사서 어떻게 되었을까? : 대한민국 최초!! 사서의 커리어패스를 통해 알아보는 리얼 사서 이야기

캠퍼스멘토편집부

캠퍼스멘토는교육의새로운문화를만들고,진로교육을통해서세상에선한영향력을펼치기위해노력하는기업이다.진로캠프,비전캠프,인성캠프등을통해매년500여개이상의중·고등학교를다니고있으며지금까지30만명이상의학생들을만나왔다.학교현장에서얻은영감과지식을바탕으로,학생들이꿈을찾아키워나가는데필요한진로교육콘텐츠를기획·제작·운영하고있다.캠퍼스멘토의주요사업은다음과같다.

ㆍ청소년들이진로에대해보다많은탐색및설계를할수있도록돕는진로캠프기획·운영
ㆍ청소년진로교육을돕기위한교육프로그램,교재,교구제작사업
ㆍ청소년을대상으로하는진로도서출판사업
ㆍ교사역량강화를위한교원연수운영
ㆍ기업브랜드로열티형성및홍보를위한참여프로그램기획·운영
ㆍ창업을꿈꾸는청소년,청년및스타트업회사에다양한실무능력을배양하는창업지원사업

캠퍼스멘토이동준연구원:"많은사람들이직업에관심을갖고꿈을꾸지만,정작그직업의커리어에대해서는모르는경우가많다.’사회복지사어떻게되었을까’는많은청소년들이고민하고있는진로또는사회복지사에대한궁금한부분을해결해줄수있는도서라고생각한다.또한’2022년4월을기점으로어떻게되었을까시리즈는총40권출간되었으며,앞으로도더다양한현직직업인들의인터뷰내용을담은시리즈는계속출간될예정이다."

▶도움을주신사서들을소개합니다 004

Chapter1
사서,어떻게되었을까?
▶사서란?…012
▶사서의직업정망…013
▶사서가되려면…015
▶사서의진출분야…017
▶사서의자질…018
▶사서들이전하는자질…020
▶사서의좋은점·힘든점…025
▶사서종사현황…033

Chapter2
사서의생생경험담
▶미리보는사서들의커리어패스…036

ㅣ김일영사서주무관038ㅣ
컴퓨터관련학과에서문헌정보학과로전향하다
공공도서관사서는지역에서지적나무를키우는농부
블로그를통해사서의일을공유하다

ㅣ박은주사서058ㅣ
엄마의권유로사서의길로들어서다
도서관은정보센터,사서는정보전달자
퇴직후에도사서의길을계속걷는다

ㅣ편혜리사서교사076ㅣ
도서관에대한긍정적인이미지가사서로이끌다
교육과학습을위한만인의학교도서관
나는행복한사서교사입니다

ㅣ박세지사서교사100ㅣ
배를타고버스를타고책을구하다
사서는학교도서관의얼굴이고대표다
책으로맺어지는무수한인연과기회

ㅣ권혜진사서118ㅣ
대학생이되면서세상밖으로나오다
교육공무직사서공개채용에합격!
도서관은삶의문제를해결하는곳

ㅣ배현정사서134ㅣ
국어국문학과에서문헌정보학복수전공
저는정말사서로일하고싶어요
<초보사서와학교도서관>블로그를통해소통하다

▶사서에게청소년들이묻다…154

Chapter3
예비사서아카데미
▶사서관련학과…162
▶우리나라사서의역사…164
▶세계의유명한도서관…167
▶어떤도서관이있을까?…173
▶미래도서관으로의여행…176
▶사서가추천하는책…179
▶사서관련기관…183
▶사서관련도서…188

공공도서관사서는‘독서의길’로안내하는역할을해야하고,넘쳐나는정보를잘꿰어서적절한정보를전달하는능력도갖춰야해요.이과정에서다정한눈빛과따뜻한말투는기본이겠죠.
-김일영공공도서관사서주무관-

사서직업에대한소명감이없으면오래할수도없고자기를성장시킬수도없답니다.기본업무가이루어진후,업무의최종단계에서는친화력을갖추고이용자를상대해야하기에배려와이해심은빼놓을수없는덕목이랍니다.
-박은주학교도서관사서-

학교도서관은학사일정과지침에따라반복되는일이많아요.반복되는업무에서새로운걸찾아내고기획해야하죠.그리고학생이책을추천해달라고요청할때,사서교사는다양한도서를흥미롭게안내할수있는역량도갖추면좋아요.
-편혜리학교도서관사서교사-

사서는사람을책과연결하는일을하는사람이라고봐요.그리고학교도서관은어린이와청소년을대상으로독서의유의미한경험을제공하는공간이랍니다.이때책에대한긍정적인경험을심어주면평생독자로의마중물역할이되겠죠.
-박세지학교도서관사서교사-

기본적으로학생들은이야기하고싶어해요.그런걸잘포착할수있어야하죠.이학생이이전에무슨책을주로빌려갔는지,어떤분야에관심이있는지를알아보고다음단계로권할수있어야학생에게발전이있어요.
-권혜진학교도서관사서-

도서관은한쪽에치우치지않고다양한시각으로세상을바라보게하는역할을하는곳이기에,도서관을채우는책도다양한분야로마련해야하죠.책을고를때사서의취향이나관심사가아예배제될수는없기에평소에사서스스로다양한분야를살펴보고관심을가져야합니다.
-배현정학교도서관사서-

이책에등장하는직업인들은단순히자신의이야기를전하기만하는것이아니라,직업을결정하거나중요한선택을하던순간어떠한결정을했는지,왜지금의일을하게되었는지를자세히설명해주며학생들도함께생각해볼수있는질문들을던진다.각직업인들의다양한커리어패스를통해그들이현재의직업을갖기까지어떤일들을거쳐왔는지확인할수있으며그들의과거와현재가학생자신과는얼마나관련이있는지도비교해볼수있다.‘어떻게되었을까?’시리즈는단순한직업가이드북을넘어각학교의진로교사들이워크북을이용하여수업시간에실제로활용할수있도록도와주는교재가될것이다.