문해력 마법 학교 : 동시

문해력 마법 학교 : 동시

$15.48
저자

심재근

경력15년차초등학교교사로,현재춘천석사초등학교에재직중입니다.오랫동안초등교육현장에서
학생들의문해력부족을고민한결과,독서와글쓰기분야에서다양한활동을시도해왔습니다.학급친구들이모두참여한동시집〈폰카시〉,〈시,쓰다〉를출간했습니다.네이버블로그‘책먹보심선생의독서와교실’에서독서관련수업을소개하고수업자료를공유하고있습니다.

목차

입학생여러분을환영합니다!

첫째날:초급마법,변신

1교시의성어마법-소리를글로바꿔라!
2교시의태어마법-모양을글로바꿔라!
3교시직유법마법-직접빗대라!
4교시은유법마법-은근슬쩍빗대라!
5교시의인법마법-사람으로변해라!

둘째날.중급마법,방어

1교시안/않마법-‘않’을‘안’틀리려면?
2교시되/돼마법-‘되’라고써도‘돼’?
3교시데/대마법-어려운‘데’쉽‘대’?
4교시낱말분신술마법-‘같지만다른낱말’이라고?
5교시띄어쓰기마법-‘띄어쓸까,말까’?

셋째날.고급마법,공격

1교시관용마법-이럴땐이런말
2교시민우리말마법-우리말보물상자
3교시높임법마법-말에담긴존중
4교시풍자마법-놀리듯,놀리지않듯
5교시시적허용마법-익숙한것을새롭게

졸업을축하합니다!

출판사 서평

문해력을키우기위해가장필요한것은무엇일까?아마‘읽는재미’를깨우치는것이리라.아무리내용이알차더라도재미가없다면독자의흥미를끌수없으니까말이다.더불어아직문해력을키워야하는어린이들이재미없는글을집중해서읽기란불가능에가까운일이다.이에이책은‘마법학교’라는콘셉트로어린이들의눈길을사로잡는다.교장선생님의입학축사로시작하며독자들을마법학교에입학시키는것이다.마법학교신입생이된어린이들은놀라운마법수업을쭉따라가면된다.
첫째날은다른무엇보다‘재미’에집중한다.아이들이관심있어할‘변신마법’을소재삼아1교시부터5교시까지의성어,의태어,직유법,은유법,의인법등다양한비유법을소개한다.이과정에서아이들은자연스럽게‘문학적상상력’을발휘하면무엇으로든변신할수있다는것을깨달을수있다.
둘째날에는‘문해력키우기’에무엇보다중요한문법과맞춤법을공부한다.적절한동시들을통해‘안’과‘않’,‘데’와‘대’등헷갈리기쉬운표현은물론잘못하면의미까지바뀌어버리는띄어쓰기등을체득함으로써‘왜문법과맞춤법,띄어쓰기’가중요한지진심으로깨우치게만든다.
셋째날에는속담같은관용표현,풍자와해학,시적허용등어려운문학적수사법을아이들의눈높이에서쉽게풀어낸다.민우리말과한자어,외래어의차이점등을설명하며어휘력도높여준다.
매일5교시씩총15교시로구성된수업들의말미에는수행평가개념의‘톺아보기’가수록되어있다.톺아보기를통해독자들은자신이해당수업을얼마나제대로이해했는지스스로평가해볼수있다.총15교시의수업을마친독자들은마법학교를책을덮는순간,자신들의문해력이전보다쑥쑥자라났음을실감할수있을것이다.

■초등고학년,문해력기르기는선택이아닌필수라고?
우리는모두언어생활을한다.언어활용능력에따라의사소통과일상생활의질이달라지는까닭이다.언어능력을기르면대화를나누고싶은멋진사람이될뿐만아니라,학교공부에도많은도움을받을수있다.문해력은국어수업은물론이고,다른교과수업에서도언어능력은든든한밑바탕이되기때문이다.
초등고학년은학교생활에익숙해지며친구관계가다양해지고,관심사도넓어지기시작하는시기다.이시기올바른언어생활과문해력은필수다.스스로생각을표현하면서자기다움을갖추고,다른사람과원활한의사소통을하며,학업까지해나가는시기이기때문이다.《문해력마법학교?동시》는이시기아이들의원활한의사소통과사회생활을위해문해력을길러준다.

■문해력은기본,어휘력에표현력까지!
마법학교입학으로시작하는이책에는흥미로운요소가가득하다.그중아이들이직접쓴동시에서엿보이는상상력은놀랍기까지하다.아이들은동시를통해다른존재로변신해보기도하고,동음이의어또는다의어를통해분신술을써보기도한다.띄어쓰기의변주를통해누나를가방에가두거나할아버지에게가죽을먹이기도한다.
기발함에말맛을더한동시들을읽다보면언어가소리나모양을글로변신시키는마법같은도구임을깨우칠수있다.더불어또래친구들이직접쓴동시들을읽다보면어린이들은창작에대한두려움을누그러뜨리고‘나도써볼까?’용기를낼수있을것이다.독자들에게‘읽는재미’에더해‘쓰는재미’까지알려주는셈이다.

■초등교과연계에이어평가문제수록으로재미에실용성을더하다!
현직초등교사인글쓴이는어린이독자들에게실질적인도움을주기위해초등교과를기준삼아이책의커리큘럼을짰다.교과과정에맞춰반아이들이창작한동시를수록함으로써동시한편,한편에각교시별로전달하려는바를확실히강조한다.예를들어,헷갈리기쉬운맞춤법‘안’과‘않’,‘되’와‘돼’를설명하는동시들에는이용법들이처음부터끝까지반복된다.어떤상황에서어떤문법이쓰이는지반복적으로보여주고,자세히설명함으로써독자들이제대로이해할수있도록돕는것이다.더불어책은스스로실력을평가할수있도록교시가끝날때마다수행평가개념으로‘톺아보기’도수록했다.톺아보기를통해독자들은자신이어떤부분을좀더공부해야문해력을높일수있을지쉽게알아차릴수있을것이다.

■딱한권으로끝내는,마법같은언어능력레벨업!
《문해력마법학교?동시》는스스로국어에재능이없다고생각하는어린이,다양한언어활용이어려워위축된어린이들에게자신감을키워준다.이책을읽고학습활동만잘해도,다양한언어생활에익숙해질수있기때문이다.한권의책을통해어린이들의언어지식을다지는동시에어려운언어개념까지이해의폭을넓혀주는셈이다.일상에서틀리기쉬운말과표현은물론헷갈리기쉬운띄어쓰기,풍자와해학등어려운수사법까지한꺼번에다루고있는이책을다읽고난뒤어린이독자들은한층더성숙한언어생활을할수있을것이다.

교과연계
3학년1학기국어10.문학의향기
3학년2학기국어4.감상을나타내요
4학년1학기국어1.생각과느낌을나누어요
4학년2학기국어9.감동을나누며읽어요
5학년1학기국어2.작품을감상해요
5학년2학기국어2.지식이나경험을활용해요
6학년1학기국어1.비유하는표현
6학년2학기국어1.작품속인물과나

*인증유형:공급자적합성확인