ 교재 시리즈를 출간할 수 있게 물심양면으로 도와주신 형설출판사 사장님과 편집부 관계자들에게 심심한 감사를 드립니다. 더불어 이 교재가 한국어 학습자와 교수자 모두에게 실질적인 도움이 되기를 바랍니다.
저자

김유미,박세아

저자:김유미
공학박사,서울과학종합대학원대학교교수
현한국언어문화교육학회(KLACES)연구이사
전경희대학교언어교육원교육부장
전멀티미디어언어교육학회(KAMALL)학술연구이사

저자:박세아
석사수료,한국외국어대학교교육대학원한국어교육
경희대학교언어교육원한국어교육부주임교수

목차

머리말4
1과명소14
2과사회문제32
3과문학48
4과과학64
5과전통80
6과역사와인물96
7과환경112
8과정치와경제128
듣기지문144
모범답안150

출판사 서평

한국어능력시험(TOPIK)의응시인원은1997년첫해2,274명에서2018년26만4,842명으로110배이상늘었습니다.즉,이는한국어를공부하는외국인학습자들의수가매년증가하고있다는객관적증거입니다.최근에는한국어를학습하기위한매체가다양화되면서파급효과도점점더커지고넓어집니다.시대의흐름에따라IT기술을접목한블랜디드러닝시스템(Blendedlearningsystem)으로온라인학습이추가된새교재시리즈를발간하게되었습니다.
보다더학습자중심교육으로접근할수있도록컴퓨터와모바일환경에서도한국어교육이이루어질수있게온라인학습시스템도추가되었습니다.공간적제약을받지않고어디에서나한국어교육을받을수있고본인의학습상태를점검·개선할수있도록시스템화하였습니다.
KBS한국어교재시리즈는일반목적학습자들을대상으로초급1과초급2,중급1과중급2,그리고고급으로총5단계로이루어집니다.교재에는한국어어휘,문법및표현,말하기,듣기,읽기,쓰기가통합된과제가제시되는통합교재입니다.국립국어원에서발간한『국제통용한국어교육표준모형』과『한국어교육어휘내용개발(1~4단계)』,『한국어교육문법및표현내용개발(1~4단계)』,개정된한국어능력시험(TOPIK)까지반영한교재로개발하였습니다.단순한반복연습이아닌과제(Task)수행으로학습자의동기와흥미가유지될수록많은공을들였습니다.더불어온라인
교육을통해학습한내용을스스로연습할수있게워크북(Workbook)도분리교재로추가하였습니다.
‘KBS한국어’교재시리즈를출간할수있게물심양면으로도와주신형설출판사사장님과편집부관계자들에게심심한감사를드립니다.더불어이교재가한국어학습자와교수자모두에게실질적인도움이되기를바랍니다.

저자를대표해서
서울과학종합대학원대학교한국교육경영학교수김유미