Description
서우는 유학 간 엄마가 그리워 요즘 학교 가는 재미도 없습니다. 그저 좋아하는 새 도감을 찾아보고 그림을 따라 그리면서 마음을 위로할 뿐이에요.
그러던 어느 날, 선생님이 오리와 병아리를 교실에서 함께 키우는 수업을 한다고 합니다. 서우는 부화할 날을 손꼽으며 부화기에 넣은 오리알과 달걀에게 마음속으로 속삭입니다.
‘오리야, 병아리야! 내 말 듣고 있어? 알 속에서 날개도 생기고 눈도 생기는 중이야? 잘 자라고 있는 거지? 건강하게 만나자.’
오리와 병아리는 몇 마리나 부화하게 될까요?
서우네 반 친구들은 무사히 오리와 병아리를 키워낼 수 있을까요?
동화 속 주인공인 서우네 반 친구들은 누가 시키지 않아도 스스로 할 일을 찾아서 행동으로 옮겼고, 평소에는 종종 의견 충돌이 있던 친구들도 프로젝트를 함께하는 동안에는 마주 보고 눈웃음을 지으며 힘을 모았습니다. 생명을 키운다는 것은 무슨 의미이고 어떤 책임이 따르는지 이야기를 따라가면서 곰곰이 생각해 봅시다.
그러던 어느 날, 선생님이 오리와 병아리를 교실에서 함께 키우는 수업을 한다고 합니다. 서우는 부화할 날을 손꼽으며 부화기에 넣은 오리알과 달걀에게 마음속으로 속삭입니다.
‘오리야, 병아리야! 내 말 듣고 있어? 알 속에서 날개도 생기고 눈도 생기는 중이야? 잘 자라고 있는 거지? 건강하게 만나자.’
오리와 병아리는 몇 마리나 부화하게 될까요?
서우네 반 친구들은 무사히 오리와 병아리를 키워낼 수 있을까요?
동화 속 주인공인 서우네 반 친구들은 누가 시키지 않아도 스스로 할 일을 찾아서 행동으로 옮겼고, 평소에는 종종 의견 충돌이 있던 친구들도 프로젝트를 함께하는 동안에는 마주 보고 눈웃음을 지으며 힘을 모았습니다. 생명을 키운다는 것은 무슨 의미이고 어떤 책임이 따르는지 이야기를 따라가면서 곰곰이 생각해 봅시다.
★초등 교과 연계★
3학년 1학기 국어 9. 어떤 내용일까
3학년 1학기 과학 4. 생물의 한살이
3학년 도덕 7. 생명을 소중히 여기는 우리
4학년 1학기 국어 6. 경험을 표현해요
4학년 2학기 과학 2. 생물과 환경
4학년 도덕 3. 배려하는 우리
3학년 1학기 국어 9. 어떤 내용일까
3학년 1학기 과학 4. 생물의 한살이
3학년 도덕 7. 생명을 소중히 여기는 우리
4학년 1학기 국어 6. 경험을 표현해요
4학년 2학기 과학 2. 생물과 환경
4학년 도덕 3. 배려하는 우리
햇살초등학교 3학년 1반 오아리 클럽!
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