누구를 선택할 것인가(큰글씨책) (대선후보 6인의 성격과 심리 분석)

누구를 선택할 것인가(큰글씨책) (대선후보 6인의 성격과 심리 분석)

$43.00
Description
‘선거는 전쟁이다.’ 전쟁에는 정신과 심리가 중요하다.
『전쟁론』 전문가 김만수 교수의 대선후보 인물론

인간의 내면에 대한 경쾌하고 탁월한 분석
새로운 정치평론의 탄생, 인물 분석의 새로운 지평!
이 책은 기획 당시(2020년) 주요 대선후보 6인에 대한 텍스트 분석을 통해 인간형을 살피며 대선후보로서의 장단점을 제시하고 있다. 무엇보다 접근방식이 신선하고, 내용이 흥미로우며. 문체가 간결하여 가독성이 뛰어나다. 이재명, 이낙연, 안철수, 홍준표, 황교안, 윤석열이 그 분석의 대상이다.
저자 김만수 교수는 여론조사 지지율, 캠프, 세력과 계파, ‘몸집’ 등의 단어로 가득한 기존 정치비평의 틀을 깨고 유력 후보들의 ‘삶의 궤적’과 ‘사회화’ 과정을 예리하게 파고든다. 대선후보의 사회화와 인생 역정을 살펴보기 위한 개념으로 저자는 크게 ‘사회형 인간’과 ‘집안형 인간’의 개념을 제시한다. 그리고 집안형 인간의 아류로 ‘조직형 인간’을 제시한다.
이 책은 대선의 가장 중요한 선택의 기준인 ‘인간’ 그 자체에 대한 내밀하고 심도 있는 정보를 제공하고 있다. 말은 수시로 바뀔 수 있고 행동은 포장될 수 있지만, 기록과 사람은 변하지 않기 때문이다.
책을 읽고 나서 독자는 스스로 분명한 판단의 근거와 기준을 마련하게 될 것이다. ‘나는 누구를 선택할 것인가.’
저자

김만수

1962년서울출생.홍익대학교국어교육과를졸업하고(1985년),독일프랑크푸르트대학교에서사회학(학사),석사,박사학위를받았다(1987~1999년).독일보훔대학교한국학과에서객원교수를지낸(1999~2001년)후에귀국하여대전대,고려대,홍익대등에서사회학,경제학,정치경제학,군사학을강의했다.
『리영희-살아있는신화』(2003년)와『실업사회』(2004년)를출간하고,20여편의논문을우리말과독일어로발표했다.
클라우제비츠의『전쟁론』을연구하여『전쟁론』독일어원전을완역하고세권으로출간했다(2006~2009년).2016년에는『전쟁론』독일어원전초판을완역하여출간하고(앞의번역의전면개정판),『전쟁론강의』(『전쟁론』의해설서)를출간했다.
2018년에는『전쟁론』의‘부록’독일어원전초판을완역하고해설한『전쟁이란무엇인가』를출간했다.『전쟁이란무엇인가』에는클라우제비츠의전쟁철학을일관되고통합적인관점에서새롭게해석한논문도실었다.2020년에는한국의클라우제비츠연구60년을결산하는『클라우제비츠와의마주침』을출간했다.
현재홍익대학교교양과교수.

목차

머리말-상식
프롤로그-사회화,자아와인성의형성

제1장이재명

1.지독한가난,비뚤어진소년-초등학교시절
1.1.무능한아버지,헌신적인어머니
1.2.때리는선생님,훌륭한선생님
1.3.배고픈소년의‘불가능한꿈’
2.혹독한사춘기,굽은팔-소년공시절
2.1.성남상대원동
2.2.초등학교졸업학력의소년노동자
2.3.중·고등학교?검정고시!
2.4.사춘기의아버지-모든아들의‘영원한숙제’
3.격렬한청년기-‘알을깨고나오는새’
3.1.공돌이에서대학생으로변신하다
3.2.‘1982년5월’광주-철조망으로감긴나무
3.3.청장년기의아버지-세상에서제일‘힘없는사람’
3.4.검사시보의깨달음-‘머리가번쩍했다’
4.‘평범한어른’의상식적인생각-상식의정치

