추천사
누군가에게도움을청하기위해서는용기가필요하다.
진정한용기를낼때만이학교폭력이라는악순환의고리를끊을수있다.
기억하자!우리학교에여우가있다면,여러분곁에는손을내밀어줄누군가가있음을.
학교폭력에대해이야기를나눌때꼭펼쳐야할그림책의탄생!
-최고봉(인제남초등학교교사)
책속에서
여우는매일같이나를놀렸어.
“야,네얼굴꼭삐쩍마른생선같아.”
“어이,왕눈이안경!”
“안녕!안경잡이!”
나는정말몇번이나말하고싶었어.“제발그만해!”
하지만나는아무말못하고자리를피해버렸어.
……
더큰문제는여우가혼자가아니라,
다른여우들과함께무리지어몰려다닌다는거야.
이제나는쉬는시간이즐겁지가않아.
더는축구를할수없으니까.
……
집에돌아오자,엄마가킥보드는어디있냐고물었어.
엄마를보자두려움이사라지고말할용기가생겼어.
초등교과연계
국어1-17.생각을나타내요
국어1-29.겪은일을글로써요
국어2-13.마음을나누어요|8.마음을짐작해요|11.상상의날개를펴요
국어2-21.장면을떠올리며|2.인상깊었던일을써요|4.인물의마음을짐작해요
국어3-21.작품을보고느낌을나누어요
국어4-11.생각과느낌을나누어요
*인증유형:공급자적합성확인