우리는 슬기로운 디지털 시민입니까? - 행동하는 어린이 시민 (양장)

우리는 슬기로운 디지털 시민입니까? - 행동하는 어린이 시민 (양장)

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Description
“친구들이 단톡방에서 괴롭혀요.”
“SNS에 올린 영상에 모르는 사람이 기분 나쁜 댓글을 계속 달아요.”
“내 사진을 허락도 안 받고 인터넷에 올렸어요.”

디지털 세상이 위험하다!
사이버 폭력과 범죄로부터 나는 안전할까?
디지털 세상이 위험하다!
사이버 폭력과 범죄로부터 나는 안전할까?

코로나19 이후로 온라인 비대면 수업과 강의가 일상에 자리 잡으면서 인터넷과 와이파이로 연결된 디지털 세상은 예상보다 더 빨리 우리가 사는 또 하나의 세상이 되었다. 휴대폰 하나로 전 세계 사람을 만나고 셀 수 없이 많은 데이터를 주고받는 세상. 그러나 이러한 디지털 세상이 확장될수록 여러 유형의 사이버 폭력과 범죄 또한 급증하고 있다. 학교와 직장 내의 폭력은 단체 채팅방으로 공간만 바뀌었을 뿐 사이버 왕따라는 신조어를 낳으며 심각한 사회 문제로 떠올랐고, 온라인 게임을 이용해 돈을 빼앗거나 데이터를 갈취하는 등 다양한 인터넷 플랫폼만큼이나 다양한 분야의 신종 범죄가 등장하고 있다. 특별히 디지털 공간에서 벌어지는 각종 사이버 범죄는 시간과 장소에 구애를 받지 않는다는 점에서 더 큰 문제다. 온라인을 통한 디지털 세상은 더욱더 확장되고, 그곳에서 더 많은 시간을 보낼 것은 불 보듯 뻔한 일. 마냥 넋 놓고 있어도 될까? 과연 우리는 디지털 세상에서 건강하고 슬기롭게 살고 있을까? 인터넷의 원리부터 사이버 폭력 예방과 대처법까지, 디지털 사회의 시민으로서 갖춰야 할 지식과 지혜를 꼼꼼하게 짚어 가며 점검하고 준비해 보자.
초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
사회 3-1 3. 교통과 통신수단의 변화
사회 4-2 3. 사회 변화와 문화 다양성
사회 5-1 2. 인권 존중과 정의로운 사회
사회 5-2 2. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리
과학 6-1 1. 전기의 이용

저자

루차소토마요르

칠레대학에서문학학사학위와석사학위를받은폭력예방분야의전문가다.유엔의글로벌유니세프와‘현명한시민재단’등에서일을했다.최근엔뉴욕에있는유엔산하단체에서일하고있는데,아동폭력을예방하고막는사회운동을주로하고있다.토도메조라재단사무총장이자리미트리스설립자로『나도세상을바꿀수있어』책을썼다.

목차

1.인터넷이생겼어_6
2.인터넷으로할수있는일들_15
3.인터넷은어떻게작동할까?_20
4.인터넷용어들을알아보자_28
5.소셜네트워크서비스,SNS를아니?_38
6.인터넷의구조를알아보자_46
7.인터넷에서다른사람을대하는법_53
8.디지털시민이되자_62
9.디지털세상에서어떤일을할까?_73
10.미래에인터넷은어떻게될까?_79
11.디지털시민으로지켜야할일들_83
[행동하는디지털시민]사이좋은디지털세상은어떻게하면만들수있을까?_84

출판사 서평

디지털세상에첫발을내딛는어린이를위한맞춤형안내서

사이버범죄가나날이급증하며‘디지털시민’이주목받고있다.디지털시민은디지털세상에서인권을지키고인터넷을안전하게사용하는데책임감을느끼고적극적으로활동하는사람이다.디지털시민이라면인터넷에서다른사람의인권을침해하는동영상이나글을발견하면해당사이트에문제가있는게시물을내리도록요청하는수고를아끼지않는다.익명을이용해악성댓글을달거나,특정인을괴롭히려는의도로글과사진을공유하지않을뿐더러,인터넷에서떠도는정보를옳고그름을따져판단하려는태도와비판적인시각을두루갖추고있다.그렇다면나는디지털시민일까?특별히디지털세상에첫발을내딛는어린이라면,곳곳에위험이도사리고있는디지털세상에서건강하게성장하기위한준비가필요하다.바로디지털세상의구조를바로이해하고,돌발상황에대한예방법과대처법을익히는것.그준비과정에서『우리는슬기로운디지털시민입니까?』가좋은안내자가되어줄것이다.

