문해력이 쑥쑥! 진짜 초등국어 공부법 : 교사 학부모 모두를 위한 문해력 수업 지침

문해력이 쑥쑥! 진짜 초등국어 공부법 : 교사 학부모 모두를 위한 문해력 수업 지침

$19.80
Description
“문해력, 제때 제대로 가르쳐야 탄탄하게 자랍니다!”
대한민국 대표 한글 국어 교육 멘토, 30년 경력 현직 교사가 전하는
문해력을 키우는 초등국어 공부의 모든 것!
《문해력이 쑥쑥! 진짜 초등국어 공부법》은 30년 이상 초등국어 교육, 문해력 교육에 대해 고민하고 성찰하고 실천해 온 현직 교사가 축적한 노하우를 전해 주는 문해력 수업 지침서다. 우리 문해력 교육이 독서 교육만을 강조하는 현실 속에서 진짜 제대로 된 초등국어 교육, 문해력 교육의 구체적인 해법을 명쾌하게 전해 준다. 저자 박지희 선생님은 전국 곳곳의 교육청을 비롯해 관계 기관의 연수와 강의를 통해 수많은 교사와 학부모를 만나 온 한글 국어 교육, 문해력 교육의 멘토이다. 이 책은 저자가 실제 수업 사례에서 찾은 문해력, 초등국어 공부법들로 알차게 채워져 있다. 문해력 교육의 출발은 정확한 한글 습득을 위한 제대로 된 한글 교육에서 시작된다고 강조하며, 체계적인 한글 교육과 책 읽기, 갈래별 초등국어 수업에서 아이들의 문해력 근육을 탄탄하게 키워 줄 수 있는 해법을 찾았다.
《문해력이 쑥쑥! 진짜 초등국어 공부법》은 문해력이란 무엇이고, 문해력은 어떤 과정을 거쳐 발달하는지, 또 아이들의 성장 단계별로 가정과 학교에서 어떻게 문해력을 길러 줄 수 있을지에 대해 구체적이면서도 친절하게 안내한다. 생생한 수업 사례를 통해 한글, 그림책, 동화, 시, 설명글, 주장글까지 문해력을 키우는 갈래별 초등국어 공부법을 만나 볼 수 있다. 교육의 가운데에 왜 문해력을 두어야 하는지, 그 문해력을 어떻게 잘 가르쳐야 하는지에 대한 명쾌한 답을 전해 주는 책이다.

저자

박지희

저자:박지희
1988년서울에서교사생활을시작했다.주로1학년과6학년담임으로아이들과생활하다가2019년부터2022년까지서울도봉초등학교공모교장을지냈다.지금은서울상원초등학교1학년담임교사자리로돌아와아이들과살아가고있다.30여년의교직생활동안학급담임으로또교장으로수많은아이들을만나면서아이들은모두성장하고자라고싶어한다는확신이생겼다.아이들이독립된인격체로잘자라고성장하는데꼭필요한중요한토대가문해력이라생각하고,문해력의첫걸음한글떼기부터아이들의성장발달시기별문해력토대를탄탄하게만드는수업에대해교사들과함께연구하고실천하고있다.그결과들을나누는것이교육을앞으로나아가게하는길임을믿는다.EBS〈교육회복기획2편-코로나에도기초학력미달줄었다〉,〈다큐멘터리K-교과서혁명1,2부교과서는왜어려운가?〉에서기초학력과문해력에대한학교차원의교육과정운영성과와학습에미치는문해력의힘과중요성을알렸다.서울시교육청을비롯한전국곳곳의연수기관,교육기관의강의와연수를통해초등국어교육,문해력교육의멘토로서수많은교사와학부모를만나오고있다.아이스크림원격연수원에서강의한베스트강좌〈기초학력의첫걸음,한글교육〉은한글교육을체계적으로하려는교사들에게명쾌한해답을제시해주어연수과정으로자리잡았다.쓴책으로는《1학년첫배움책》,《문해력을키워주는어휘글쓰기배움책》,《초등문해력을완성하는어휘글쓰기배움책》이있고,함께쓴책으로는《온작품을만났다낭독극이피었다》,《초등학교1학년우리말우리글》,《7인7색국어수업이야기》가있다.

