욕쟁이 아빠 - 저학년은 책이 좋아 29

욕쟁이 아빠 - 저학년은 책이 좋아 29

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Description
우리 아빠한테 ‘욕쟁이 유전자’가 있다니!
욕 잘하는 아정이의 ‘고운 말 쓰기’와 ‘가족사랑’에 대한 이야기

욕은 자신의 입에서 나올 때는 잘 모르지만 상대방이 뱉은 욕이 내 귀에 들어오면 비로소 알게 됩니다. 욕은 사람의 마음을 상하게 한다는 것을요.
“화가 나면 욕할 수도 있지.”, “운전하면 욕이 절로 나온다니까.”, “욕을 하니까 속이 뻥 뚫리는 것 같아.”처럼 욕에 대한 변명은 욕을 하고 나서 위안을 얻기 위한 것일 뿐, 세상에 해도 괜찮은 욕은 없습니다. 주인공 아정이는 욕하는 게 습관이 되어 버려서 화가 나면 절로 욕이 툭툭 튀어나옵니다. 반성문도 여러 번 썼지만, 고치는 게 영 쉽지 않았지요. 그런데 알고 보니 아빠도 욕을 굉장히 잘하는 거예요. 그런데 아빠 입에서 나오는 욕을 들으니 개똥을 밟은 것처럼 더러움이 느껴집니다. 그리고 아정이는 길에서 우연히 주운 신문 조각을 보고는 자신이 왜 욕을 잘하는지 알게 됩니다. 바로 자신이 아빠의 욕 유전자를 물려받았기 때문이라고요. 아정이는 아빠의 욕 유전자를 없애기 위해서 노력하기 시작합니다. 왜냐하면 신문에 아빠의 욕 유전자를 없애면 자신의 욕 유전자도 없어진다고도 적혀 있었거든요. 우리 어린이들이 『욕쟁이 아빠』를 읽고 진짜로 힘이 센 것은 욕이 아니라 다른 사람의 마음을 따듯하게 어루만져 주는 예쁜 말이라는 걸 느끼기 바랍니다.

[줄거리]
3학년이 된 아정이. 엄마 대신 아빠가 아침밥도 챙겨주고 차에 태워서 학교까지 데려다 주기로 한다. 아빠와 함께 자동차를 타고 학교로 가는 길, 낯선 트럭이 갑자기 끼어들자 아빠는 놀라서 급정거를 한다. 곧이어 아빠의 입에서 거친 욕설이 마구 튀어나오자, 아정이는 깜짝 놀란다. 아정이도 욕을 잘하는 욕쟁인데 아빠가 욕을 하는 건 처음 봤기 때문이다. 아정이는 교문에 들어서다가 바닥에서 찢어진 신문을 발견하는데 신문에는 ‘욕 유전자가 자식에게 전해져서 문제’라고 적혀 있다. 자신이 욕을 잘하는 이유가 욕쟁이 아빠의 유전자를 물려받았기 때문이라고 믿게 된 아정이는 역시 신문에 적혀 있는 대로 아빠의 욕쟁이 유전자를 없애기 위해서 노력하기 시작한다.
초등 교과 연계
2학년 1학기 국어 3. 마음을 나누어요
2학년 2학기 국어 8. 바르게 말해요
3학년 1학기 국어 6. 일이 일어난 까닭
3학년 2학기 국어 1. 작품을 보고 느낌을 나누어요

저자

류미정

‘어린이책작가교실’에서동화를배우고,2015년마로니에전국여성백일장을통해등단했습니다.현재는음악학원을운영하면서동화를쓰고있으며아이들에게꿈을심어줄수있는아름다운이야기를쓰고싶은소망을갖고있습니다.지은책으로는『잔소리먹는전화』,『행운을부르는연습장』,『벼락맞은리코더』,『매직슬러시』,『마음을쓰는몽당연필』등이있습니다.

목차

욕유전자_7
참을수없는욕_17
욕보다빛나는우정_25
탱탱볼최면술_32
제로떡볶이_41
소원계단_49
개똥사건_58
나를위한연극_65

출판사 서평

오해하지않으려면

오해는맥락전체를보지않고일부분만보았을때생기는경우가많습니다.단편적인행동만보고그사람의됨됨이를판단하거나말한마디만듣고내용전체를생각하면오해가종종생깁니다.주인공아정이는조각난신문을보고기사내용을오해합니다.바로‘식욕유전자가자식에게전해져서문제’라는기사를‘욕유전자가자식에게전해져서문제’라고오해했으니까요.우리어린이들도다른사람의말이나글로된문장등을파악할때,끝까지잘확인해서오해하는일이없도록하면좋겠습니다.

나는얼른교문앞에서주웠던신문조각을펴보였어요.

“봄이야,이거봐.나아무래도욕유전자를받은것같아.”
“무슨말이야”

그러면서봄이는내가건넨신문조각을읽었어요.글자를읽는봄이눈이커다래졌어요.나는아침에아빠차를타고오면서있었던일까지말해줬어요.봄이는믿지못하겠다는표정을지으며고개를잘래잘래흔들었어요.

“봄이야,어쩌면좋아?나는태어날때부터욕유전자를가지고태어난거야.그래서남들보다욕에재능을보인거라고!”

그렇게말하자내가불치병에걸린것처럼느껴졌어요.금방이라도눈물이쏟아질것처럼눈이따끔거렸어요.나는울지않으려고눈에힘을줬어요.
---본문중에서

본격적으로책을읽기시작하는저학년어린이들에게책을읽는즐거움을줍니다.

저학년어린이들에게적합한동화분량과등장인물의디테일한심리묘사,유쾌하고상상력을자극하는삽화,흥미로운이야기전개가저학년어린이들에게책을읽는즐거움을줍니다.

초등교과연계
2학년1학기국어3.마음을나누어요
2학년2학기국어8.바르게말해요
3학년1학기국어6.일이일어난까닭
3학년2학기국어1.작품을보고느낌을나누어요

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