마운스 헬라어 워크북

마운스 헬라어 워크북

$21.00
Description
“이 워크북은 본교재 『마운스 헬라어 문법』과 짝을 이루는 최적의 부교재다!”
⎯ 최근 연구 결과와 학습 현장의 피드백이 충실히 반영된 ‘최신 4판’
『마운스 헬라어 워크북』에는 『마운스 헬라어 문법』의 각 장에 해당하는 연습문제가 수록되어 있다.

“연습문제”는 각 장의 내용을 체계적으로 학습할 수 있도록 총 여섯 부분(분해, 복습, 번역, 심화, 요약, 참조)으로 구성되어 있다. “복습문제”는 학생들이 학습한 내용과 추가로 복습해야 할 개념을 효과적으로 점검할 수 있도록 다양한 연습문제와 중요한 성경 구절 번역을 포함하고 있다.

“선택학습”은 학생들이 읽으면서 빠르게 노력의 결실을 확인할 수 있도록 방대한 분량의 성경 본문을 포함하고 있다. 『마운스 헬라어 워크북』에는 두 가지 학습 경로가 있다. 첫 번째 경로는 일반적인 순서대로 명사 체계를 먼저 학습하고 동사 체계로 넘어가는 경로이고, 두 번째 경로는 일부 동사 체계를 먼저 학습하는 경로다.

특징
- 1993년 출간된 이래로, 전 세계 대학 및 신학교에서 가장 많이 애용되어 온 성경 헬라어 교재의 결정판
- 최근 연구 결과와 학습 현장의 피드백이 충실히 반영된 ‘최신 4판’
- 『마운스 헬라어 문법』의 각 장에 해당하는 연습문제 수록

북 트레일러

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저자

윌리엄 D. 마운스

William D. Mounce
세계적인 헬라어 전문가로 평가받는 윌리엄 D. 마운스는, 전 세계에 깊이 있는 복음주의 신학을 제공하기 위해 설립된 비영리 단체 Biblical Training의 설립자이자 대표다. 베델 칼리지와 웨스턴 켄터키 대학교에서 성경학과 헬라어를 공부했으며(BA), 1977년 풀러 신학교에서 성경학 석사 학위(MA)를, 1981년 애버딘 대학교에서 신약학 박사 학위(Ph.D.)를 받았다. 현재 NIV 번역 위원으로 활동하고 있으며, ESV 신약 번역 위원회 의장을 역임했다. 또한 고든콘웰 신학교에서 신약학 교수 및 헬라어 교육 총책임자로서 학생을 가르쳤고, 아주사 퍼시픽 대학교에서 10년 동안 가르쳤으며, 워싱턴 주 스포켄에 있는 교회에서 설교 목사로 섬겼다. 그의 대표작 Basics of Biblical Greek Grammar는 1993년 초판이 출간된 이래 전 세계 대학 및 신학교에서 가장 많이 애용되어 온 성경 헬라어 교재다. 그 밖의 저서로는 『목회서신(WBC 성경주석 46)』(솔로몬), Mounce’s Complete Expository Dictionary of Old and New Testament Words, A Graded Reader of Biblical Greek, The Morphology of Biblical Greek 등이 있다.

목차

서문
약어

도입
3. 알파벳과 발음
4. 구두법과 음절 구분
복습 1│1-4장
명사 체계
6. 주격과 대격, 관사(1, 2변화 명사)
7. 속격과 여격(1, 2변화 명사)
8. 전치사와 εἰμί
9. 형용사
복습 2│6-9장 047
두 가지 경로의 학습법 053

첫 번째 경로
10. 3변화 명사
11. 1, 2인칭 대명사
12. αὐτός
13. 지시대명사/지시형용사(οὗτος, ἐκεῖνος)
14. 관계대명사
복습 3│10-14장
16. 현재 능동태 직설법
17. 축약동사
18. 현재 중간태/수동태 직설법
19. 미래 능동태/중간태 직설법(패턴 1)
20. 동사 어근(패턴 2-4)
복습 4│15-20장
21. 미완료과거 직설법

두 번째 경로
16. 현재 능동태 직설법
17. 축약동사
18. 현재 중간태/수동태 직설법
21. 미완료과거 직설법
복습 3│15, 18-21장
10. 3변화 명사
11. 1, 2인칭 대명사
12. αὐτός
13. 지시대명사/지시형용사(οὗτος, ἐκεῖνος)
14. 관계대명사
19. 미래 능동태/중간태 직설법(패턴 1)
20. 동사 어근(패턴 2-4)
복습 4│10-14, 19-20장