제2장이낙연

1.부모님의사랑으로자란아이
1.1.아버지의반골기질-야당정치인의삶
1.2.어머니의희생과헌신그리고굳은심지
1.3.친할머니의편애와외할아버지의애정
2.선생님들의애정으로성장한10대
2.1.초등학교-6학년선생님의엄격한진학지도
2.2.중학교-선생님들의따뜻한진로지도
2.3.고등학교-선생님의관심과격려
3.김대중의정치철학으로큰20~30대
3.1.배고픈대학생고시에좌절하다
3.2.1971년장충동연설,1987년김대중전담기자
3.3.기자시절-‘광주,그원죄’
4.내가없는나의이야기,행동없는말의모음

제3장안철수

1.사춘기를겪지않은10대
1.1.만들고읽고수집하고기르고
1.2.영화보고오락하고과외하고
1.3.어머니는아들에게존댓말쓰고
1.4.아버지는아들이의사되기를바라고
1.5.반항을모르는‘착한아이’
2.세상을모르는20대
2.1.대학1학년-‘광주’를모르는서울대의대생
2.2.‘공부가너무힘듭니다’-사춘기?어리광
2.3.인생을책으로배우다
2.4.‘대인관계에문제가많다’
2.5.삶(살림)을모르는남편
3.컴퓨터에눈뜨고‘바이러스’로전환한20~30대
3.1.의대생의공부법-‘영혼없는’암기기계
3.2.군의관,의사가싫은의대교수
3.3.바이러스전문가-‘안철수연구소’설립
4.부와명예를얻어‘대통령’으로전환한40~50대
4.1.청춘콘서트-단독논문1개의‘세계적인석학’
4.2.명예,그리고명예,또명예
4.3.부의축적
4.4.부와명예를바탕으로대통령으로
5.‘타버린재’
5.1.명예욕의근원-아버지
5.2.친할아버지의애정
5.3.무용지용
여담1.의대와서울대의실상
여담2.안철수의독서-히로나카와파인만

제4장홍준표

1.아버지-천하의한량,그카리스마
2.어머니,누이,아내-여자들의희생과헌신
2.1.어머니-절대적인복종,맹목적인믿음
2.2.누이-중·고·대학진학을도운작은누나와여동생
2.3.아내-고시공부와어머니를도운애인
3.세상에원한을품은청소년기-변방에서중심으로
3.1.가난의상처,세상에대한원망(초등학교)
3.2.중심콤플렉스1-합천에서대구로(중·고등학교)
3.3.중심콤플렉스2-대구에서서울로(대학1학년)
3.4.‘사보타주’-서울에서시골로(휴학)
3.5.중심콤플렉스3-서울에서고시공부를하다
4.‘내성질대로산다’-지독한이기주의자의‘아버지놀이’
4.1.‘홍준표답게’
4.2.주류콤플렉스-영웅이되고싶은‘모래시계’검사
4.3.우두머리콤플렉스-대통령이되고싶은당랑
4.4.‘가미카제’의막말-아버지에대한무의식적증오
여담1.자형과이복형
여담2.홍준표의독서-엄홍길

제5장황교안
1.‘또하나의가족’
1.1.자랑스러운가족-아내,자녀,손주
1.2.감추고싶은가족-부모와형제자매
1.3.학창시절의친구와선생님
2.‘셀프주홍글자’
3.‘철의장막’
3.1.철의장막1-기독교,경기고,‘서울대’
3.2.철의장막2-고시,검사,공안검사
3.3.철의장막3-장관,총리,대통령권한대행
4.다시그가족으로

제6장윤석열

1.부모님
1.1.어머니-부잣집외동딸
1.2.아버지-권위적원칙주의자
2.아버지의권위에억눌린청소년기
2.1.도피처1-운동,또운동
2.2.도피처2-음주가무와두주불사
2.3.도피처3-법학이외(요리와독서)에빠져들다
2.4.도피처4-오지랖(보스기질과인정욕구의합작품)
2.5.고시9수-법학공부가싫은법대생
3.권력을휘두르는검사-무력감이권력욕으로변하다
3.1.검사,변호사,다시검사
3.2.‘사람에게충성하지않고조직에충성하다’
3.3.‘수사권갖고보복하는깡패’
3.4.인간사냥과돈사냥
3.5.권력을갈망하는기회주의자
4.해야하는결혼!할만한대통령

맺음말_사회형인간과집안형인간

출판사 서평

‘사회형인간’‘집안형인간’‘조직형인간’
당신은어떤유형의인간인가?

