레벨 업 브라더 - 그래 책이야 56

레벨 업 브라더 - 그래 책이야 56

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Description
지긋지긋한 녀석,
세상에서 말끔하게 지워버리고 싶다!
‘학교 폭력’과 ‘놀림’에 주눅 든 어진이의 자존감과 용기 키우기!

‘자존감’은 첫 번째 자신을 사랑하는 마음, 두 번째 자신에게 주어진 과제를 늘 성실하게 수행하려는 자세와 자신의 능력에 대한 믿음, 마지막 세 번째는 외부 환경이 어려워진다고 해도 자신이 그 어려움을 통제하고 극복할 수 있다는 자신감입니다. 그런데 자존감 발달은 첫 번째 단계가 충족되지 못하면 다음 단계로 넘어갈 수 없습니다.
『레벨 업 브라더』의 주인공 추어진은 이름 때문에 ‘추어탕’이라고 놀림을 받고 백태랑에게 괴롭힘을 당하지만 정작 말 한마디도 못하고 이름을 지어 준 할아버지와 동네에 있는 추어탕 식당에 불만을 품을 뿐입니다. 어진이의 마음속은 늘 백태랑에 대한 미움으로 가득하지요. 어진이는 용기가 없는 자신이 무척 못난 것 같습니다. 그런데 우연히 백태랑에게 앙갚음을 할 기회를 생기자 어진이는 마음이 복잡합니다.
『레벨 업 브라더』는 ‘자존감’의 기본인 ‘자신을 사랑하는 마음’과 ‘두려움 앞에 당당한 마음으로 옳다고 생각하는 일을 선택’하는 ‘용기’에 대해 생각해 볼 기회를 줍니다.
초등 교과 연계
3학년 1학기 국어 6. 일이 일어난 까닭
3학년 2학기 국어 4. 감상을 나타내요
4학년 1학기 국어 4. 일에 대한 의견
4학년 2학기 국어 4. 이야기 속 세상

저자

엄상미

모든사람들은다자기만의‘기억서랍’이있대요.저는사람들의기억서랍에있는이야기를잘듣고모으는일을해요.사실『레벨업브라더』도엽이와윤이가아주어렸을때기억서랍에서꺼내어준덕분에탄생한이야기랍니다.그동안쓴책으로는『히말라야신들이사는곳』,『박사님의솜씨는놀라워!』,『흥부.놀부네생활도구이야기』등이있어요.

목차

베테랑_7
양배추_18
브라더지우개_30
영웅_42
추어탕_51
결심_64
사라진것_71
파워_79
레벨업_90

출판사 서평

학교폭력에대응하는방법
이야기속백태랑은장난이라는핑계를대면서어진이를괴롭힙니다.하지만상대방이폭력이라고느낀다면,그것은장난이아니라폭력입니다.‘동의’가없는행동이었다면판단의기준은‘당하는사람의느낌’이라는것이지요.그리고폭력을당했다면반드시어른들에게도움을요청해야합니다.우리어린이들이『레벨업브라더』를읽고실제로주변에이런친구가있을때어떻게대응하고문제를해결하는게좋을지부모님과이야기나누면좋겠습니다.

마음에서우러나온용기
용기는두려움앞에당당히맞서고옳다고생각하는일을선택하는것입니다.새로운일에직면하더라도쉽게포기하지않으며실수를두려워하지않고그로부터교훈을얻는것이기도합니다.만약자신의실수때문에다른사람이피해를당했다면진심으로사과하고배상하는것도용기입니다.어진이는‘브라더지우개’의힘으로용기를얻었다고생각했지만,실은브라더지우개때문이아니라자신의마음속에서부터용기가우러나왔다는것을알게됩니다.용기를내면,생활이바뀌고세상이다르게보입니다.

‘마지막으로경고한다……추어탕처럼갈아서……!’
생각만해도속이시원했다.나도모르게또웃음이나왔다.
“으하하하하!”
하늘을향해가슴을쫙폈다.세상의기운이내몸안으로쑥들어오는것만같았다.
길가던몇몇아이들이이상한눈길로힐끗힐끗나를보았다.
-본문중에서

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