직설법 동사 체계
22. 제2부정과거 능동태/중간태 직설법
23. 제1부정과거 능동태/중간태 직설법
24. 부정과거와 미래 수동태 직설법
25. 현재완료 직설법
복습 5│21-25장

분사
27. 현재(미완료적) 부사적 분사
28. 부정과거(완료적) 부사적 분사
29. 형용사적 분사
30. 현재완료(복합적) 분사와 독립 속격
복습 6│26-30장

그 밖의 법과 μι 동사
31. 가정법
32. 부정사
33. 명령법
34. δίδωμι의 직설법
35. δίδωμι의 직설법 이외의 법과 조건문
36. ἵστημι, τίθημι, δείκνυμι와 기타 사항
복습 7│31-36장

선택학습
선택학습 1ㆍ요한이서
선택학습 2ㆍ마가복음 2:1-3:6

출판사 서평

특징

-1993년출간된이래로,전세계대학및신학교에서가장많이애용되어온성경헬라어교재의결정판
-최근연구결과와학습현장의피드백이충실히반영된‘최신4판’
-『마운스헬라어문법』의각장에해당하는연습문제수록

책속에서

이워크북은『마운스헬라어문법』(BasicsofBiblicalGreek:Grammar)제4판의부교재이다.각장은총여섯부분으로구성되어있다.
1.“분해”(parsing)에서는분해연습을할수있도록열개의단어가제시된다.
2.“복습”(warm-up)에서는해당장에서학습했던문법을중심으로한짧은연습구문이제시된다.
3.“번역”(translation)에서는열개의구절이제시된다.필자는첫째날부터성경본문을번역하게되면학생들에게동기부여의효과가있다고믿는다.모르는단어가등장하는경우괄호안에뜻을적어두었다.
4.“심화”(additional)에서는학생들이번역해야할열개의또다른문장이주어진다.이문장들을번역할수있다면매우잘하고있는것이라고볼수있다.첫두문장(문장11-12)은필자의동료이자책의편집자인벌린버브루그(VerlynVerbrugge)가만든것이다.이두문장을반복해서연습하기바란다.마지막여덟문장(문장13-20)은칠십인역(LXX),교부문헌등다양한자료에서가져왔고,그중에는학습을위해필자가만든문장도포함되어있다.
첫다섯문장(문장11-15)은모르는단어라도기본형을통해파악할수있는단어라면각주에기본형을제시하려고했다.파악하기힘든단어의경우괄호안에그뜻을적어놓았다.마지막다섯문장(문장16-20)은학생들이사전을사용해서풀수있도록했다.단어의형태가너무어렵거나사전에없을경우각주에기본형을제시하거나괄호안에그뜻을적어놓았다.
5.“요약”(summary)에서는연습문제를통해귀납적으로추리하여배우게된새로운문법을다루게된다.
6.성경예제는쉽게찾아볼수있도록“참조”(references)부분에정리해두었다.연습문제에제시하지않고참조에제시하는이유는학습자들이무의식적으로해당구절을자신의언어로상기하지않도록하기위함이다.만약어떤성경구절의장,절이괄호로표시되어있다면,그것은해당성경구절을약간변형했다는것을의미한다.문장에줄표가있으면필자나필자의동료가만든문장이라고보면된다.
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1.연습문제를시험으로생각해야한다는사실을명심하라.각장의내용을충분히학습한후교재를보지말고연습문제를풀라.만약단어분해나번역에서막힌다면,일단다음으로넘어가라.연습문제를다풀었으면해당장을복습한후다시돌아와연습문제를또한번풀어보라.만약여러분이교재를펼쳐놓고왔다갔다하며연습문제를풀게되면자신이무엇을알고무엇을모르는지정확한상태를파악할수없을것이다.
2.헬라어를왜배우는지스스로끊임없이되새기라.하나님말씀을능수능란하게연구하기위해헬라어를배우고있다는사실을잊어버리면중간에쉽게낙심할수있다.
3.꾸준히공부하라.천재가아닌이상벼락치기로언어를배울수있는사람은없다.
4.다른학생들과함께공부하라.헬라어를혼자공부하는것은어려운일이다.
5.연습문제의각주를꼼꼼히살펴보라.각주는힌트를담고있고,문법지식도다듬어주며,신학적으로흥미로운사실도짚어준다.
6.즐기며공부하라.헬라어는멋진언어이다.기억하라.공부의목표를놓치면안된다.많이웃으라.필자가베델칼리지에서월터웨슬(WalterW.Wessel)교수님에게헬라어를배웠을때두번째해헬라어강의는“동물원”이라는별칭이붙었다.그강의는정말최고였다.필자는지금도강의를할때그런진지함과익살스러움이동시에우러날수있도록애쓰고있다.그방식은실제로도효과가있다.
---p.8