왜예절이필요할까?
우리아이에게꼭필요한인성의기본,‘예절교육’
우리나라는예로부터‘예의범절의나라’로불려왔습니다.과거에는많은형제자매와생활하면서자연스럽게웃어른을공경하고,이웃에게먼저인사하며,타인을배려하는예의범절을자연스럽게익혔지요.지금은맞벌이가정과핵가족이늘어나가정내에서아이들이생활예절을배울기회가적어졌습니다.그리고사회가급격하게변화하여아이들은개인주의성향이짙어지고,과도한입시경쟁과갈등구도속에서자라나‘예의’나,‘예절’이란단어와점점멀어졌습니다.몇몇사람들은예절교육을고리타분한것으로생각해현대교육과맞지않는다고여깁니다.예절은상대방에대한존중과존경을나타내는몸가짐과말투로,상대와자연스럽게소통하기위해아주오래전부터우리가지켜온배려의기술입니다.건강한인간관계를형성하는사회규칙이자,사회생활의질서를유지하기위해꼭지켜야할소통의수단이기에지금시대에도꼭필요한교육입니다.“아빠도옆집에사는아저씨한테인사안하는데요?”,“다른사람도문을안잡아주는데저는왜잡아줘야해요?”,“선생님은반말하는데저는왜존댓말을써야해요?”등가정에서,학교에서,사회에서서로에대한신뢰와소통,존중과배려가점점무너지고있는지금,예절은세상무엇보다중요합니다.소중한우리아이에게지금가장필요한건빠른성장이아닌‘바른성장’입니다.우리아이에게꼭필요한인성의기본,그렇다면어떤예절을어떻게가르쳐야할까요?
“예절은상대방의상황에서생각해보는것,주변사람이나물건에대한배려를잊지않는것입니다.예절을자연스럽게받아들이고,습관처럼익힌다면그사람의단단한인품으로만들어집니다.”-작가의말中
초등학교들어가기전가르쳐주고싶은22가지의예절습관!
아이눈높이에서꼼꼼하게알려주는“생활습관그림책”
흔히예절교육이라고하면다도를생각하거나,‘공자왈,맹자왈’하는청학동을떠올립니다.또는예절교육을단순히인사법이나식사예절등의기능적인방법이라생각하지요.예절교육의첫번째는상대방을배려하는것입니다.상대방을배려하려면어떻게해야할까요?먼저내마음을정돈해야합니다.마음속에희망과자신감을채우고조금씩해나가는올바른습관을지녀야하지요.전문가들은습관에관한교육은《나는예절을지켜요》와같은그림책이나동화책을활용해서하는것을추천합니다.간결하고도재미있게구성된이야기를통해아이들이쉽게몰입할수있으니까요.부모는아이에게“이렇게해!”혹은“하지마!”라고통제하지않고,아이스스로상황을이해하여상대방을존중할수있도록좋은습관을길러줘야합니다.
《나는예절을지켜요》는사회에첫발을디딜우리아이가다양한관계속에서그리고장소에따라지켜야할예절을길러주기위해기획된생활습관그림책입니다.‘내가먼저인사하기’,‘어른에게는존댓말을쓰기’,‘겉모습으로다른사람을판단하지않기’,‘순서를지키며양보하기’등인사예절,대화예절,의복예절,공공장소예절에대해구체적으로알려줍니다.아이스스로생각해보고지킬수있는‘예절습관’을다정한말과생생하고귀여운일러스트로쉽게담아냈습니다.부모님이일방적으로가르치지않아도,아이가스스로읽으면서습관을만들수있습니다.
예절교육효과를높이는독후활동‘예절퀴즈’수록
일본의유명한교육전문가인다카하마마사노부는아이가커서신나게일하고,사람들과좋은관계를맺고,삶을즐기는어른으로성장할수있으려면초등학교들어가기전,세상과의약속을배우고익히는것이중요하다고말합니다.저자는예절이무엇인지,그리고예절바르게행동하는것이왜중요한지부터이야기를시작합니다.‘예절’이란건대단하지도,거창하지도않습니다.우리가먼저인사를하고,다른사람이말하는걸잘듣고,젓가락질을바르게하고,다른사람을기쁘게하고불편하지않게만드는것이라고말합니다.아이들은다양한관계속에서세상에대해알아가고상대를존중하는법을배우며어제보다한뼘더성장합니다.무례하게굴지않고,인성이바른아이로성장하려면꾸준히올바른습관을들여야합니다.스스로존중받기위해서는다른사람을먼저존중해야하는법을알려주세요.머리로하는공부만큼몸으로배우는예절공부도중요합니다.본문마지막페이지에예절을습관화할수있도록독후활동‘예절퀴즈’가수록되어있습니다.하루에하나씩,아이와함께‘예절교육’을익혀보세요.사회에첫발을뗀우리아이가건강한사회의일원으로더크고멋지게성장할수있도록요.
"이책은아이들이타인과의건강한어울림(관계형성)에적응해나갈수있도록22가지의예절습관을잘담아냈습니다.자신이주인공인평화로운세계에살던아이들은학교라는낯선상황에서새로운관계를맺으며불안함을느끼기시작합니다.그리고나와너,우리가함께하는다양한상황을마주하며그속에서성장하지요.예절은아이들의사회성발달에필수적인덕목입니다.아이들은이책을통해아이들은다른사람의마음을살펴보고,나와타인을배려하는방법인예절의미덕을습관화할수있습니다.아이가스스로중요한가치를찾아내면화하는데도움이되는그림책입니다."_박수연(광주월곡초등학교교사)
★누리과정연계|사회관계,의사소통
★초등교과연계|국어1-1.다정하게인사해요,도덕3-5.함께지키는행복한세상,도덕3-7.함께사는세상,도덕5-7.모두함께지켜요,도덕5-8.우리모두를위하여
*인증유형:공급자적합성확인
