템플 그랜딘의 비주얼 씽킹 : 언어로 가득한 세상에서 시각적 사고자로 살아가기

템플 그랜딘의 비주얼 씽킹 : 언어로 가득한 세상에서 시각적 사고자로 살아가기

$22.00
Description
■ 미국 주요 북 어워드 노틸러스 수상작
■ 출간 즉시 〈뉴욕타임스〉 베스트셀러
■ 아마존 베스트셀러 선정

시각적 사고자만의 특별한 재능을 밝히는 획기적인 책
방향 감각이 뛰어나고, 퍼즐 맞추기를 좋아하며, 순식간에 가구를 조립하는가? 그렇다면 당신은 시각적 사고자일 가능성이 높다. 템플 그랜딘이 《나는 그림으로 생각한다》로 자폐증에 관한 생각을 바꾼 지 25년이 흘렀다. 올리버 색스에게 ‘화성의 인류학자’로 불렸던 템플 그랜딘은 뇌가 연결되는 다양한 방식에 대한 우리의 인식까지 모두 바꿔놨다.

템플 그랜딘은 과학을 알기 쉽게 설명하는 데 탁월한 재능이 있다. 그는 첨단 연구와 방대한 조사를 기반으로 우리를 시각적 사고의 세계로 안내한다. 시각적 사고자는 우리가 생각하는 것보다 훨씬 더 많은 인구 비율을 차지하고 있다. 아울러 시각적 사고자는 디자인과 문제 해결에 탁월한 사물 시각형 인간부터, 수학에 소질이 있고 패턴 인식과 체계적 사고에 탁월한 공간 시각형 인간까지 다양한 유형이 있다. 그랜딘은 우리가 살아가는 세상이 언어적 사고자에게 맞춰져 있다고 말한다. 그 속에서 시각적 사고자는 학교에서 배척당하고, 직장에서 무시당하며 소외받는다. 더 이상 시각적 사고자의 남다른 재능을 낭비하지 않고, 생산과 혁신에서 집단적 손실이 초래되지 않아야 한다. 그랜딘은 시각적 사고자를 양육하고, 교육하고, 고용하며, 그들과 협력할 새로운 접근법을 제시한다. 경쟁이 치열한 세상에서 살아남으려면 다양한 마음을 지닌 사람들이 필요하다. 이 책에서 다양한 사람과 함께 살아가는 방법을 확실히 보여준다.

북 트레일러

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저자

템플그랜딘

자폐증과동물행동에관한저명한작가이자연설가이며,가축처리시설설계자이기도하다.프랭클린피어스대학에서학사학위를받았고,애리조나주립대학에서동물과학석사학위를받았다.그후일리노이대학에서동물학으로박사학위를받고,현재콜로라도주립대학에서교수로활동하고있다.그는미국자폐증협회이사를역임하고,자신의자폐경험을바탕으로미국전역의부모와교사를돕고있다.

2014년국립여성명예의전당(NationalWomen'sHallofFame)에올랐고,2018년에는미국과학진흥회(AmericanAssociationfortheAdvancementofScience)의펠로우로선정됐다.2020년에는[CEO매거진(TheCEOMagazine)]에서선정한‘최고대학교수10명’에포함됐다.

그는『나는그림으로생각한다』와『동물과의대화』를포함해여러권의책을저술했다.그중『동물과의대화(AnimalsinTranslation)』,『우리를인간으로만드는동물(AnimalsMakeUsHuman)』,『모든마음을모아(CallingAllMinds)』는뉴욕타임스베스트셀러로선정됐다.

[20/20],[48Hours],[래리킹라이브(LarryKingLive)],[프라임타임(PrimeTime)],[60분(60Minutes)],[투데이(TodayShow)],<미국공영라디오(NPR)>를포함해여러프로그램에출연했다.'세상은모든종류의마음을필요로한다(Theworldneedsallkindsofminds).'라는주제로TED강연을진행하기도했다.또한그는여러과학저널과가축정기간행물에동물취급,복지및시설설계를주제로하는400개이상의기사를게재했다.[피플(People)],[뉴욕타임스(TheNewYorkTimes)],[포브스(Forbes)],[U.S.뉴스앤드월드리포트(U.S.News&WorldReport)],[타임(Time)],[디스커버매거진(DiscoverMagazine)]에서는그의작품을특집으로다뤘다.그의인생사는[템플그랜딘(TempleGrandin)]이라는제목의HBO영화로만들어져7개의에미상과골든글로브상을수상했다.

