아이의 인생을 결정하는 공간의 힘 - 아이와 함께하는 추천 공간 14

아이의 인생을 결정하는 공간의 힘 - 아이와 함께하는 추천 공간 14

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Description
창의력, 사고력 등 삶을 살아가는 데 필요한
다양한 시선을 갖추는 최고의 방법!

아이의 밝은 미래를 위해 부모가 알아야 할 ‘공간의 힘’
★아이와 함께 가면 좋은 공간 리스트 14 수록

언택트가 중심인 디지털 시대가 왔다. 시간과 공간의 제약이 사라질수록 아이들이 살아갈 미래 세상도, 직장의 의미도, 능력도 달라지고 있다. 그렇다면 부모들은 어떤 방식으로 내 아이들을 교육해야 할까? 아이들은 주도성, 다양성, 표현력 이 세 가지를 가지고 사춘기를 맞이해야 자신감과 문제해결력, 창의력, 책임감을 갖춘 인재로 성장할 수 있다. 그리고 이러한 역량과 자질을 키우는 가장 기본적인 교육은 바로 ‘공간’에서 시작되어야 한다. 태어나는 순간부터 공간을 경험하게 되는 아이들에게 공간이란, 생각을 자라게 하고 세상을 다양한 시선으로 바라보게 하는 힘의 원천이다. 하물며 공간을 벗어나 자라는 아이는 없다. 아이가 노는 놀이터, 아이와 함께 하는 여행, 박물관, 전시회, 유적지 등 모든 공간에는 이야기가 있고 힘이 있다. 아이의 방부터 시작해 주변 곳곳에 있는 공간을 활용하면 생각의 힘은 물론 언제 어디서나 아이들에게 필요한 건강한 자극을 줄 수 있다. 좋은 공간에 많이 접촉한 아이일수록 자신이 원하는 미래를 그리고 꿈을 실현할 수 있는 환경에 가까워진다. 학교 교육만으로는 불안해 아이의 미래를 고민하는 부모라면 좋은 공간, 즉 공간력으로 아이의 삶을 변화시키길 바란다.

저자

이민

저자:이민
국민대학교에서실내디자인으로학사와석사학위를취득한후,중국청화대학교(TsinghuaUniversity)환경예술설계학과에서박사학위를취득했다.현재는국민대학교공간디자인학과와테크노디자인전문대학원문화디자인랩교수로재직하면서공간디자인,문화,콘텐츠관계에집중한기획과교육을주된영역으로삼고있다.대한민국역사박물관저널편집위원,국립현대미술관운영자문위원,국립중앙도서관기술위원등으로활동하고있으며,문화체육관광부국립어린이청소년도서관총괄계획가,서울특별시교육청도서관정책위원회위원등을역임한바있다.
두자녀에게어릴적부터다양한이야깃거리를만들어주고새로운생각또는자극을받을수있도록해주는공간이라면어디든찾아다니고있다.시골장터에가면그동네국밥맛집을찾아깊은국물맛과함께장터의흥취를느끼고,도시의레스토랑에가서는자연스러운매너로고급스러운분위기에흠뻑빠질수있는,문화적수용력이넓고깊은삶을사는아이들로자라길소망한다.또한언제어디서든자유롭게,자신답게살아갈아이들의내일을기대하는마음을담아‘공간력’으로쌓아온경험을공유하고자이책을집필하게되었다.

목차

프롤로그공간력으로육아한엄마의기록

1부공간의과거,현재,미래를배우고느끼기

1장공간의힘이아이를바꾼다
내아이는어떤세대일까?
공간경험치를늘려라
공간이동에서찾은진짜공부,진짜세상
내아이가원하는삶이가장행복한삶이다

2장세상의변화를읽는엄마로성장하자
엄마의시점을미래로이동하라
엄마의네트워크확장이필요하다
아이와대화가능한엄마는공부하는엄마다

3장아이들의미래공간,어떻게확장될까?
아이들의시제를미래로이동하자
공간으로미래를준비하는사람들
아이에게미래모빌리티세계를누리게하자
인간이확장한또다른공간,메타버스
미래교육에임하는엄마의마음

2부어떻게공간을탐색하고활용할것인가?

