★★★★★베스트셀러『아들의뇌』곽윤정교수의최신간
★★★★★서울대문용린교수추천도서
★★★★★성장단계별부모를위한육아Q&A
★★★★★하버드·스탠퍼드최신연구수록
“아이앞에서아이처럼굴지않나요?”
낮에는애한테화내고,밤이면반성하는엄마를위한필독서!
“저도모르게아이에게소리지르고밤새후회했어요.”,“애한테화안낼수있는약같은거있나요?”,“저는좋은엄마가되기는틀렸어요.”,“가끔아이한테욱해서소리치고나면혹시내가분노조절장애는아닐까생각하기도해요.”아이를키우는부모들의고민을들어보면한가지공통점이있다.바로자신의감정을제대로조절하지못해아이에게상처를주고,후회한다는것이다.엄마가처음이라,부모도사람인지라어쩔수없는일이라고생각하기쉽지만인지와정서가아직제대로발달하지않은아이들의마음에는부모의작은실수도커다란생채기로남게된다.
베스트셀러『아들의뇌』저자이자30년넘게교육심리학자로살아온곽윤정교수는부모들의이런고민에대한답을‘뇌’에서찾는다.부모들이아이들에게쉽게화를내고소리지르는이유는아이들의행동을이해하지못하기때문인데,뇌과학에기초해성장단계별아이의특성,사고의수준,정서상태등을면밀하게알아낼수있다면보다성숙한태도로양육할수있다는것이다.곽교수는뇌발달의결정적시기인0세부터6세까지의발달과정에대해구체적으로그려냄과동시에대한민국부모들의궁금해하는육아Q&A,부모와아이가함께할수있는두뇌활동등실용적인정보도함께제시함으로써부모들이자책과후회에서벗어날수있도록돕는다.
“왜엄마는나만보면화를내?”,“아빠는내가미워?”라는아이의말을가벼이듣지말자.좋은양육은부모가하고싶은것을아이에게베푸는것이아니라아이에게필요한것을정확하고흔들림없이제공하는것이다.
우리아이정서를결정짓는골든타임
기분이육아가되지않는3단계핵심솔루션
“12세이전부모의감정이아이의평생을결정한다!”
똑똑하고마음이따뜻한아이.대한민국부모라면누구나원하는내아이의모습아닐까?그렇다면인지와정서를골고루발달시키기위해부모는어떻게해야할까?
바로여기에이책의효용이있다.미국의저명한심리학자이자뇌발달상담가인데이비드윌시의뇌발달이론을우리나라자녀교육분야에적용해온곽윤정교수는자녀에게필요한양육환경을정확하게이해하고조성하는것이무엇보다중요하다고강조하며이렇게덧붙인다.“아이들의뇌발달은영역별로결정적시기가다릅니다.3세까지는정서가,3~6세까지는사고,판단을관장하는전두엽의발달이,6세이후에는언어발달이폭발적으로이루어집니다.따라서인지,정서,언어를골고루발달시키고싶다면뇌의결정적시기를제대로알아야합니다.”
더불어어린시절부모의잘못된양육방식은아이들의성장과정에지대한영향을미치게되는데,어린시절양육자로부터받은경험이뇌세포에전달되고,이후에비슷한경험을하게되면이전에형성되어있던시냅스를통해정보를교환하면서관련된기억을불러낸다는것이다.따라서어린시절즐거운경험을많이하고편안한감정상태를충분히느끼며성장했다면이후에다른사람들과관계를맺을때도긍정적인감정과정서를갖게된다.결국아이들이얼마나안정된정서와인지를갖고성장하는가는어린시절부모와쌓은경험이결정적이라는얘기다.
자녀를사랑하지않는부모는없을것이다.하지만육아는사랑과관심만으로이루어지지않는다.‘사랑하기때문에’,‘네가잘되길바라는마음에’같은말도뒤늦은변명일뿐이다.기억하자.부모는자신의의도만기억하고,아이는부모의태도만기억한다.
