이미지트레이닝처럼나를발전시키는상상력,
마음껏상상하면서꿈을키우고,가능성의세계도넓혀간다
저는여러분이많이상상하면좋겠어요.아무런상상이라도좋아요.터무니없어도괜찮죠.상상은여러분을더넓은세상으로이끌어줄거예요.어쩌면새로운물건을발명하게해줄지도모르죠.저처럼작가가되도록해줄지도모르고,멋진그림을그리게해줄지도몰라요.상상의힘은무한하니까요.-작가의말중에서
이작품을쓴작가도,세계의유명인사들도늘강조하는게상상력이다.상상력이높은사람이미래를이끌거라는말은지겨울정도다.그런데이상상의힘이여기저기에서증명되고있다.‘농구실력과상상력’이라는연구에서1시간씩상상을시킨집단이농구실력이가장좋은결과가나왔고,윤주성작가는학교에공룡이나타난다면?내가개미가된다면?하고허무맹랑한상상을하다가이동화책을펴냈다.상상은나를즐겁게하고묵은스트레스를풀어주는것만으로도이미좋은것이기도하다.
상상이주는유쾌함,새로움,자유분방함을느낄수있는『벅벅,내가대머리라니!』는상상은자고나면사라질뜬구름같은게아니라고증명한다.상상의공룡과현실의반친구,곤충이되는상상과곤충을잡고노는아이들의생활등상상과현실을자꾸접목하다보면어느덧상상력이자라고,통찰력이깊은사람이되어있을것이다.
멍때릴시간도없이바쁘게살아가는아이들에게이동화는쉼터가되고,놀이터가되고,친구가되고,멘토가되고,무엇보다자기자신을보게한다.상상하는능력이탁월한아이들은이작품을통해서나와주변을살피고,상상과현실을자유롭게오가며미래를이끄는주역으로자라날것이다.
줄거리
집으로:상진이는잠깐졸았다가눈을떴는데개미로바뀌었다.나비로,지네로,공벌레로,파리로끊임없이곤충으로환생하는상진이.집에가서하룻밤자면된다는데상진이는다시인간의모습으로돌아올수있을까?상진이가왜곤충으로변하는것일까?
벅벅벅:현준이는탈모증상때문에가발을쓴다.가발을쓰고학교간첫날,머리가너무가렵다.벅벅머리를긁다가가려움을참지못하고가발을벗어버리는현준이와그런현준이를본친구들의반응이참으로놀랍다.
번개치던날:웬공룡이학교에나타났다.그런데가만보니저공룡우리반누군가를닮은것같은데….왜갑자기공룡이나타난걸까?공룡의정체는무엇일까?
돌아온캅스:재활용품으로만든로봇캅스를버렸는데집으로돌아왔다.백두산에서는온갖쓰레기가폭발해쓰레기대란이일어나고,지훈이는캅스덕분에쓰레기대란의해결책을찾는다.
어린피카소:선생님께못그렸다고지적을잔뜩받은미노의그림이,한순간에명화가되었다.어찌된일일까?
*인증유형:공급자적합성확인