1장아이들을이런공간으로데려가라
숲(자연)은영원한영감의원천
박물관은살아있다
시공을넘어예술을만나다
예술이일상이되도록하라
상상력이숨은창의적인작업실

2장공간을가지고노는아이로키우는비결
아이의공간을진단하고점검하라
아이가있는집?아이가자라는집!
아이스스로공간을계획하게하라
여행이답사가되게하라
편견없는색의세계로빠져들게하라
아이방에작업대를놓자
아이들에겐‘자연친화지능’이필요하다
자연을장난감처럼가지고놀게하라

부록아이손을잡고한번다녀보시길

출판사 서평

공간을벗어나자라는아이는없다

우리아이들은온라인세상에서실시간으로전세계의기술과문화를접하면서자란세대들이다.원하는정보를쉽고빠르게접하기때문에풍부한지식습득이수월했고,다른사람들의다양한삶과새로운기회들로인해여가생활,자기계발등취미와능력의개념도달라졌다.지금과는다른유연한노동시장에서다양한직종과직무를수행하며살아갈우리아이들의성향과취향은더욱확실해질것이며,개성강한콘텐츠또는능력을어필하며자신만의길을찾아가야할것이다.
미래는불확실하다.막막하고불안한상태에서믿을것은나자신뿐이다.예측하기어려운시대를살고있는아이들에게부모는도전정신과주도적인삶을위한진취적인자세와넓은사고력을형성할수있도록해주어야한다.그리고공간은탐색과이해가필요한아이들에게좋은길잡이가될것이다.
저자는“좋은책을읽으면무언가를얻을수있다는것은누구도의심하지않는다.나는양질의공간을선택하고아이들이그것을접하게하는것,또그안에서경험치를쌓는일역시책을고르는일과다르지않다고생각한다.책이문자와그림을지면에담아세상을이야기하고있다면,공간은그곳에있었던사람들의흔적,말과태도를통해입체적으로풀어놨다”라고말한다.
좋은공간의경험은단순히체험을넘어그공간에서맛보고,느끼고,마주치는모든일과연결되어궁극적으로는풍요로운기억과경험을가진아이로키우는데도움을줄것이다.우리아이가자신만의시선으로세상을바라보고원하는삶을살아가길바란다면,그공간에담긴이야기를통해사고력과더불어창의력,잠재력을높이는길을안내해주길바란다.
1부에서는우리아이는어떤세대이며,공간이아이들에게주는영향,미래를바라봐야하는시선등공간이가진이야기의힘을통해아이가자신의뜻대로세상을바라보고세상의너비를측정할수있는방법에관해이야기한다.또한왜부모가공간을활용해아이들의환경을변화시켜야하는지등생각을자라게하는공간,세상을넓히는공간,성장의시작점이될공간이무엇인지소개한다.
2부에서는즐거움과더불어호기심가득한표정을짓게하는방법,공간을이해하고탐험하면서아이들의창의력을높이는방법등아이들이삶을살아가는데필요한힘인대상을분해하고새롭게해석하는방법에대해담고있다.또한아이들스스로공간의의미를재정의하고,자신이속해있는공간을직접꾸미고계획하는방법도담았다.부록에서는아이들과함께가보면좋은공간리스트가담겨있다.