목차

머리말

1장.시각적사고란무엇인가?
2장.걸러지다
3장.영리한엔지니어는다어디에있는가?
4장.상호보완적마음
5장.천재성과신경다양성
6장.재난예방을위한위험의시각화
7장.동물의식과시각적사고

후기
감사의글
참고문헌

출판사 서평

모든사람이똑같은방식으로세상을이해한다고생각하는가?
나와다른사고방식을가진사람을이해하고함께살아가는방법에관한최고의안내서

템플그랜딘은어릴때자폐증진단을받았다.네살이돼서야언어를구사했고,여덟살무렵에글을읽게됐다.대부분의사람은언어를기반으로생각하지만,그랜딘은세상을이미지가아닌시각적이미지로받아들였다.그는언어로생각하고사물을순서대로이해하는사람을'언어적사고자',이미지로생각하고인식하는사람을'시각적사고자'라고말한다.이두부류의사람은전혀다른방식으로세상을바라보고이해하며,관심분야와재능도다르다.이세상에는생각보다훨씬더많은시각적사고자가존재하지만,사회는언어적사고자를중심으로구성돼있다.이책에서는언어적사고자와시각적사고자의사고방식과특성을살펴보고,각사고방식이개개인과세상전반에어떤영향을미치는지자세히탐구한다.

그랜딘은자폐라는진단아래발달,행동,학업등모든면에서어려움을겪어야했다.언어적사고자에게맞춰설계된정규교육과정과평가는시각적사고자를걸러냈다.학교뿐만이아니라사회전체에서시각적사고자는소외되고배척당한다.시각적사고자는그들만의재능과잠재력을발휘하기도전에언어적사고자에게맞춰진기준으로평가받고걸러지는것이다.

시각적사고자와신경다양인들은학교시험,이력서,자격증으로는평가할수없는재능이있다.엔지니어,건축가,설계자등은시각적사고자가재능을발휘할수있는직업이지만지금처럼어릴때부터시각적사고자를걸러낸다면그들의재능을펼칠기회는없어질것이다.그랜딘은아이들을성공의길로이끄는일이가장중요하다고말한다.그러기위해서는아이들이어떻게생각하는지,그에따라어떻게교육해야하는지부터이해해야한다.어릴때부터시각적사고자를발굴해적절한교육을제공하고육성한다면사고방식에상관없이각자의재능을발휘하는미래가펼쳐질것이다.

언어적사고자와시각적사고가서로를잘이해하고협업하기위해서는서로의사고방식을존중하고이해하려는노력이필요하다.세상에다양한방식으로사고하는사람이있다는점을미리알고있다면서로의장점을발휘하고단점을보완할수있다.그렇기때문에그랜딘의책이더욱의미가있다.그랜딘은시각적사고자로살아오면서직접경험하고느낀바를솔직하게이야기하면서,시각적사고자에대한인식과상황을객관적으로설명한다.『템플그랜딘의비주얼씽킹》이그동안몰랐던시각적사고자의세상으로우리를안내한다.

“템플그랜딘은미국이지금까지고의로든실수로든숨겨진재능을무시했다는사실에고발장을작성했다.그는개인적경험,역사적일화,과학연구와사회풍조를종합해시각적사고를강력하게묘사한다.제조업을살리는것도급선무이지만인간의폭넓은재능을제대로인식하는것도시급한문제다.”
-[월스트리트저널]

“우리사회가안고있는온갖난제를해결하려면다양한마음이필요하다는사실을깨달아야한다.이책은독자가세상을다른방식으로바라보고각자의재능을잘인식하도록돕는다.”
-[사이언스]

“우리에게템플그랜딘이있어서참다행이다.”
-[뉴욕타임스]

“템플그랜딘은그림으로생각하지만문자언어에도통달했다.”
-[로스앤젤레스타임스]

“자신의강점뿐만아니라한계까지멋지게활용하는사람의대표적사례.”
-[KQED]