목차


머리말문해력이쑥쑥~자라는갈래별초등국어수업

1부문해력,가르쳐야배웁니다
1장문해력,제대로알아야탄탄하게키운다
문해력,제대로알고있을까?|문해력,그림책한권읽는데도꼭필요하다|문해력,배움과학습의도구이다|문해력부족,자존감까지떨어뜨린다|문해력,세상을보는눈이다|문해력,삶을성찰하고성장하게한다|문해력,시민으로서의권리다
<지희쌤문해력톡톡>
한글을읽고쓸줄아는데,굳이문해력에힘써야할까요?
2장문해력,가르쳐야배운다
문해력교육의큰실수,“크면알아서하겠죠?”|문해력,발달단계에맞게가르쳐야한다|저학년,문해력의골든타임을놓치지마라|중학년,어휘력을늘리고요약하게하라|고학년,유창성과정교성을키워라|맥락속어휘는힘이세다|독해능력도가르쳐야자란다|학교와가정에서할수있는어휘늘리기
<지희쌤문해력톡톡>
국어가모국어인데문해력도가르쳐야할까요?
3장문해력,가정에서어떻게키울까?
문해력,시기별적절한지원으로자란다|초기문해력,소리내어읽어주기로키워라|뿌리문해력,태아에게들려주기부터시작된다|읽어주기,그림책부터시작하라|읽어주기,언제까지해야할까?|읽어주기,한아이만을위한종합선물세트
<지희쌤문해력톡톡>
워킹맘도아이의문해력발달에도움을줄수있을까요?
4장문해력,학교에서어떻게키울까?
문해력,학습정서·인지능력·사고력을키운다|문해력,교육과정에서촘촘히가르쳐야한다|저학년을위한어휘·문장·글쓰기교육|중학년을위한어휘·문장·글쓰기교육|고학년을위한어휘·문장·글쓰기교육|최고의문해환경,소리내어읽기|온작품읽기와문해력을키우는국어수업
<지희쌤문해력톡톡>
학교의문해력교육과정을엄마도꼭알아야할까요?

2부문해력,갈래별초등국어공부로키웁니다
5장문해력기초를다지는한글공부
한글교육,문자에대한첫인상을좌우한다|정확한한글습득,문해력의출발이다|ㄱ으로살펴보는1학년한글교육과정
<지희쌤문해력톡톡>
한글을읽고쓰는것이더딘아이,어떻게지도해야할까요?
6장마음을가꿔주는그림책수업
그림책읽어주기로문해력뿌리만들기|문해력키우는그림책수업방향|문해력키우는그림책수업사례
<지희쌤문해력톡톡>
그림책을읽고나서어떤활동을하면좋은가요?
7장마음의결을다듬는동화수업
동화,왜읽어야할까?|동화읽는어린이로자라게하는동화수업|동화수업은동화에대한호감을키울까?|동화수업을위해미리꼭준비해야할것들|동화수업,학년군별길잡이|동화속으로깊이들어가는수업전략
<지희쌤문해력톡톡>
그림책은곧잘읽던아이가동화책은읽지않아요.
8장공감과소통능력을기르는시수업
공감과소통능력을기르는시수업|시랑친해지는게먼저다|시공부,처음부터제대로시작하기|학년군별시수업|시감상에도전략이필요하다|시쓰기,구체적인방법을일러줘야한다
<지희쌤문해력톡톡>
엄마도시가어려운데아이에게시를어떻게알려주나요?
9장정보를재생산하는설명글수업
사고력,다양한정보더미에서나온다|설명글수업의중점방향|배경지식활용하여설명글읽기|설명글,짜임을파악하고읽어라|설명하는말하기와글쓰기
<지희쌤문해력톡톡>
이야기책은곧잘읽는아이가지식책을읽지않으려고해요.
10장서로의생각과가치관이만나는주장글수업
주장글을제대로배워야하는이유|주장글제대로읽기|주장글제대로쓰기
<지희쌤문해력톡톡>
주장하는말하기나토론에서가장중요한것은무엇인가요?