대개의정치평론가들은정치이력이나스타일등으로대선후보들을평가하는데익숙하다.그러나저자는사회학자의시선으로대선후보들의사회화과정을분석하여그들의성격과심리를이해하는방식으로접근했다.이책은출발도논지도선명하다.대선후보들의정당,정강,정책,공약등은고려하지않았다.공약(公約)은공약(空約)의가능성이크기때문이다.가령‘2012년박근혜대통령후보의공약집「세상을바꾸는약속,책임있는변화」는고노회찬의원이‘애독서’로꼽을정도로최고의공약집이었다.해고요건강화,징벌적손해배상제도도입등이담겨있으나,박근혜전대통령은이공약을정면으로위배했다.
저자는대선후보들의‘인물’에집중했다.이와관련해저자는두가지상식을전제한다.첫째,사람은쉽게변하지않는다.둘째,사람이‘무엇을할지’는‘무엇을했는지’로알수있다.
‘무엇을했는지’는무슨생각을품고어떤행동을하며살았는지를말한다.여기에등장하는이론적도구가‘사회화’개념이다.사회화란생물학적존재가사회적존재가되는과정,그래서청소년기에자아와인성,성격과정체성이형성되는과정을말한다.사회화에관한사회학적·심리학적이론을토대로저자는사회형인간과집안형인간의개념,그리고집안형인간의아류로조직형인간의개념을설정해제시한다.

어떻게살았는지를보면어떻게살것인지알수있고,
무엇을했는지를보면무엇을할것인지알수있다

대선후보들이위유형중에어느유형에해당하는지그들의‘사회화’과정을살피기위해,책의제1장~제6장에서대선후보들의사회화과정을분석하고있다.특히청소년기에가족과어떻게지냈는지,부모와어떤관계를맺으며성장했는지를자세히서술했다.이과정을통해대선후보개개인의장점과단점이그대로드러난다.대선후보들은모두나름의측면에서뛰어난인간적,정치적장점을가지고있는사람들이다.그러나사회화과정에서는단점이노출되기도한다.
개인의관점에서사회화과정을보면다음과같이비유적으로표현할수있다.안철수와홍준표는‘아버지에갇힌’유형이다.안철수는아버지의칭찬에,홍준표는아버지의카리스마에갇혀있다.안철수는아버지의칭찬과세상의인정을받으려고하고,홍준표는아버지처럼,아버지와똑같이카리스마있게행동하고싶어한다.황교안은가족에,윤석열은조직에갇힌유형이다.황교안은가족(부모와형제자매)의비밀을숨기느라고기독교와반공으로기울었다.윤석열은조직의구성원으로행동하고조직의보스로군림하는것이외에세상의상식에어둡다.이낙연은품위에갇힌유형이다.품위있고멋있게말하는것에갇혀있다.이재명은‘아버지’를극복하고사회와세상을제대로보게되었으나,강렬한소년공의경험에심리적으로얽매여있을수있다.
저자는지난약20년동안클라우제비츠의『전쟁론』을번역하고연구했다.클라우제비츠의『전쟁론』은인간의정신과심리를고려한전쟁이론을확립하여불후의고전이되었다.『전쟁론』에따르면‘정치는말로하는전쟁’이며,사람들은선거를‘전쟁’이라고말하는데주저하지않는다.클라우제비츠의예리한분석의힘을빌어,저자는전쟁에임하는대선후보들의성격과심리를분석하여인간유형을연구하고구분했다.이제선택은온전히독자의몫으로남았다.