Description
기적을 경험하는 5가지 동화
〈할머니의 글씨 없는 그림책〉
열다섯 살 적 아픈 기억을 그림으로 그리는 할머니. 글씨 없는 그림에 이야기를 쓰고 싶은 할머니의 비밀은 무엇일까?
〈기적을 만드는 책방〉
40년 ‘반딧불 책방’의 반딧불이 꺼져 가고 있다. 책방을 하고 싶다던 아이는 하늘나라로 떠나고, 어느 날 손녀와 똑닯은 소녀가 나타난다.
〈구름 위 책방〉
산골 학교의 책 읽는 소녀상과 독서 짝꿍이던 아이는 어른이 되고, 학교는 폐교되었다. 기적 같은 구름 위 책방은 어떤 모습으로 태어날까?
〈타임머신을 탄 뻐꾸기 할아버지〉
책에 목말라 책을 훔친 소년은 훗날 시인이 되었다. 책방 주인은 용서하였지만, 시인은 아직도 자신을 용서하지 못하고 책방 주인을 찾고 있다. 그들은 어디서 어떻게 만나게 될까?
〈책볶이 라면〉
책볶이 라면이 있다고? 책벌레든 책싫어든 먹을 수 있는 라면. 과연 어떻게 해야 먹을 수 있을까? 의문의 문자로 벌어지는 책세상 속의 경험. 상상하는 그 이상의 일이 벌어진다.
〈할머니의 글씨 없는 그림책〉
열다섯 살 적 아픈 기억을 그림으로 그리는 할머니. 글씨 없는 그림에 이야기를 쓰고 싶은 할머니의 비밀은 무엇일까?
〈기적을 만드는 책방〉
40년 ‘반딧불 책방’의 반딧불이 꺼져 가고 있다. 책방을 하고 싶다던 아이는 하늘나라로 떠나고, 어느 날 손녀와 똑닯은 소녀가 나타난다.
〈구름 위 책방〉
산골 학교의 책 읽는 소녀상과 독서 짝꿍이던 아이는 어른이 되고, 학교는 폐교되었다. 기적 같은 구름 위 책방은 어떤 모습으로 태어날까?
〈타임머신을 탄 뻐꾸기 할아버지〉
책에 목말라 책을 훔친 소년은 훗날 시인이 되었다. 책방 주인은 용서하였지만, 시인은 아직도 자신을 용서하지 못하고 책방 주인을 찾고 있다. 그들은 어디서 어떻게 만나게 될까?
〈책볶이 라면〉
책볶이 라면이 있다고? 책벌레든 책싫어든 먹을 수 있는 라면. 과연 어떻게 해야 먹을 수 있을까? 의문의 문자로 벌어지는 책세상 속의 경험. 상상하는 그 이상의 일이 벌어진다.
★초등 교과 연계 ★
국어 3-1(가). 3-2(가) 독서단원·책을 읽고 생각을 나누어요
국어 3-1(가) 4. 내 마음을 편지에 담아
국어 3-1(나) 6. 일이 일어난 까닭
국어 3-2(나) 9. 작품 속 인물이 되어
국어 4-1(가). 4-2(가) 독서단원·책을 읽고 생각을 나누어요
국어 4-1(나) 10. 인물의 마음을 알아 봐요
국어 4-2(가) 4. 이야기 속 세상
국어 4-2(나) 8. 생각하며 읽어요
국어 5-1(가). 5-2(가) 독서단원·책을 읽고 생각을 넓혀요
국어 3-1(가). 3-2(가) 독서단원·책을 읽고 생각을 나누어요
국어 3-1(가) 4. 내 마음을 편지에 담아
국어 3-1(나) 6. 일이 일어난 까닭
국어 3-2(나) 9. 작품 속 인물이 되어
국어 4-1(가). 4-2(가) 독서단원·책을 읽고 생각을 나누어요
국어 4-1(나) 10. 인물의 마음을 알아 봐요
국어 4-2(가) 4. 이야기 속 세상
국어 4-2(나) 8. 생각하며 읽어요
국어 5-1(가). 5-2(가) 독서단원·책을 읽고 생각을 넓혀요
구름 위 책방
$13.00