어쩌다 만난 수학

고정욱

어린이청소년도서부문의최강필자가운데한사람이다.성균관대학교국문과와대학원을졸업한문학박사이다.소아마비로인해중증장애를갖게되었지만각종사회활동으로장애인이차별받지않는세상을만들기위해노력하고있다.[문화일보]신춘문예에단편소설이당선되어작가가되었고,장애인을소재로한동화를많이발표해새로운장르를개척했다는평가를받는다.『아주특별한우리형』,『안내견,탄실이』,...

작가의말
장마속이사
응급실세가족
한심한상황
특이한아이
녹산중학교3학년1반
여자친구강세힌
다시만난수학
밀레니엄난제
텅텅빈학원
<라마누잔>
수학이밥먹여준다?
금동불상을찾아라!
현장에답이있다
정식이의공식
계속되는탐사
아빠와의다툼
가출첫날
방촌고시원212호
계단청소
다시녹산으로
부모를기쁘게하는방법
친구들
마지막으로한번만더!
수학은나의힘

책속에서

자동차는계곡의구불구불한길을위태롭게내려갔다.그때갑자기산이울리는소리가들렸다.
“무슨소리지?바람도안부는데…….”
그때차뒤쪽을보고있던준표가다급하게외쳤다.
“아빠!우리지나온길에산사태났어요.”
“뭐?”
백미러로보니방금지나온길로흙더미와나무들이물밀듯이밀고내려와도로가끊겨있었다.
“큰일날뻔했네!빨리여기를벗어나야겠어!”
아빠는식은땀을흘리며가속페달을밟았다.미끄러지듯이빗길을내려가는데,준표눈에또다시거대한산사태가밀려내려오는게보였다.
“아빠,저기또!”
시커먼산사태가녹산사를덮치고있었다.
_장마속이사.15쪽

보고도믿기어려운그장면을보고너무놀라엄마는눈물만흘렸다.
아빠는실성한사람처럼웃기시작했다.
“허!허!헝!”
그나마정신을차리고있는것은준표였다.
“신고할게요.”
119를누르고연결이되자준표가다급하게외쳤다.
“여보세요!여보세요!119죠?”
“네,무슨일이십니까?”
“산사태가나서차가쓸려내려갔어요.저희는녹산으로가는중이었어요.”
“당황하지마세요.지피에스보니까239번국도에계신걸로나오는데맞습니까?”
“그건모르겠고요.녹산사에서녹산시쪽으로내려가는길이었어요.녹산사도흙더미가덮쳤어요.”
“진정하시고요.옆에있는전봇대나가로등에있는번호를불러주세요.지금산사태때문에출동이많은데,어디피해있을곳은있습니까?”
_응급실세가족.21쪽

상가를터덜터덜빠져나오는데,시장골목에서기름냄새가났다.갑자기허기가졌다.주머니에만원짜리한장이있었다.튀김과떡볶이먹을만한분식집을찾아두리번거리는데골목초입에서한남자애가여자애들에게둘러싸여뭔가사정하고있는모습이눈에들어왔다.
가만히보니여자애셋이남자애를둘러싸고욕설을쏟아내며뭔가를돌려주지않고있었다.
“하지마.돌려줘.”
“그러니까수학시험볼때답보여줬어야지.”
“미,미안해.내가가르쳐줄게.”
“누가너한테배우고싶대?답이나보여달라고.”
여자애가들고있는것은복사한서류뭉치같았다.
“시험문제보여주는건부정행위잖아.그러니까내가가르쳐줄게.”
“야,재수없는수학을내가왜배워?네가몸만조금옆으로옮기면내가답을볼수있었잖아.”
남자애는여전히쩔쩔매고있었다.여자애들은남자애를완전히벌레취급하는거같았다.
_특이한아이31~32쪽

그날저녁,아빠는문제를풀지못했다.
“이거방정식에함수에집합까지다합쳐진거야.어우어렵네.이걸너네반애가푼다고?”
“네,수학천재래요.”
“와!우리고향에괴물이있었구나.”
“아빠,이것도못풀면서어떻게학원을해요?”
“정답보고,푸는방법보고,외워가지고가르쳐주면돼.아빠가알아야할것은고등학교까지의수학문제일뿐이야.이건고등수학문제인것같아.”
“그렇게까지수준이높은문제예요?”
“응.”
순간준표는정식이가약간존경스러웠다.그리고이렇게어려운수학문제를매일푸는‘오타쿠’같은녀석이왠지마음에들었다.
_여자친구강세인49~50쪽

