작가의말
“지금껏내가살아오면서스스로읽어서좋았고어린이들이읽으면좋을것같은동시들을한자리에모았습니다.여러가지꽃들이어우러져피어난꽃밭같고예쁜아이들이모여서공부하는즐거운학교교실만같습니다.잘왔어요.예뻐요.서로믿고사이좋게지낼거라믿어요.그러다보면마음도편안해지고얼굴가득웃음이떠오르기도할것이고모든일들이잘될거예요.흐린하늘이라해도맑게보일것이며찡그린얼굴이라해도웃는얼굴로보일거예요.‘시’는참묘한힘을가졌습니다.읽기만해도마음이환해지고근심거리가사라집니다.어지러운마음을가지런하게해줍니다.그렇지요.시는사람을살리는힘을가졌습니다.이책에있는예쁘고아름다운글들이우리마음에맑은세상을선사할것으로믿습니다.”
-나태주시인
“손으로글씨를쓰며우리는위로를받기도하고,새로운즐거움을느끼며,특별한마음을전하기도해요.손글씨는정성을담은표현이어서정과체온이느껴지지요.……나태주시인은이책에어린이들이읽으면좋을세계여러나라의시들을정성껏골라쉽게옮겨놓았어요.나는시에그림을그리며겨울아침살에닿는눈송이처럼가볍고감각적이고아름답게표현하려고노력했답니다.시간을내어한페이지씩시를따라쓰다보면정성과감동이느껴질거예요.자,그럼또박또박따라써볼까요?연필을가볍게쥐고반듯이앉으면준비끝!”
-윤문영화가
초등교과연계
국어2-11.시를즐겨요|11.상상의날개를펴요
국어2-21.장면을떠올리며|5.간직하고싶은노래
국어3-11.재미가톡톡톡|10.문학의향기
국어3-24.감상을나타내요
국어4-11.생각과느낌을나누어요
국어4-29.감상을나누며읽어요
국어5-12.작품을감상해요
*인증유형:공급자적합성확인
