심청전 (굳센 의지로 새로운 삶을 연 소녀 이야기)

김태진

한양대학교와같은대학원에서고전문학을공부했고,지금은신광여자고등학교국어교사로재직하면서가르치며배운다.지은책으로《열일곱살에읽는논어》《열일곱살에읽는맹자》《초등학생을위한논어명문장따라쓰기》가있다.
우리고전을사랑하는사람들의모임‘지호락(知好樂)’에서활동한다.아는것은좋아하는것만못하고,좋아하는것은즐기는것만못하다.‘지호락’은어린이들이고전의재미와의미를알고,좋아하고,즐기기를바라는마음으로고전을발굴하고글을쓴다.

◈국어시간에심청전읽기
1.《심청전》은누가,언제지었나요?
2.《심청전》의근원설화는무엇이며어떤영향을끼쳤나요?
3.《심청전》에는어떤인물이등장하고,그들은어떤사건을겪나요?
4.《심청전》에나오는공간은어떤의미가있나요?
5.《심청전》이전하는주제는무엇인가요?
6.《심청전》이오늘날까지사랑받는까닭은무엇인가요?

◈심청전
-눈먼아비의딸로태어나
-젖동냥으로자라서
-공양미삼백석을시주하니
-인당수제물이되어
-용궁에서어머니를만나고
-뺑덕네와맺은모진인연
-왕비로다시태어난심청
-홀로나선맹인잔치
-마침내눈을뜨다

◈사회시간에심청전읽기
1.왜‘효’를중요하게생각했을까요?
2.심청의행동을효라고볼수있을까요?
3.심청은왜그런선택과행동을했을까요?
4.심청의심리를‘착한아이증후군’으로볼수있을까요?
5.조선시대시각장애인은어떻게살았을까요?
6.‘흰지팡이의날’을아시나요?

◈독후활동지:심청전읽고생각을넓혀요

오랜세월민중의사랑을받은고전《심청전》
공자는《논어》에서효를사람다움(인,仁)의가치를실천하는근본이라여기며,훌륭한인간이되려면효를실천해야한다고말했다.낳고길러준양육자를공경하는효행은동서양을막론하고중요한덕목으로여기는데,우리민족은유학이한반도로유입된삼국시대부터,본격적인통치윤리로자리잡은조선시대에이르기까지효를특별히중요한가치로삼았다.효는개인과가족뿐만아니라사회와국가를유지하는데도중요한덕목이었다.부모를섬기는효가확장되면임금과나라를부모처럼공경하는‘충(忠)’의가치가되며,임금을부모처럼받들고나라에충성을다해야사회와국가가안정적으로유지된다고본것이다.이처럼오랜세월우리민족의핵심윤리가치가운데하나였던‘효’를중요한주제로다룬고전소설이바로《심청전》이다.
《삼국사기》의〈효녀지은설화〉나《삼국유사》의〈거타지설화〉,《관음사사적기》의〈원홍장설화〉등다양한근원설화가전할정도로자식이부모를공경하며효를실천하는이야기는오랜옛날부터민중에게큰사랑을받은주제다.심청의효행이야기또한조선후기에이르러판소리〈심청가〉로만들어크게유행했고,〈심청가〉를바탕으로작자를알수없는판소리계소설《심청전》이쓰이며널리전해졌다.어려운환경속에서도선한성품을잃지않고,목숨을바쳐효행을실천한헌신적인주인공심청의이야기는인과응보와권선징악을바라는민중의기대가투영되어오늘날까지널리사랑받는것이다.


굳센의지로고난을이기고새로운삶을일구다
《심청전》에서이야기를이끌어나가는중요한행동의동기이자표면적인주제는주인공심청의‘효행’이다.앞이보이지않는심학규를지극정성으로보살피던곽씨부인이딸심청을낳고산후병으로죽자,심학규는마을을떠돌며딸을젖동냥으로키운다.어느정도자란심청은곽씨부인이생전에그랬듯심학규를위해허드렛일을하고밥동냥을다니며눈먼아버지를정성껏봉양한다.변변한사회보장제도조차없던당시사회에서시각장애인인아버지를돌보며홀로생계를책임져야하는환경은어린심청에게더할나위없이가혹하고도처참한현실이다.심청의곧은심성과아버지를향한효심에감동하여마을이웃과장정승댁부인등물심양면으로도움을주려는이들이있지만,심청은명분없는도움을구하거나바라지않고뱃사람들과한약속도끝까지지키며오직자신의힘으로꿋꿋이어려움을헤쳐나간다.
혹독한현실속에서도선한마음을꺾지않는심청의곧은성품은,눈을뜰수있다는말에앞뒤가리지않고무리한약속을해버린심학규의어리석음과미묘한대조를이룬다.오늘날관점에서보면아버지를위해스스로인당수에뛰어드는심청의선택을진정한효로볼수있을지논란의여지가있다.아버지가실제로눈을뜰수있을지확실하지않은상황에서아버지를위한심청의선택이도리어심학규에게극심한죄책감과고통을안겨줌으로써효를다하기위해불효를저지른역설적인상황이되어버렸기때문이다.하지만심청이스스로를희생하는고난을일종의문학적장치로본다면,심청의선택은아버지라는울타리를벗어나자아를발견하고새로운성장을위한통과의례로볼수도있다.심학규또한심청의죽음으로자신의이기심과어리석음을뼈저리게깨닫게됨으로써자기자신을돌아보며마음의눈을뜨게되는계기가되었고,실제현실에서도눈을떠딸과재회하는행복한결말을맞은것이다.


