만1세
●우리가족,과일,음식,채소,장난감,동물,집안물건,탈것,우리몸,계절,색깔이름익히기
이렇게활용하세요.
아이가걷게되면돌아다니며볼수있는사람,물건,색깔,모양등이늘어납니다.이렇듯쉽게볼수있는것들을책에담았습니다.만1세는나와내주변의사물들의예쁜소리들을귀로인지하는단계입니다.이미봤던사물들이책에있는것을보면아이가기억하고집중하게됩니다.이때엄마가사물의이름을가리키며말해주세요.아이가소리내어따라말할수있도록반복해서,자주말해주세요.그러면아이는엄마의소리를듣고사물의이름을인지하며,소리를따라말하게됩니다.만1세의아이는오랫동안앉아있거나,크레용을손에쥐고그리는것이힘듭니다.손가락으로짚어보고,따라긋고,크레용으로끄적거리는흉내를내며여러가지사물의소리를듣고따라할수있도록도와주세요.
만2세
●모음소리익히기(아,야,어,여,오,요,우,유,으,이)
●가~하소리와글자익히기●갸~햐소리와글자익히기
이렇게활용하세요.
만1세보다오감이더욱발달하고,단어를연계하여간단한문장을구상할수있는나이입니다.만1세에서인지한사물들을바탕으로한글학습의첫걸음이되도록한글의모음소리와가~하,갸~햐의소리와글자를책에담았습니다.만2세는한글의모음소리를익히고,따라하고,글자의모양을흉내내는단계입니다.이때,단순히글자의소리나모양을따라하는대신책에서제시한문장을말해주며문장안에서소리가어떻게나는지를들을수있도록해주세요.‘아’라고소리를말한다음,‘아기가아장아장’과같이문장안의‘아’소리를크게발음하면자연스럽게글자의소리에집중하게됩니다.글자의소리를안다음글자의모양을보며다시한번말하도록하세요.아이가볼때,글자는하나의그림으로인지되니크레용으로따라쓸때도그림을그리듯이접근해주세요.그리고‘갸~햐’까지의글자는우리말에서자주쓰이지않는글자들입니다.
하지만우리말의여러모음들이자음과만났을때나는소리들을익혀두면다음에글자만들기를할때이해가더욱쉬워질것입니다.
만3세
●거~허소리와글자익히기●겨~혀소리와글자익히기
●고~호소리와글자익히기●교~효소리와글자익히기
이렇게활용하세요.
사고능력이발달하고,손으로쓰고그리는것이가능한나이여서학습할수있는준비가되는나이입니다.만3세는거~허,겨~혀,고~호,교~효의소리와
글자를책에담았습니다.만2세가글자를그림처럼받아들였다면만3세는글자를인지할수있게되므로여러가지낱말들속에서글자를확인하고나아가
문장으로꾸며볼수있도록구성했습니다.글자가들어간낱말들을읽고,말하고,따라쓰며,쓰기연습을좀더확장할수있도록해주세요.또한이시기의아이들은이야기를좋아합니다.본문에있는동화의한장면을보며,인물의이름,옷차림,동작등을말해보게하고,나아가어떤느낌일지대화를나누며어휘가풍부해지도록도와주세요.
만4세
●구~후소리와글자익히기●규~휴소리와글자익히기
●그~흐소리와글자익히기●기~히소리와글자익히기
이렇게활용하세요.
만4세는간단한도형,사물의윤곽을제법잘그리는나이입니다.구~후,규~휴,그~흐,기~히의소리와글자를책에담았습니다.연필을잡고쓰는것이가능한나이이므로,글자들을직접쓰며익히도록구성했습니다.이때,단순히글자하나가아니라글자가들어간낱말들을퍼즐로만들어글자가다양하게쓰인다는것을알도록해주세요.낱말퍼즐옆에는이낱말을넣어만들수있는문장들을넣었습니다.제시된문장뿐만아니라낱말이문장안에서어떻게활용될수있을지아이와재미있고다양한표현들을만들며글자를익힌다면풍부한어휘력과함께,감성이묻어나는표현력을기를수있을것입니다.
만5세
●자음소리와글자익히기●자음과모음을합해글자만들기
●여러가지받침글자익히기(ㄱ,ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,이중자음)
●쌍자음이들어간글자익히기(ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ)
이렇게활용하세요.
구체적인사물에대한인지와사물의의미를이해할수있으며,고차원적인사고도가능한나이입니다.만5세는자음과모음을결합하여글자만들기,여러가지받침글자,쌍자음글자들을책에담았습니다.만2,3,4세가모음과여러가지자음이합해져서만들어진한글의기본글자를학습했다면,만5세는보다어려운글자들로구성했습니다.글자만들기(조성)는초등학교1학년국어첫단원에등장하는내용으로,우리말을익힐때꼭짚고넘어가야하는중요한부분입니다.예쁜일러스트와기호들을넣어서아이들이이해하기쉽고,재미있게다가갈수있도록구성하였으니,놀이하듯엄마와아이가글자를만들어보세요.또한,자음과모음낱말카드를만들어책에서배운대로여러글자들을조합하면더욱이해가쉬울것입니다.
만6세
●우리가족명칭●인사말,요일,열두달,계절,색깔,수,직업,운동
●형용사,동사●의성어,의태어●접속사,조사
●가리키는말,꾸며주는말●문장만들기,문장바꾸기
이렇게활용하세요.
예비초등학생으로말하고,읽고,쓰기가가능하며,입학을준비하기위해한글학습에좀더집중해야하는나이입니다.만6세는우리가족과친척이름,인사말,계절과달이름,요일,직업,운동,간단한수세기등의낱말학습과여러가지낱말을합해서문장을만들고,다양하게문장을표현하는방법을책에담았습니다.앞서배운한글의기본글자들을조합하여여러가지문장을만들고,활용하고,다양한표현들을써볼수있도록구성했습니다.초등학교입학전에꼭알아야할낱말들을먼저익힌다음,의성어,의태어,가리키는말,꾸며주는말,조사,접속사를익혀서여러가지표현들을만들고,여러번써보며표현을익힐수있습니다.
*인증유형:안전확인CB064H011-0004
