콩나물쌤의 문해력 꽉 잡는 한자어 수업 6: 학교

콩나물쌤의 문해력 꽉 잡는 한자어 수업 6: 학교

$15.81
Description
20년 경력의 전직 초등교사이자, 24만 팔로어를 보유한 교육 인플루언서
콩나물쌤과 함께 떠나는 문해력 쑥쑥 한자어 여행!
정보화 사회에서 문해력은 우리 아이들이 갖춰야 할 삶의 무기다!
‘최고 성적을 받은 학생에게 일단 우선권이 수여됩니다.’라는 문장에서 한자어는 무엇일까요? ‘최고’, ‘성적’, ‘학생’, ‘일단’, ‘우선권’, ‘수여’가 모두 한자어입니다. 이렇게 우리가 쓰는 어휘의 60%가 한자어로 이루어졌다는 사실을 알고 있나요? 일상에서 흔히 사용하는 단어도 알고 보면 한자어로 이루어진 경우가 많습니다. 그래서 문해력을 키우기 위해서는 한자어 교육이 꼭 필요합니다.
20년 경력의 전직 초등교사이자, 유튜버 ‘콩나물쌤’으로 잘 알려진 전병규 작가. 그는 어떻게 하면 아이들의 문해력을 좀 더 효과적으로 키워 줄 수 있을까를 20여 년간 연구하고 가르쳐 왔습니다. 그리고 가장 기본적으로 필요한 것이 한자어 교육임을 깨달았습니다. 문해력에 가장 큰 영향을 미치는 것은 어휘력이고, 올바른 어휘 학습을 위해서는 먼저 한자를 알아야 하니까요.
일단 저자는 자신의 자녀들을 교육하기 위한 한자어 교재를 찾아봤지만 시중에 나와 있는 책 중에는 어휘의 의미를 제대로 이해하고 활용할 수 있게 도와주는 책이 없었습니다. 그래서 문해력 전문가인 저자가 직접 문해력을 키우는 한자어 교재를 만들었습니다. 오랜 기간 초등학교에서 아이들을 가르치며 쌓아온 경험을 고스란히 녹여낸 데다가 읽고 외우는 한자 공부가 아니라 ‘한자어’를 중심으로 단어의 의미를 추론하고 탐구하게 하는 것이 바로 〈초등 문해력 시리즈〉의 특징입니다.
《콩나물쌤의 문해력 꽉 잡는 한자어 수업》의 여섯 번째 책, 6권의 주제는 ‘학교’입니다. 6권에서는 학교와 관련된 한자가 나옵니다. 학, 교, 실, 운, 동, 독, 서, 계, 산 등이 있지요. 그리고 이 한자에서 파생되어 나온 한자어를 배우게 됩니다. 6권을 공부하고 나면 학교와 관련된 많은 한자와 한자어를 익힐 수 있을 겁니다.
특히 이 책은 학생들이 하루 1개씩, 30개의 주제 한자어를 통해 30일이면 총 120개의 핵심 한자어를 학습할 수 있게 구성되어 있습니다. 이 책을 통해 학생들은 문해력은 물론 추론력, 어휘력, 창의력, 탐구력까지 한 번에 꽉 잡을 수 있습니다.

하루 1개씩, 30일 동안 30개의 주제 한자어를 학습,
그러면 120개의 주제 한자어가 들어간 어휘까지 저절로 배우게 된다!
추론력, 어휘력, 창의력, 탐구력, 문해력까지 한 번에 꽉!
저자

전병규(콩나물쌤)

저자:전병규(콩나물쌤)

서울교육대학교초등교육과와동대학원초등영어교육과를졸업했다.20년경력의전직초등교사이자총24만팔로어를보유한교육인플루언서이다.유튜브와인스타그램에서‘콩나물쌤’이라는필명으로활동중이다.총16권의교육도서를집필했다.《문해력수업》과《우리아이문해력독서법》에서는문해력의중요성과문해력교육방법을자세히소개했다.

문해력에는한자어가필수이다.어휘의60%이상이한자어이기때문이다.그래서자녀에게시중의한자교재를풀게했지만늘아쉬움을느꼈다.한자급수용교재는한자는익힐수있었지만문해력향상과는거리가멀었다.어휘력를위한한자교재도있지만연구로증명된어휘학습방법이빠져있었다.자녀를지도함에있어최적의교재가없다는사실에안타까움을느껴이책《콩나물쌤의문해력꽉잡는한자어수업》을쓰게되었다.

이책은단순히다양한어휘를알려주는책이아니다.아이들이앞으로살아가면서만날낯선단어의뜻을바르게짐작할수있는힘을길러주는책이다.이책의시리즈를끝까지학습하고나면처음보는단어의뜻도금세알아채는어휘박사가될수있을것이다.아이의문해력을키워주고싶지만막막했던부모들에게최고의선택이되리라확신한다.

