넌 최고야! (양장)

현단

저자:현단
쓰고그린책으로《여기저기》,《하여튼이상해》,《무궁화꽃이피었습니다》가있습니다.《넌최고야!》는함께사는친구와그의반려견의모습을바라보며떠올린이야기입니다.천진난만한강아지의시선으로,상대를있는그대로받아들이는마음을담고싶었습니다.장애를먼저보지않고사람을먼저본다면,우리모두자연스럽게존중하고이해하게될것입니다.이소중한깨달음을제게전해준이들에게,마음깊이고마움을전합니다.

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뭉치와라이언,눈떠서잠들때까지붙어있는단짝친구
라이언은눈만뜨면나를찾아.잠시도나를가만두지않지.괜히불러서시시한장난을치기도하고,가만히있다가도내가중요한일을하고있으면귀신같이알아채고부른다니까…
사랑스러운강아지뭉치의귀여운투덜거림으로시작되는《넌최고야!》는라이언과의유쾌한일상을뭉치의천진난만한시선으로담아낸그림책입니다.뭉치는시도때도없이자신을찾는라이언을귀찮아하기도하고때론심한장난에토라지기도하지만,라이언이부르면못이기는척달려갑니다.솔직히라이언이랑노는건너무너무신나거든요!라이언과함께라면비가오나눈이오나산책을할수있고,갑자기어디론가훌쩍떠날수도있습니다.게다가라이언은뭉치가뭘좋아하는지누구보다잘압니다.다신같이안논다고투덜대다가도,결국“역시라이언이최고야!”를외치는뭉치의순수하고깊은애정이독자들에게유쾌한웃음과따뜻한공감을선사할것입니다.

장애인에대한무의식적인편견을허무는반전
이그림책은뭉치와라이언의다정한일상속에작지만강한반전을숨겨두었습니다.아무런의심없이흐뭇하게미소짓던독자들은즐겁게산책준비를하는라이언의모습을보고조금놀랄지도모릅니다.양쪽다리에의족을착용하고있거든요.서핑,운전,출근까지척척해내는활기찬라이언에게절단장애가있다는걸뒤늦게알게되는순간,독자들은비로소지금껏라이언의전신이한번도드러나지않았다는사실을깨닫고책을다시앞으로돌려보며라이언의모든순간들을새로운시선으로되짚어보게될것입니다.
장난기많고,멋내기를좋아하며,회사생활과운전,심지어서핑까지능숙하게해내는라이언의모습은비장애인이장애인에대해갖기쉬운무의식적인편견을자연스럽게허뭅니다.라이언이장애인이라는걸알기전까진아무렇지않던그의모습이,이후갑자기특별하고대단해보일필요는없습니다.장애가있든없든,라이언은그냥라이언일뿐이니까요.
뭉치의시선은그어떤편견이나차별도담고있지않습니다.그저사랑하는친구를바라보는따뜻한눈빛만이있을뿐이죠.이그림책은뭉치의순수한눈을빌려,'장애를먼저보지말고사람을먼저보자'는메시지를힘있게전합니다.그리고우리에게진정한존중과이해란무엇인지를다시금묻습니다.

작가의일상에서길어올린감동
《넌최고야!》는제1회한국그림책출판협회그림책공모전당선,제31회MBC창작동화대상그림책부문수상으로뜨겁게주목받고있는현단작가의신작입니다.
현단작가는절단장애를지닌친구와그의반려견의모습을보며이이야기를떠올렸습니다.천진난만한강아지의시선으로,상대를있는그대로받아들이는마음을담고자했죠.？작가는이를위해강아지가노란색과푸른색을선명하게인식하고그외의색은흑백으로본다는점에착안,흑백과진노란색을주된색감으로사용했습니다.또한,이책은일반적인가로넘김방식이아닌세로넘김형식으로독자들을이야기의흐름에깊이몰입시킵니다.클라이맥스에서라이언이의자에앉아의족을착용하는모습이처음으로등장하고,바로다음장면에서우뚝일어서는장면은독자에게시각적전율과강렬한인상을남길것입니다.

초등교과연계
1학년2학기국어7.무엇이중요할까요
2학년2학기국어7.일이일어난차례를살펴요
2학년2학기국어9.주요내용을찾아요
3학년1학기국어9.어떤내용일까
3학년2학기국어1.작품을보고느낌을나누어요
3학년도덕우리가만드는도덕수업2.우리모두를위한길
4학년도덕우리가만드는도덕수업2.나는우리동네의영웅

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