Description
사회변화가 복잡하고 빨라지면서 직업 세계의 변동 또한 하루가 다르게 심화되고 있습니다. 이에 따라 진로교육의 중요성은 더욱 강조되고 있으며, 사회적으로 공감대를 얻고 있습니다. 『진로독서 가이드북』 은 지난 2013년에 연구 개발 출판한 〈진로독서 가이드북〉의 연구 결과를 이어 11년 만에 개편하여 출판하게 된 책입니다. 이 책은 〈진로와 직업〉 과목과 자유학기제 등 진로교육을 제대로 지도하기 위해 마련한 책입니다. 초등학교 159권, 중학교 142권, 고등학교 162권 등 모두 463권의 도서를 진로 주제 및 영역별로 나누어 진로독서 대상 도서를 선정하였다. 선정한 도서로 교과 정보, 진로 정보를 분석하여 실었고, 진로 탐색, 진로 토론, 진로독서 활동 내용을 설계하여 약식 지도안 형태로 제시하였습니다.

저자

임영규,박정애,구자경,노연실,강인진,김형중,김혜연,김희진,신홍규,안장호,

저자:임영규

국가신지식인,(사)전국독서새물결모임이사장



저자:박정애

(사)전국독서새물결모임공동대표

경기대학교교육대학원겸임교수



저자:구자경



저자:노연실



저자:강인진



저자:김형중



저자:김혜연



저자:김희진



저자:신홍규



저자:안장호



저자:임희종



저자:정종호



저자:최종한



저자:최창준



저자:황초희



저자:(사)전국독서새물결모임

(사)전국독서새물결모임은전국초/중/고교독서지도교사중심의범국민적독서교육연구비영리공익법인입니다.지난2000년2월법인이결성된이후깊이있는사고력과창의력을길러주는바람직한독서교육의실현을위해다양한연구와활동을전개하고있습니다.이러한독서교육연구와활동을인정받아교육인적자원부전국최우수연구회(2001년,2005년,2007년등3회선정)로선정되기도하였습니다.

현재우리법인은전국3만8천여회원과더불어학교독서교육의정착과사회독서문화확산을위해최선을다하고있습니다.회원선생님들의연구결과를바탕으로교육부가후원하는전국단위독서축제를매년개최하고있으며,독서교육의기반이되는교과별추천도서목록을개발하여전국모든학교에무료로배부하는등독서교육의정착과확산을위해노력하였습니다.교육과정과교과서연구도계속하여중학교국어,고등학교국어,문학,독서교과서개발에참여하고있으며,부설기관으로미래를여는세종교육원을운영하고있습니다.

최근에는진로,인성,다문화독서교육연구와진로독서박람회캠프진행,독서교육대안학교인미네르바독서학교운영등을통해행복한미래사회를대비하는독서교육활

동을강화하고있습니다.

우리법인의주요활동내용을요약하면아래와같습니다.

1.진로독서연구및출판

2.인성독서연구및출판

3.다문화독서연구및출판

4.교과독서연구및출판

5.진로독서박람회및캠프운영

6.원격연수원인세종교육원운영

7.미네르바독서학교운영

8.국내외인문학캠프운영

9.대한민국독서대회개최

10.아침독서편지운영

목차

제1장교육
제2장인문
제3장사회
제4장자연과학
제5장공학
제6장의학
제7장예체능
색인

출판사 서평

『진로독서가이드북』개정본은2022개정교육과정의핵심내용인행복한진로교육을실현하기위해현장교사들의연구결과를모아기획출판하게되었습니다.이책은독서기반진로교육을위해한국표준직업분류의진로정보와교과연계독서교육에적합한도서를선정하여도서별진로독서활동이가능하도록디자인하였습니다.11개진로영역별로구분하여모두159권의도서를엄선하였고,이중대표도서를영역별2권씩선정하여,1단계’책이야기‘,2단계‘질문하고토론하고’,3단계‘진로이야기’로구성하여진로독서활동을풍부하게할수있도록설계하였습니다.이책을통해학생들은직업에대한올바른가치관으로진로에대한다양하고꼭필요한정보를이책을통해얻을수있을것입니다.

책속에서

진로란‘앞으로나아가는길’이란사전적의미에서처럼개개인이자신의일생을통해이루려하는일의총체를의미하는것이다.독서는책을통해삶읽기를하는것이다.독서행위는이처럼인간의삶과깊이연관되어있다.진로독서수업의시작은자신의삶과관련된책을고르는것이다.독자는책을읽으면서다양한방법을사용하여의미를만든다.(중략)여러분야의책을폭넓게읽고,책을통해세상에대한이해와탐색의시간을충분히갖는것이필요하다.책속에담긴사상과가치관을발견하고,책속에서여러정보를얻음으로써자신의경험과사고력을확장할수있으며,진로를개척할수있는능력을기를수있기때문이다.
-10~11쪽

진로독서는텍스트의내용이진로와직·간접적으로관련되거나수렴,확산이가능한도서를통해
학생들의진로에도움을주는독서프로그램을의미한다.또한학교진로교육기반인자기이해,직업세계의이해,진로정보의탐색,진로준비및계획등을위해도서를활용하는것을진로독서라한다.따라서진로독서는텍스트내용이진로와관련되거나접목시킬수있는문학,비문학관련도서를통해진로교육의목표달성을위한독서교육활동을말한다.
-14~15쪽