큐피드의 초콜릿

큐피드의 초콜릿

$13.50
Description
친구와의 소중한 경험을 이해하고 공감할 수 있도록 돕는 이야기!
그린애플의 초등학교 저학년 동화 시리즈인 〈사과씨 문고〉의 네 번째 책, 《큐피드의 초콜릿》이 출간되었습니다. 이 책은 2017년 경남신문에서 ‘노란 주전자’로 등단한 김시아 작가의 신작으로 초등학생 아이들의 이성 친구에 관한 이야기를 다루고 있습니다. 최근 이성에 대한 관심은 유치원생들 사이에서도 나타나고 있습니다. 이러한 변화에 발맞춰 어린이들이 건강한 이성 관계를 형성을 위해 이해도를 높일 수 있는 이야기들이 필요합니다. 《큐피드의 초콜릿》에 등장하는 의기소침하고 소심한 아이 민후가 이나에게 고백하려는 과정을 통해 아이들은 사랑의 소중함과 솔직함의 가치를 배우게 됩니다. 이성에 관심을 갖고 있는 아이에게 옮고 그름의 잣대를 드리우기보다 아이들이 건강한 관계를 형성할 수 있도록 응원하는 문화가 필요합니다. 그런 의미에서 《큐피드의 초콜릿》은 초등학생들에게 좋아하는 친구와의 관계를 더욱 깊고 의미 있게 만들어 줄 것입니다.
초등 교과 연계
3학년 1학기 국어 2. 문단의 짜임
3학년 1학기 국어 4. 내 마음을 편지에 담아
3학년 1학기 국어 10. 문학의 향기
3학년 2학기 국어 1 작품을 보고 느낌을 나누어요
3학년 2학기 국어 8. 글의 흐름을 생각해요
3학년 2학기 국어 9. 작품 속 인물이 되어
저자

김시아

2017년에경남신문에‘노란주전자’로당선이된이후동화를쓰기시작했어요.별보는걸좋아하고,강아지와산책하는것을즐기며도서관에서동화책읽는게좋아요.그중에서가장좋아하는건아이들과이야기할때가가장행복하지요.현재어린이들을만나며동심속에서생활하고있어요.파파할머니가될때까지글을쓰는게꿈이랍니다.

목차

특별한초콜릿이라고?
진짜였어!
초콜릿이더필요해
지금이대로
잠보다더좋은건!
진짜가아니야
작가의말

출판사 서평

■줄거리

민후는자신에게그림을세밀하게잘그린다고칭찬해준이나에게좋아하는감정이생겨요.그러던어느날,민후는아이스크림가게에서화살촉을찾고있던큐피드와만나게되지요.큐피드는화살촉을찾아준것에대한답례로민후에게먹으면사랑에빠지게하는초콜릿을선물로건넵니다.마침이나에게좋아하는마음이생긴민후는큐피드에게받은초콜릿을이나에게선물로주지요.
다음날,이나는하트가뿅뿅나올것만같은눈망울로민후를바라봅니다.같은반친구들도민후와이나의교제를응원해주었지요.민후는이나와문자메시지를주고받으며즐거운한때를보내요.그런데다음날무슨영문인지이나는민후에게쌀쌀맞게굴었어요.이나가민후에게보인사랑은찬바람에툭하고떨어지는나뭇잎처럼사라지고말았어요.민후는다시큐피드의초콜릿을이나에게먹이면자신을좋아해줄거란생각에큐피드의화살촉을다시찾으려고했어요.하지만초콜릿을먹여야지만이나의마음을얻을수있다는현실에회의를느끼게되지요.민후는진정한사랑은상대방에게자신의마음을표현해야한다는것을깨닫게된거예요.큐피드의초콜릿을다시발견하고도교실쓰레기통에과감히버립니다.그런데이게웬일일까요?갑자기같은반친구인승현이가민후에게찰싹달라붙어민후에게고백하는게아니겠어요?“승현아!너설마내가쓰레기통에버린초콜릿,머...먹은건아니겠지?”


■좋아하는친구에게마음을전하고싶은아이들을위한이야기
《큐피드의초콜릿》은어린이들이이성친구와의관계에서느끼는설렘과고민을알콩달콩풀어냅니다.누군가를가슴뛰도록좋아해본적이있다면마냥설레는일이아니란걸깨달았을겁니다.사랑에빠지면행복할때도있지만힘들고괴로운순간도있으니까요.진정한사랑은내마음을표현할때시작되지요.좋아하는마음을표현하지않으면상대방은좋아하는지조차알수없지요.좋아하는친구가있다면용기내서마음을말해보는용기가필요합니다.《큐피드의초콜릿》은어린이스스로선택하고판단할수있는내면의힘을보여줍니다.또한자녀의주체성을길러주고싶은학부모는물론,좋아하는친구에게고백을준비하는어린이들에게용기와위안을줄수있는이야기입니다.

■아이들의건강한이성교제와성장을응원해요!
이성친구를향한관심은성인들만의이야기가아닙니다.성숙도의연령대가점점낮아지는요즘유치원생만되어도이성에대한관심도가생겨난다고합니다.이런아이들의행동에잘잘못을가리기보다이성친구와의건강한관계를만들기위한응원과방법을알려주는것이더좋지않을까요?좋아하게된친구에게당당하게고백하고배려하는모습과차이더라도상대방의의견을존중하는모습을통해서이성친구와의건강한관계에대해생각해볼수있기때문이지요.이책은어린이들이좋아하는친구에게당당하게고백하고,서로의의견을존중하며배려하는방법을제시합니다.어린이들이이성친구와의관계를통해소통과이해의중요성을배울수있지요.이책의마지막부분에는편지지를따로마련해두어아이들이편지를써볼수있게했습니다.아이들이용기를내어좋아하는친구들에게편지로마음을전달하면좋겠습니다.