목차

추천사4
프롤로그문해력을키우는힘6
어휘력을키우는어휘학습원리와이책의활용법10


1주차
배울학학교/학생/방학/교학상장19
학교교교문/교복/하교/초등학교23
가르칠교교육/교사/교화/반면교사27
집실교실/실내/퇴실/침실지우31
옮길운운동/운전/운반/항공운송35
1주차복습39

2주차
움직일동동물/동작/노동/확고부동43
마당장장소/공장/퇴장/만장일치47
자리석출석/결석/좌석/좌불안석51
종이지백지/표지/편지/위조지폐55
상줄상상장/입상/상금/현상수배59
2주차복습63

3주차
가르칠훈훈련/훈계/교훈/동계훈련67
친할친친구/친절/친환경/사고무친71
사귈교절교/외교/교통/교우이신75
익힐습학습/연습/습관/자학자습79
과목과과거/무과/문과/금과옥조83
3주차복습87

4주차
말씀어단어/어투/영어/유언비어91
글월문문구/문학/작문/문명발달95
글자자정자/점자/오자/일자무식99
읽을독독서/독자/구독/우이독경103
글서서점/서류/낙서/대서특필107
4주차복습111

5주차
셀수수학/다수/횟수/부지기수115
셀계계산/합계/계획/망자계치119
셈산검산/암산/오산/이해타산123
나눌분분류/등분/여분/대의명분127
그림도도형/도표/약도/각자도생131
5주차복습135

6주차
모양형형태/변형/형성/불가형언139
소리음음악/음성/고음/불협화음143
음악악악기/국악/농악/희희낙락147
아름다울미미술/미인/미화/미사여구151
재주술예술/마술/화술/권모술수155
6주차복습159

정답162

출판사 서평

정보화시대,문해력이경쟁력이다”
우리아이문해력을키우는한자어수업

최근한회사가소셜미디어에“심심한사과의말씀을드린다.”라는공지문을올렸다.그랬더니많은네티즌들이‘정중하게사과해야지뭐가심심하냐?’라는항의성댓글을잇따라달았다.‘심심(甚深)한’사과를‘깊고간절한사과’라는의미로해석할수있는문해력이부족했기때문이다.심지어최근한정치인이“무운(武運)을빈다.”라고말하자현직기자가‘운이없기를빈다’라는뜻의‘무운(無運)’으로해석해서보도하는황당한일까지벌어졌다.그래서‘명징하게직조하다.’라는영화평론가의글에누리꾼들이무슨말이냐며항의하는건당연한일처럼느껴질정도다.
이런일들을하나의해프닝으로넘길수없는이유가있다.최근초등학교교사상당수가학생들에게교과서의어휘를지도하는데큰어려움을겪고있다는조사결과가나왔기때문이다.한국교육개발원이전국초등학교1·2학년담임교사257명을대상으로‘초등학교1~2학년국어,수학교과서어휘지도에대한교사의인식’을조사한결과에따르면국어과목은67%,수학과목은60.3%가‘어려움이있다’고답했다.
대부분전문가가어휘력을위해기본적인한자교육이필요하다는데동의하지만초등학교교과과정에서제대로된한자교육은이뤄지지않고있다.이런현실에서아이들의문해력을키우기위해서는부모가먼저한자어공부의필요성을인식하고아이에게바른어휘력학습법을알려주는것이중요하다.문해력은평생학습의기초가될뿐만아니라아이들이살아가는데필요한경쟁력이되기때문이다.

어휘학습원리를바탕으로한
4단계한자어수업
지금까지시중에출판된한자교재는대부분한자그자체에만초점이맞춰져있다.한자를쓰는방법과뜻만암기하는공부는한자자격증을취득하는데는도움이되겠지만어휘력향상을기대하기에는한계가있다.
전병규저자는한자자체보다는어휘를깊고제대로이해할수있도록이책의내용을구성했다.한자쓰는법을암기하느라아이들을지치게하는대신다양한어휘활용을통해흥미를돋우는방법을선택한것이다.저자는이책을통해아이들에게다음과같은학습효과를기대할수있다고말한다.

*다양한어휘를알게된다.
*단어의뜻을깊이이해하게된다.
*모르는단어의뜻을스스로유추하게된다.
*실제문장에서단어를사용할수있게된다.

어휘력을높이기위해서는먼저어떻게어휘를학습하느냐가중요하다.잘못된방법으로학습하면시간과힘만들뿐실력은크게늘지않는다.이책은어휘학습4단계원리를바탕으로구성되어있다.

1단계어휘를짐작해보세요!
새로운어휘를처음만나면우선그뜻을짐작해보는것이중요하다.주제한자가제시되고그아래에한자를사용한한자어4개가소개된다.여기서각한자어를이루는한자의뜻에주목하며단어의뜻을짐작해본다.이책한권에는30개의주제한자와120개의핵심한자어가나온다.이120개의핵심한자어의뜻을짐작하다보면아이의추론력과더불어어휘력이풍성해질것이다.

2단계예문을통해어휘를이해해보세요!
어휘에는숨겨진면이많아서홀로있는단어의정의만따로외워서는배워도배운게아니다.문장속에자연스럽게녹아든어휘를보면서실제로어떤뜻으로쓰였는지생각해보는훈련이필요하다.이책의두번째페이지에는앞에서짐작해본4개의단어에대한뜻과예문이나온다.앞에서스스로짐작한뜻과책에서제시한뜻을비교해본다.단지뜻을확인하는것이아니라어떻게이런뜻이되는지이해하려고하는것이중요하다.

3단계어휘를활용해보세요!
어휘를짐작하고문장속에서이해했다면이제는직접사용해보아야한다.세번째페이지에서는글쓰기를해본다.앞에서배운4개의단어를이용해빈칸을채우거나제시된문장의일부를이어서쓸수있게해놓았다.가능하다면배운한자어를사용해완전히새로운문장을써보는것도좋다.

4단계어휘에관심을가져보세요!
풍부한어휘력을갖추려면평소어휘에관심을가져야한다.말놀이처럼재미있는방식으로아이가어휘에관심을갖도록네번째페이지에서는핵심한자어를2개이상사용하여한문장으로글을쓰는‘창의력꽉잡아’코너가있다.이것은말놀이와글쓰기를결합한활동이다.그아래‘탐구력꽉잡아’에서는배우지않은새로운단어를탐색해볼수있도록빈칸에앞에서배운한자가들어간단어를주변에서찾아써보게구성했다.

*인증유형:공급자적합성확인