세 교사 세 시선 세 이야기

세 교사 세 시선 세 이야기

$18.00
Description
이 책은 교육철학을 찾는 여정 [당신의 교육철학을 한 권의 책에 담아드립니다] 워크북을 통해 만들어진 책입니다.
 
나의 가르침은 교육을 바라보는 관점 즉, 교육관을 바탕으로 합니다. 그리고 강의의 내용과 방법, 학습자와 동료를 향한 나의 말과 행동의 바탕이 되는 일관된 관점을 
교육철학이라고 합니다. 교육철학은 교육의 핵심이지요. 나의 교육행위 이면에는 어떤 생각이 작용하고 있을까요?
일상적으로 해왔던 교육활동은 어떤 의미와 
연결되어 있을까요? 가르침의 철학과 나의 정체성은 
어떻게 이어질까요?
이럴 땐 이랬다, 저럴 땐 저랬다, 나의 교육관은 
상황에 따라 흔들흔들합니다. 아직 나의 교육철학이 
무엇인지도 잘 모르겠습니다. 교육철학을 어떻게 
찾는지도 모르겠습니다.
 
혼자서는 어려운
함께 했던 이야기와 글
모여서 읽고, 서로에게 묻고, 이야기를 나누고, 글을 썼습니다. 그리고, 쓴 글을 모아 나의 교육철학이 담긴 한 권의 책으로 만들었습니다.
저자

백승국A별님

백승국
초등학교에서학생들을가르치며배운다.아이들이글을읽는눈빛을기뻐하고그길을따라새로운세상에서씩씩하게걸어가길소망한다.모래위조가비와조약돌을깊은바다속산호와진주라부르는말이책밖에서도쓰이겠다생각한다.가르침을주는좋은사람들이곁에있어감사한하루하루를보낸다.

A
교직최우선순위가편안함인사람.전문성을높여실력좋은교사가되면몸도마음도편안해질것이라는믿음을가지고있다.편안해지고싶다는일념으로계속배우고있다.

별님
이상과현실의간극이상상을초월하지만,날마다한걸음씩나아가려는참교사코스프레

목차

글쓴이소개14
삶의날씨20
나를이루는기억의조각들32
결핍과극복42
두만남56
어둠에서빛으로:교직의길에서66
절대적상대성76
15소년표류기90
한교사의소망:예측이아닌기억으로100
생존을위한도구로서의문화106
회전목마120
학교는어떤곳인가?:공허한구호를넘어132
마지막동아줄,학교142
수국의색156
교사를둘러싼환경:성장과도전의두얼굴166
생존의원천,공동체174
조약돌과조가비188
혼자가아닌함께:교육철학을완성한과정198
성장의위한첫걸음,고백206