‘음란한노래’의대명사「정풍」을만나다!
-『시경』경학사(經學史)를정리한「『시경』해석의역사」수록
-‘모시대서’,주희의「시집전서」원문및해설수록
친절한강의와함께읽는『시경』완독시리즈세번째책!우응순의『시경강의3』에서는『시경』의‘국풍’(國風)중에서「회풍」(檜風),「정풍」(鄭風)을함께읽는다.이시들은모두춘추시대정나라지역에서불렸던노래로알려져있다(회나라는춘추시대초기정나라무공에게정복당하여정나라로흡수된다).
특히「정풍」은『논어』에서공자가‘추방해야할음란한음악’의대명사로언급하면서,『시경』중에서가장잘알려지게된부분이다.공자는“정성[정나라음악]을추방하고말재주있는사람을멀리해야한다.정성은음탕하고말재주있는사람은위태롭기때문이다”(放鄭聲,遠人.鄭聲淫,人殆_『논어』「위령공」)라고「정풍」을비난하였고,이런공자의말을받아서주자는아래와같이논평을했다.
정나라와위나라의음악은모두음란한음악이다.그러나시를살펴보면,위나라시는39편중에음란한시가겨우4분의1인데,정나라시는21편중에음란한시가7분의5가넘는다.더구나「위풍」은남자가여자를좋아하는노래인데,「정풍」은모두여자가남자를유혹하는말로되어있다.위나라사람들은오히려풍자하고징계하는뜻이많은데정나라사람들은방탕하여전혀부끄러워하고뉘우치는기색이없으니,이는정나라음악의음란함이위나라보다심한것이다._주희,『시집전』(『시경강의3』195쪽에서재인용)
이렇게「정풍」은『시경강의2』에등장했던「위풍」과더불어‘음란한노래’,‘난세의노래’라는것이전통시대의일반적인평가이다.하지만『시경강의』의지은이인우응순은이와는다른시각에서「정풍」의시들을해석할수있다고이야기한다.모든시를정치적인상황과연결시켜서해석하는『모시』나‘시를시의내용을기반으로해석하자’[以詩讀詩]는면에서는혁명적이었지만,지나친윤리적잣대를들이댄주자와달리,오늘의시각에서시가담고있는정서와표현을보자는것이지은이의주장이다.이런눈으로볼때,「정풍」의시들은“화창한봄날의사랑으로가득한발라드”(「머리말」,4쪽)로읽을수도있다는것이다.물론옛사람들과통하기위해서『모시』나주희의해석을충실히소개하고있는것역시이책의장점이라고할수있다.
그런데,「회풍」은왜「정풍」앞에놓인것일까?통상『시경』‘국풍’의순서는「주남」,「소남」,「패풍」,「용풍」,「위(衛)풍」,「왕풍」,「정풍」,「제풍」,「위(魏)풍」,「당풍」,「진(秦)풍」,「진(陳)풍」,「회풍」,「조풍」,「빈풍」의순서로알려져있다.이순서대로라면『시경강의3』에서「왕풍」과「정풍」을다루어야하지만,이책에서는「회풍」을「정풍」앞에배치하여한권으로구성했다.회나라는정나라에병합된소국으로「회풍」과「정풍」이같은지역에서불렸던노래이기때문이다.멸망한회나라의노래는4편밖에전해지지않고,그나마망국의슬픔이가득하다.나태한제후와무너져내리는주나라중심의국제질서,그속에서사회제도는무너지고백성들은고통받는장면들이4편의시에고스란히전해지고있다.
책의말미에는『시경』이라는‘경전’이어떤과정을통해지금의모습을갖추게되었는지,후대의학자들이이고대의노래들을이해하기위해어떤노력을기울이고어떤성취를이루었는지를정리하는글을실었다.아울러『시경』이해를위해꼭읽어야하는문헌인‘모시대서’와주희의「시집전서」도원문과함께한줄한줄읽을수있도록수록하고해설하여,독자들이『시경』에대해더넓고깊게이해할수있도록하였다.
강의자우응순의말
「회풍」과「정풍」을묶어『시경강의』3권으로내보냅니다.여러분에게어떻게다가갈지,가슴이떨립니다.「정풍」을먼저읽고「회풍」으로가셔도좋습니다.「정풍」은화창한봄날의사랑으로가득한발라드입니다.꿉꿉한장마에견딜수있는힘을주지요.「정풍」에는망국의불안,불우한지식인의탄식,버림받은여인의비탄이없습니다.오직젊은날의사랑으로가득하지요.연인사이의다툼,이별은상처가될만큼깊지않습니다.원망이아닌삐짐,투정이니까요.
‘시’는여름에어울립니다.서당에서도여름에『시경』을읽었다고합니다.나무그늘에서부채를든두세명이소리내어낭송하면서무더위를보냈다고요.시냇가탁족에도시가함께했지요.『시경강의』3권이여러분의2023년여름과어울리길바랄뿐입니다.-‘머리말’중에서