후회의 이불킥  - 저학년은 책이 좋아 19

후회의 이불킥 - 저학년은 책이 좋아 19

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Description
이제, 후회는 제발 그만 좀 하고 싶다!

후회만 백만 번째 하고 있는 민희의 이야기
사람은 살아가면서 순간순간 수많은 결정을 합니다. 그런데 ‘이걸 먹을까? 저걸 먹을까?’, ‘커트를 할까, 파마를 할까?’, ‘이 옷을 살까? 저 옷을 살까?’ 등 늘 쉽게 결정하지 못하고 갈팡질팡 하는 경우도 있습니다. 결정 장애를 겪는 이유는 대부분 나중에 하게 될 후회가 두렵기 때문이지요. 경험이 부족한 어린이들은 특히 자신의 선택을 후회하는 경우가 더 많습니다. 그렇지만 어린이들에게 후회는 나중에 더 나은 결정을 하기 위한 밑거름이 될 거예요. 자신이 후회를 많이 한다고 자책하거나 의기소침할 필요가 없는 이유이지요. 『후회의 이불킥』은 후회를 밥 먹듯 하는 주인공 민희를 통해서, 자신이 가진 것에 대한 소중함과 가치를 깨닫고 결정과 후회에 대해서 생각해 보는 계기를 만들어 줍니다.

[줄거리]
민희는 서연이가 가지고 온 토끼 지갑을 보고는 어제 곰돌이 지갑을 산 걸 후회해요. 토끼 지갑을 살까? 곰돌이 지갑을 살까? 고민하다가 곰돌이 지갑을 샀거든요. 맞아요. 민희는 후회를 밥 먹듯 하는 아이예요. 머리 모양도, 간식도 결정하고 나서 후회하고 또 후회해요. 민희는 엄마에게 돈을 받아 들고 문구점으로 달려가지만 토끼 지갑은 모두 팔린 뒤였어요. 속이 상한 민희는 서연이에게 지갑을 바꾸자고 간절히 부탁해요. 조금 고민하던 서연이는 선뜻 민희에게 토끼 지갑을 넘겨줘요. 그런데 민희는 이틀도 못가 지갑을 바꾼 걸 후회해요. 토끼 지갑은 때가 묻어서 낡은 것 같았거든요. 하지만 더는 되돌릴 수가 없어요. 한편 민희는 단짝 친구 정우가 있어서 다른 친구를 사귈 기회가 없다고 생각하고는 정우를 멀리하기 시작해요. 민희와 정우 사이에서 무슨 일이 벌어질까요?
초등 교과 연계
2학년 1학기 국어 3. 마음을 나누어요
2학년 2학기 국어 4. 인물의 마음을 짐작해요
3학년 1학기 국어 6. 일이 일어난 까닭
3학년 2학기 국어 1. 작품을 보고 느낌을 나누어요

저자

백혜영

경희대학교에서신문방송학을공부한뒤기자와편집자로일하다작가가됐습니다.『귀신쫓는비형랑』으로제10회교보문고스토리공모전동화부문우수상을받았고,『내가진짜원하는것』이2022년한국출판문화산업진흥원우수출판콘텐츠제작지원사업에선정됐습니다.그동안쓴책으로『우리말모으기대작전말모이』『시간을달리다,난설헌』『외로움반장』『복만희는두렵지않아!』『남몰래거울』『우당탕마을의꿈도둑』『코딱지책전쟁』『후회의이불킥』등이있습니다.

목차

곰돌이보다토끼│7
우린달라요│20
후회만백만번째?│28
다정우때문이야!│34
정우랑거리두기│40
왜몰랐을까?│51
지금,이순간│61
작가의말│70

출판사 서평

▶가진것을소중하게여기는마음
민희는결정과후회를반복하는아이예요.학용품을사는것에서부터머리모양을바꾸는것이나음식을결정하는것까지요.그러다가결국은자신의단짝친구까지바꾸려고합니다.그렇지만머지않아단짝친구의소중함을깨닫습니다.우리어린이들이자신의결정이나가진것에대한좋은점부터생각한다면결정하는데시간이많이걸리거나후회하는일이줄어들거예요.

서연이책상위에토끼얼굴이그려진지갑이놓여있었어요.민희가어제살까말까망설였던바로그지갑이요.
‘토끼지갑이저렇게예뻤나’
새하얀얼굴에,위로쫑긋솟은두귀,새까만눈,콩알처럼작고앙증맞은코,살짝웃는입.교실에서다시보니문방구에서볼때보다백만배더예뻐보였어요.
민희는주머니에서곰돌이모양지갑을꺼내보았어요.누런얼굴에,두툼하고짧은귀,아래로축처진눈,둥글넓적한코,쓸데없이커다란입.
어제는그렇게귀여워보이던게오늘은하나도귀엽지않았어요.산지하루밖에안된새지갑인데몇년은쓴것처럼싫증이났지요.
민희는친구들이보기전에얼른곰돌이지갑을주머니에도로욱여넣었어요.
‘토끼를살걸그랬나봐…….’
민희가슴속에어느새후회하는마음이몽실몽실피어올랐어요.

-본문중에서

▶본격적으로책을읽기시작하는저학년어린이들에게책을읽는즐거움을줍니다.
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