본문에서소개한어린이책및참고문헌

출판사 서평

문해력,가르쳐야배웁니다.
초등국어공부가그답입니다.

국내최고의한글국어교육멘토가전하는문해력키우는진짜초등국어공부법
“문해력이문제다.”,“수능국어점수는집을팔아도올리기어렵다.”,“결국국어잘하는아이가이긴다.”와같은말들이유행하면서내아이의문해력은괜찮은지부모들의불안감이날이갈수록커지고있다.문해력왜중요할까?문해력이부족하면학습부진으로이어지고수업에서소외되어결국은자존감까지낮아져날마다학교에가야하는아이의고통은이루말할수없이크기때문이다.30여년교직생활동안학급담임으로또교장으로수많은아이들을만나면서저자박지희선생님이국어수업과문해력교육에정성을들이고연구하고실천해온이유이기도하다.아이들이독립된인격체로잘자라고성장하는데꼭필요한중요한토대가문해력이라고생각하고,문해력의첫걸음한글떼기부터아이들의성장발달시기별문해력토대를탄탄하게만드는수업에대해교사들과함께연구하고실천하고있다.그노하우가담긴책이《문해력이쑥쑥!진짜초등국어공부법》이다.

단계별문해력토대를탄탄하게다지는실천솔루션
아이들의문해력은저절로자라지않는다.태아시절부터시작되는문해력은한글학습을통해초기문해력으로발전하며,다양한글을읽고이해하는기본문해력과비판적으로사고할수있는기능문해력으로이어진다.문해력을제대로가르치기위해서는각발달단계에서필요한교육과학습환경을제공해야한다.문해력발달은연령대별로다르기때문에성장발달단계에맞게키워주어야한다.이책은정확한문해력개념과발달과정을알려주고,단계별문해력근육을길러주는방법에대해친절하게안내한다.초등저학년,중학년,고학년맞춤형학습방향과학습내용을제시하여문해력성장을도와준다.

가정과학교가함께만드는문해력성장프로젝트
문해력의격차는개인의능력차이가아니라아이가경험하는기회의양과질에서비롯된다.아이들이문자와친해질수있는환경을조성하고적절한교육의기회를제공하는것은어른들의몫이다.학교는아이들의문해력발달에필요한교육과정을체계적으로운영하며기본틀을잡아준다.하지만이틀에생기를불어넣고,깊이를더하며,탄탄하게성장시키는것은가정의역할이다.가정에서충분히실천할수있는아이들의문해력성장에필요한문해력향상팁과가이드를제시하고있다.학교에서는체계적인국어교육을통해아이들의문해력향상을돕고,가정과협력하며더욱놀라운성장을이끌어낼수있음을강조한다.

문해력,초등국어교육의핵심을다룬필독서!
이책은‘1부문해력,가르쳐야배웁니다’를통해문해력이란무엇이고,단계별로가정과학교에서어떻게문해력을길러줄수있을지에대해알려준다.정확한한글습득에필요한활동과어휘놀이,기본문장쓰기,독해력키우기활동을안내한다.‘2부문해력,갈래별초등국어공부로키웁니다’는문해력을키우는갈래별초등국어수업방법을담고있다.한글,그림책,동화,시,설명글,주장글까지갈래별로어떻게문해력을키울수있는지생생한수업사례중심으로구체적으로안내한다.각장말미에는문해력과초등국어수업에서학부모와교사가정말궁금하고알고싶어하는사항을Q&A형식으로정리해실었다.

《문해력이쑥쑥!진짜초등국어공부법》은아이들의성장을따뜻하게응원하는문해력교육의길잡이다.30년경력현장교사가전하는풍부한현장경험과실용적인전략,생생한사례를담고있는이책은아이들의문해력발달을위한최적의안내서,교사와학부모모두가꼭읽어야할문해력수업지침서이다.