책속에서

알파세대가주도할세상은많은부분에서지금과는다를것이라고예상된다.미래는불확실하다.심지어사회변화도가속이붙어과속사회를살고있다.어디로가는지스스로중심을잡지못하면시류에서벗어나표류되기십상이고,언저리에서항상따라다니는삶을사느라스트레스로가득할것이다.불안한상태에서믿을것은어떤상황에서도지혜롭게헤쳐나갈수있는나의적응력뿐이다.미래의적응력은단순한순응과다르다.도전정신을갖고주도적인삶을끌어가려는진취적인자세와실험적시도가없다면미래에적응할수없다.동시대의글로벌한감각도요구된다.국경없는온라인세상에서실시간으로전세계의기술과문화를접하고성장해온알파세대들이다.직관적이고선택적인세상에서자신이중심이되는새로운생태계를이루며세상과소통하는데능하다.메가버스라불리는온라인공간에서글로벌한감각을익히고국경과언어를초월해미래사회를누빌것으로전망된다._23p

새로운연결의계기는비슷하게반복되는것이아니라낯선자극들에서비롯된다.이런자극을주는방법중하나가환경,즉공간의변화이다.아이의뇌에담긴각종지식이특정할수없는변주를이루는데이런자극이도움을줄수있다.아이가24시간을지내는상황부터떠올려보자.마주하는사람들은누구인지,듣고보는이야기의종류와범위,시대는얼마나넓고깊은지,취하는정보와지식은얼마나다채로운지…….아이의사고에변화를줄수있는여지가생활에얼마나녹아있는지,그리고그가운데중요한역할을하는엄마의하루도한번생각해볼일이다.아이가어릴수록부모가미치는영향은크다.그리고그자극의효과는더크다.특히부모가쓰는말,부모가듣고보고나누는많은일들모두평소연결되지않던뇌영역들이서로신호를주고받는자극제가된다._74p

과거의가상세계와메타버스의가장큰차이점은경제활동이이루어진다는점이다.그런면에서메타버스는우리생활가까이와있다.마인크래프트와로블록스에서펼쳐지는다양한창작의세계는물론,이슈가된포트나이트에서의콘서트도있다.국내메타버스의대표격인제페토(Zepeto)는원래네이버의자회사인카메라앱스노우(SNOW)에서출시한서비스에서비롯되었다.나도아이들과함께엉뚱발랄한3D사진을찍는재미로이용하던앱이었다.불과몇년사이애플과삼성은자신의이미지를3D로구현할수있는기술을핸드폰에심어개인이아바타를만들수있는여건을조성했고,그사이제페토는‘월드’라는공간을만들어개개의아바타가서로교류하고활동할수있는장을구축했다._120p

아이가예술을접하게해주고싶은이유중하나가‘몰입의경험’때문이다.몰입의참맛을본사람들은자신이뭔가원하는것이생길때마다집중된상태를유지함으로써원하는성과를얻어낸다.그맛이참달다.그경험이분야를막론하고개인의잠재력을끌어올리는힘으로작용한다.몰입할수있는자신을발견하고그기억으로쌓아올린만족감은어린아이들이가져야할경험이자키워야할자세이기도하다.예술은그런몰입을유도하는힘이있다.몰입하려면관심이있어야하고,어떤형태로든재미있어야반복할수있다.재미가있으니누가시키지않아도하게되고,수없는연습과반복속에서도해내고자노력한다._169p

공간을바꾼다는것은자신을둘러싼환경을바꾸는혁신적인일이기도하다.공간을바꿈으로써일상의순간을,창의적인순간을,의미있는시간을만들수있다.매일같은것을보고,같은행동을하고,같은근육을쓰는아이들이다른생각을하기는쉽지않다.창의적인재를꿈꾼다면창의적사고와창의적활동을할수있도록새로운환경에노출시켜야한다.매순간그런환경에있을수는없기에창의적현장에참여하는나를꿈꿀수있는그런공간이필요하다.아이가사는공간에대한정답은없다.내아이가옆집또는앞집아이와는다른유일무이한존재이기때문이다.아이의맞춤공간은그아이의행동을통해서만답을찾을수있다.아이들의꿈이같더라도그꿈을펼쳐가는방법이나속도,강도도다르다.그런데그것을펼쳐내는환경으로서공간이같을수있겠는가?_245p