학교폭력에대응하는방법
이야기속백태랑은장난이라는핑계를대면서어진이를괴롭힙니다.하지만상대방이폭력이라고느낀다면,그것은장난이아니라폭력입니다.‘동의’가없는행동이었다면판단의기준은‘당하는사람의느낌’이라는것이지요.그리고폭력을당했다면반드시어른들에게도움을요청해야합니다.우리어린이들이『레벨업브라더』를읽고실제로주변에이런친구가있을때어떻게대응하고문제를해결하는게좋을지부모님과이야기나누면좋겠습니다.
마음에서우러나온용기
용기는두려움앞에당당히맞서고옳다고생각하는일을선택하는것입니다.새로운일에직면하더라도쉽게포기하지않으며실수를두려워하지않고그로부터교훈을얻는것이기도합니다.만약자신의실수때문에다른사람이피해를당했다면진심으로사과하고배상하는것도용기입니다.어진이는‘브라더지우개’의힘으로용기를얻었다고생각했지만,실은브라더지우개때문이아니라자신의마음속에서부터용기가우러나왔다는것을알게됩니다.용기를내면,생활이바뀌고세상이다르게보입니다.
‘마지막으로경고한다……추어탕처럼갈아서……!’
생각만해도속이시원했다.나도모르게또웃음이나왔다.
“으하하하하!”
하늘을향해가슴을쫙폈다.세상의기운이내몸안으로쑥들어오는것만같았다.
길가던몇몇아이들이이상한눈길로힐끗힐끗나를보았다.
-본문중에서
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