인터넷의역사부터사이버폭력예방과대처법까지
슬기로운디지털시민을위한알찬정보가가득!

인터넷은맨처음누가왜발명했을까?인터넷으로어떻게산넘고바다건너야만날수있는사람들과모니터를사이에두고만날수있을까?『우리는슬기로운디지털시민입니까?』는디지털세상의문을열어준인터넷의흥미로운역사부터시작해서,인터넷의구조와작동원리를하나하나풀어가면서‘디지털시민’으로기초체력을단단하게다지게돕는다.포털사이트,웹브라우저,웹페이지의차이와링크의원리,URL과같은인터넷용어를정리해제공할뿐만아니라인터넷관련미래의직업까지알아본다.이러한기본지식이바탕이되어야각종사이버범죄의위험성과개인정보보호의중요성을제대로이해할수있기때문이다.

개인정보보호를위한꼼꼼한안전지침과
국내디지털미디어리터러시정보도놓치지않았다!

『우리는슬기로운디지털시민입니까?』에서는디지털시민으로서갖춰야할기초체력을다지고나면,비로소건강한디지털세상을만들고지키기위한일종의안전지침이따라온다.인터넷에서다른사람을대할때지켜야할에티켓,SNS를이용할때주의할점,개인정보보호의중요성과방법,다양한사이버폭력에대한예방과대응법등을어린이의눈높이에맞춰친절히설명한다.SNS의‘좋아요’와‘팔로워’숫자가곧자신을좋아하거나인기정도를의미하지않는다는사실,모니터로소통하는상대또한온라인밖에서만나는사람과다르지않다는것을잊어서는안된다는주의,디지털공간의정보가모두진짜가아니라는것등놓치기쉬운알찬정보가가득하다.

게다가학교폭력문제를해결하고올바른디지털시민양성을위해활발히활동하는‘푸른나무재단(사이좋은디지털사회)’에서제공한디지털미디어리터러시와사이버폭력예방법,사이버폭력을당했을때도움을받을수있는국내기관정보까지더했다.머지않은미래에디지털사회를이끌어갈어린이들이『우리는슬기로운디지털시민입니까?』의안내를받아안전하게디지털기기를사용하고슬기로운디지털시민으로성장하길기대한다.

“우리가꿈꾸고바라는미래는
바로지금,우리의행동으로이루어진다!”

어린이도사회의구성원으로정의롭지않은것을구별하고잘못된일을바로잡는데의견을내고행동할수있는시민이다.[행동하는어린이시민]시리즈는세계적인사회문제에관심을기울이며해결을위해적극참여하는어린이시민을위한사회교양서다.기후위기,인권,사회운동,문화다양성,디지털시민등더나은미래를만드는데필요한사회이슈들을깊이있게다루며무엇보다어린이가직접행동에나서서변화를일으키는주체가되길독려한다.지구자원을아끼고,환경을보호하고,지속가능한세상을위해생활습관을바꾸고,더나은세상을만드는활동을이끌고,국경을넘어연대하지않으면안되는지금!어린이시민한명의행동이더나은미래로나아가는커다란한걸음이될것을기대하고응원하며,이시리즈가지식을행동으로옮기는시작점이되어줄것이다.

추천사

학교에서만나는아이들은모두디지털세대로디지털환경에익숙하고디지털기기를능숙하게다룹니다.아이들은인터넷으로전해지는유행어와문화를어른보다더빠르게흡수하고새롭게만들어내는반면,사이버폭력과같은심각한문제에무방비하게노출되어있기도합니다.이책은아이들이인터넷을이용할때개인정보를지키고사이버폭력과같은일을경험하지않도록돕습니다.아이와어른모두가안전한디지털세상에서디지털시민으로행복하기를바랍니다.
-사이좋은디지털세상(푸른나무재단)

교과연계
사회3-13.교통과통신수단의변화
사회4-23.사회변화와문화다양성
사회5-12.인권존중과정의로운사회
사회5-22.사회의새로운변화와오늘날의우리
과학6-11.전기의이용

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