민족의정서를담아예술로승화하다
《심청전》은개인적이고가족적인윤리인효가국가와사회윤리로자연스럽게확장된가치를표면에반영하고있지만,하늘을감동하게한지극한정성과희생,인당수에빠졌다가되살아나고귀한삶을살게된다는핵심줄거리는민중의심층정서에큰영향을미치기도했다.특히조선의몰락과일제강점기,한국전쟁등근현대사에서우리민족이겪어야했던가혹한고난은독자들이《심청전》이야기전반에서린비극적인정서와슬픔에크게공감하도록만들었다.흔히한국예술의특징을말할때풍자나해학과더불어한의정서를드는데,고전소설《심청전》의바탕이된판소리〈심청가〉는한의정서를예술로가장잘승화시킨작품이라는평가를받는다.《심청전》은오늘날에도소설과연극,발레,영화,오페라,애니메이션등다양한현대예술장르로새롭게재창작되고있다.극적인이야기구조속에우리민족이소중하게생각하는효의가치와심금을울리는정서를가장예술적인형태로담아내었기때문에오늘날까지도큰사랑을받는것이다.《심청전》을읽으면서,꺾이지않는착한심성과굳센의지로온갖고난과어려움을이겨낸주인공심청을통해선한이들이결국고귀한삶으로보상을받는다는권선징악의교훈과함께효에대한현대적인가치와의미를되새겨볼수있을것이다.

두루읽고넓게보고깊게생각하는
십대를위한알차고즐거운고전읽기
“너른생각우리고전”
흔히사람들은오래된것을흘려보거나고리타분하다좋지않게여기지만,고전은그렇지않다.오랜시간사람들에게읽히면서그중요성과가치가검증된책이바로고전이다.그래서읽을수록의미가더깊게다가오고,새록새록재미있는것이고전이기도하다.옛날이나지금이나사람사는방식은그다지변함이없고,사람다움의멋도변함이없다.그래서우리는고전을읽으며오늘날이세상사는법을배운다.세상을닮은우리고전을좀더알차고즐겁고의미있게담기위해“너른생각우리고전”은다양하고다채롭게시도하고새롭게구성했다.

◎교과를넘나들며깊이있게읽는우리고전
어떤고전이든탄생의배경을아는것은고전을이해하는데도움이된다.수많은고대소설이작자미상에집필연도를알기힘들지만,이야기를가만히들여다보면그배경을알수있다.“국어시간에심청전읽기”는고전문학의배경과작가,등장인물은물론고전문학적가치를되새겨보고,고전을읽고난뒤에는통합교과학습이가능하도록사회,역사,음악,과학,미술등학문과교과의경계를넘나들며깊이있는사고와다양한시각을키우는데도움이되도록구성했다.“사회시간에심청전읽기”에서‘효’의현대적가치를고민해보고,장애인과비장애인이더불어살아가는행복한사회에대해생각하는시간을갖는다.

◎옛이야기를읽듯쉽고재미있는우리고전
수많은이본을두루살피는것은물론원전을독자대상에맞춰풀어쓰기란쉽지않다.이에고전문학을공부하고연구하는전문가이며십대를위한글쓰기에탁월한여섯명의작가가오랜시간을들여고심해서풀어냈다.판소리계소설인《심청전》은전주에서출판된완판본을기준으로,판소리를집대성한신재효의〈심청가〉(신씨가장본)등을참고하여어린이도쉽고재미있게읽을수있도록새롭게고쳐썼다.완판본은판소리〈심청가〉와관련이깊을뿐만아니라,뺑덕네나장정승댁부인등경판본에는등장하지않는인물을등장시켜내용이흥미롭고다채롭다.

◎감각적이고개성넘치는일러스트와함께보는우리고전
웹툰은물론다양한유튜브영상을접하는십대들의흥미를끌기위해고전에새로운옷을입혔다.쉽고재미있는고전으로다가갈수있도록일러스트또한만화적구성과개성있는캐릭터를만들어내고,현대와고전을넘나들며흥미롭게해석하기위해노력했다.

◎알찬독후활동으로문해력과사고력을키우는우리고전
문해력을키우기위해초등3~6학년국어교과에는‘책을읽고생각을나누어요’와‘책을읽고생각을넓혀요’라는시간이있다.특히고전문학은사자성어와속담,기본적인한자어등이포함되어있어어휘력을높여문장을이해하는데도움을준다.이에“심청전읽고생각을넓혀요”코너에서는도입-어휘-내용학습-탐구활동-심화활동-창의융합활동의단계별독후활동을제공함으로써문해력뿐만아니라고전속에서세상을보고생각의깊이를더하는기회를제공한다.