학부모추천사
머리말
1부독서토론들어가기
2부토론의기초를잡는초등저학년
1.저학년시기의발달특성
2.저학년토론방법
도와줄까,외면할까?-《꽃을선물할게》
선물이란?-《슈퍼스타우주입학식》
태울까,말까?-《목기린씨,타세요!》
자연과상상-《씨앗은무엇이되고싶을까?》
개가똥을누는방향은?-《엉뚱하지만과학입니다》
약속을어길수있을까?-《나는약속을지켜요》
달을돌려주세요-《달샤베트》
화를낼까,참을까?-《소피가화나면정말정말화나면》
명절에는무엇을할까-《솔이의추석이야기》
천천히배우는아이와애타는부모님을위한이야기-《읽는사람김득신》
3부토론의기본을다지는초등중학년
1.중학년시기의발달특성
2.중학년토론방법
모두를위해희생해야할까?-《쿵푸아니고똥푸》
친구따라강남간다?-《프린들주세요》
슬기로운말하기생활-《예의없는친구들을대하는슬기로운말하기사전》
개인의존엄성VS공동체의이익-《푸른사자와니니》
딴지로정의구현-《딴지가족》
현재의빛나VS과거의그림자-《빛나는그림자가》
외모는경쟁력?-《정재승의인간탐구보고서1》
1+1이공짜가아니라고요?-《1+1이공짜가아니라고?》
과학기술의발전,괜찮을까?-《과학자가가져야할덕목,과학자윤리와책임》
클래식과대중음악-《처음만나는클래식》
4부토론으로성장하는초등고학년
1.고학년시기의발달특성
2.고학년토론방법
그림을보는안목을길러요-《역사와미술이재밌어지는김홍도갤러리》
축구공을지켜라-《꼴뚜기》
공약의무게를아는자-《딸기우유공약》
나를찾는특별한여행-《불량한자전거여행》
가정의평화인가,나의꿈인가?-《엄마의마흔번째생일》
직업선택에소득이중요할까?-《아기돼지삼형제가경제를알았다면》
사익인가,공익인가?-《내가나라를만든다면》
최대다수의최대행복-《생각쫌하는김토끼씨의초등정치수업》
세금으로치료해야하는가?-《격리된아이》
인공지능시대의인간다움-《담임선생님은AI》
생명기술의발전,양날의검-《지엠오아이》
5부중·고등학교까지이어지는독서의힘
