환경공학기술자 어떻게 되었을까? : 현직 환경공학 기술자들을 통해 알아보는 리얼 직업 이야기

캠퍼스멘토

캠퍼스멘토는“교육을통해세상에선한영향력을펼치기위해노력하는기업”입니다.
2011년이후10년간4,000여개의학교에서80여만명의학생들을만나왔으며,학생스스로진로를찾고준비할수있는진로교육콘텐츠를기획·개발·운영하고있습니다.

캠퍼스멘토이동준팀장
많은사람들이직업에관심을갖고꿈을꾸지만,정작그직업의커리어에대해서는모르는경우가많다.‘환경공학기술자어떻게되었을까’는많은청소년들이고민하고있는진로또는환경공학기술자에대한궁금한부분을해결해줄수있는도서라고생각한다.또한’2022년8월을기점으로어떻게되었을까시리즈는총46권출간되었으며,앞으로도더다양한현직직업인들의인터뷰내용을담은시리즈는계속출간될예정이다.

▶도움을주신환경공학기술자들을소개합니다004

Chapter1
환경공학기술자,어떻게되었을까?
▶환경공학기술자란?…012
▶환경공학기술자의직업정망…013
▶환경공학기술자의업무능력과지식…015
▶환경공학기술자관련자격증…016
▶환경공학기술자의자질…020
▶환경공학기술자가전하는자질…022
▶환경공학기술자의좋은점·힘든점…028
▶환경공학기술자종사현황…034

Chapter2
환경공학기술자의생생경험담
▶미리보는환경공학기술자들의커리어패스…038

ㅣ김연권수처리연구팀장040ㅣ
처음엔어색하고불편했던환경공학과
직업군인에서환경연구원으로
청소년시기는다양하게시도할수있는공식적시기다

ㅣ이혜숙책임연구원052ㅣ
실험복에대한환상으로환경공학에지원하다
수질모델링을연구로K-water와만나다
환경은화려하진않아도미래지향적인분야

ㅣ윤영삼과장068ㅣ
이른나이에어머니를잃은장남의무거운어깨
국립환경과학원에서재활용환경성평가에헌신하다
모든인간관계를소중히여기라

ㅣ황승만처장082ㅣ
청춘은길어도아프지않다
한국표준과학연구원에서한국환경공단으로옮기다
앞으로의계획은환경운동실천가

ㅣ강석태부교수098ㅣ
문과지망생이과학고등학교에진학하다
캐나다에드먼턴에서의첫교수생활
꿈꾸지않는사람에겐아무것도이루어지지않는다

ㅣ이승민연구위원114ㅣ
탐정과기자를꿈꾸던소녀,대기과학에빠지다
기상청에서한국환경연구원으로
늘열린배움의자세로고정관념을깨라

▶환경공학기술자에게청소년들이묻다…128

Chapter3
예비환경공학기술자아카데미
▶환경공학기술자관련학과…136
▶환경공학관련학문…143
▶다양한환경문제…146
▶국내환경공학의역사…154
▶환경을지켜주세요…156
▶세계의환경단체…162
▶세계적인환경운동가…166
▶국내환경기관…171
▶환경운동…175
▶환경공학관련도서와영화…179

연구원으로서과학적소양과더불어전문가적자부심을품어야해요.전문가적자부심을유지하기위해선지속해서높은수준의노력과자기발전을이뤄야하죠.그리고그위에높은수준의윤리의식을쌓아가는겁니다.
-김연권상하수도연구소팀장-

환경공학자는꼼꼼함과더불어창의적인기질을키워야하죠.수질모델링이라는업무자체가숫자하나로의사결정에영향을주기에꼼꼼함은필수능력입니다.그리고,연구개발직업을장기적으로수행하기위해선창의성이수반되어야겠죠
-이혜숙K-water책임연구원-

국가정책과관련된사업에대한인허가의권한을바르게행사할수있어야해요.또한,연구결과들이국가정책에직접적으로반영되기에국가에대한대의적인사명감도중요하다고봅니다.
-윤영삼국립환경과학원과장-

환경전반에대한이해와다양한분야에대한폭넓은지식과역량을갖춰야합니다.‘환경’이란학문은종합적인학문이라고말합니다.환경적인현상을이해하고규명하려면다양한반응에대한메커니즘규명을통해환경오염물질과의연관성을입증하여야하죠.
-황승만한국환경공단처장-

연구자는호기심을품고항상질문하고그질문에대한답을찾아가는과정위에있답니다.특히알아내는과정에서본인의가설을만들고,그가설이맞았을때의경험을즐기는태도가중요하다고봐요.
-강석태KAIST부교수-

환경연구원의일은복잡한사회문제와환경변화에촉각을세우는일입니다.많은사람의삶에영향을미치는정책을연구하는일이기에전공이론뿐만아니라사회분위기나여론을잘살피는노력도필요하답니다.
-이승민한국환경연구원연구위원-

이책에등장하는직업인들은단순히자신의이야기를전하기만하는것이아니라,직업을결정하거나중요한선택을하던순간어떠한결정을했는지,왜지금의일을하게되었는지를자세히설명해주며학생들도함께생각해볼수있는질문들을던진다.각직업인들의다양한커리어패스를통해그들이현재의직업을갖기까지어떤일들을거쳐왔는지확인할수있으며그들의과거와현재가학생자신과는얼마나관련이있는지도비교해볼수있다.‘어떻게되었을까?’시리즈는단순한직업가이드북을넘어각학교의진로교사들이워크북을이용하여수업시간에실제로활용할수있도록도와주는교재가될것이다.