머리를긁적거리던정식이가물었다.
“너는언제부터수학이싫어졌어?”
“x,y같은골치아픈기호나오고막그러잖아?그때부터였어.”
“하하하!방정식!내이름하고똑같은거.”
“맞아,방정식!방정식정말싫어했는데,사람방정식하고친해지다니!”
“방정식정말쉬워.이거한번풀어볼래?”
정식이가흰종이에문제를썼다.
2+x=7
“여기서x가뭐지?”
“야!아무리그래도내가이것도못풀것같아?5잖아.”
“아주잘하네!그렇게기호대신숫자넣는걸‘대입’이라고하는데,5를대입하면이등식이성립되지.등식이이퀄(=)인건알지?”
“응,똑같다는거잖아.전에다니던학교에서수학선생님이맨날‘이꼬르’라고했었어.”
정식이는다시진지한표정으로종이에쓰인방정식을가리켰다.
“이이퀄을중심으로왼쪽을‘좌변’,오른쪽을‘우변’이라고해.방정식은등식이야.다시말하면‘등식’이성립되어야하는거야.네말대로등식은똑같다는거지.2+5는오른쪽에있는7이랑똑같잖아?등식이성립된거지.이런걸방정식이라고해.그리고x대신들어간수를‘해’라고하지.”
_다시만난수학57쪽

“준표,너는꿈이뭐야?”
“저요?”
“그래,너.”
“그냥돈많았으면좋겠어요.”
“또돈이냐?”
“네.아빠가회사그만두고나서치킨집까지망했거든요.그랬더니사람취급을못받더라고요.”
이사오면서산사태를만나고학원을차리면서아빠엄마가먹고살려고아등바등하던모습이주마등처럼눈앞에스쳐지나갔다.
“그래,사람이먹고살려면돈이중요하지.하지만돈자체가목적이되면좀곤란해.너희가정말좋아하고평생지치지않고할수있는일을찾는다면,그깟돈은아무것도아니라는걸알게될거야.”
준표가슴속에서뜨거운무언가가확올라왔다.
“선생님,그건공자님같은말씀이에요!”
여기저기서애들원성이터져나왔다.
“오우,라떼라떼.”
준표는어떤꿈을가져야돈을벌어서엄마아빠를편안하게해줄까생각을하니머리가아파왔다.꿈이도무지떠오르지않아자리에털썩주저앉았다.
이번에는선생님이정식이를가리켰다.
“수학천재정식이,너는꿈이뭐니?”
“저요?저는밀레니엄난제일곱개를푸는게꿈이에요.”
“밀레니엄난제?”
“뛰어난수학자들도풀지못했던난제들이에요.”
_밀레니엄난제63~64쪽

‘개원을축하합니다!앞날에행운이가득하기를!’
준표네가족에게더이상행운은없었다.준표는밖으로나와냇물위의다리로가서난간에기대고흐르는물을내려다보았다.끊임없이흘러가는물을보니조금은마음이안정되는것같았다.시간이지나자터질것같던분노가사그라들기시작했다.한편으로는자기가없어도사람들은흘러가는물처럼저마다먹고살기위해바쁘게살아가지않을까하는생각도들었다.
‘뛰어내려죽어버릴까?’
하지만뛰어내려서죽을만큼높은다리가아니었다.
‘뛰어내려봐야개쪽만팔리겠다.’
다리위에멍하니서있는데뒤에서정식이가불렀다.
“준표야,뭐하냐?뛰어내리려고?”
속을들킨것같아가슴이뜨끔했다.빙글빙글웃으며다가오던정식이는장난을치려다준표의어두운얼굴을보자흠칫놀랐다.
“무슨일있냐?”
“우리학원문닫았어.”
“뭐?왜?너넨월세안내도되잖아.”
“월세안내는게문제가아니야.돈을못벌면망하는거지.학원에있는컴퓨터랑프린터도다떼어갔어.인테리어사장님이.”
“저런!”
다리난간에두팔을걸치고같이흐르는물을내려다
보던정식이가두툼한손으로준표의어깨를두드렸다.
“우리집망해봐서아는데,그정도면망한거아니야.”
_<라마누잔>79~80쪽