26살에처음영어를시작해베테랑번역가가되기까지,
온몸으로터득한영어공부법을
15일간의특별한수업에녹이다!
툭치면나올정도로문법과단어를달달왼뒤에도긴영어문장만마주하면머리가텅비는경험을해본적있을것이다.이는읽는과정과이해하는과정이별개로작동했기때문에벌어지는해프닝이다.저자는영어공부는반드시‘글을읽으며이해하기’부터시작해야한다고말한다.읽기부터시작하는이유는읽고듣는능력이쓰고말하는능력보다더중요하기때문이다.읽고듣기능력이향상되면쓰고말하기는자연스럽게따라오게되어있다.
그런데문제는영어초보자들에게는영어읽기부터가만만치않다는점이다.글을읽으면서영어를배워야하는데,글을읽기전준비과정이너무길다.필요하다는문법지식도너무많다.책을읽으면서자연스럽게깨우치면될지식까지모두이해해야다음단계로넘어가니,글을읽기도전에지치기십상이다.그러다보니나무만보고,숲을보지못하게된다.「프롤로그」에는영어학습자이자가르치는사람으로서이에대한저자의고민이고스란히녹아있다.
“영어공부는어디서부터어떻게시작해야하지?『성문종합영어』처럼명사부터가르치나?『성문기본영어』처럼to부정사부터?대학에서,학원에서영어를가르치기는했지만그건영어가아니라시험을위한과정일뿐이었다.그저교재에따라진도를빼기바빴다.진짜영어공부를위한방법과는거리가있었다는얘기다.”
-「프롤로그」중에서
영어는구조,즉생김새로읽어야하는언어다.일단영어의생김새를그릴수있게된뒤에는곧바로읽기훈련에돌입하는것이최고의공부법이다.이를위해DAY01부터DAY15까지,총15일간의수업을통해영어의밑그림을완성할수있도록고심하여커리큘럼을구성했다.매수업에서는‘왜’이런규칙이생겼는지,실제로는어떻게활용되는지풍부한예문과함께살펴본다.하루의수업이끝나면‘실전연습하기’에서배운내용을바로복습해볼수있다.저자가직접엄선한,낯설고다양한지문이수록된‘독해연습하기’는이책의중요한특징중하나다.모르는단어나문법이있어도괜찮다.중요단어와독해포인트를참고하여직접번역까지시도해보면더욱좋다.이책에수록된모든영어지문에는저자가직접번역한‘아빠의번역’이붙어있어,‘나의번역’과비교해볼수있게끔했다.
딸을위해차근차근들려주는수업이라는콘셉트에맞는쉬운설명과부드러운어투는영어에대한마음의벽을누그러뜨리는데한몫한다.조곤조곤친절한설명을따라매일공부를하다보면,어느새영어라는언어와성큼가까워져있을것이다.
영어,어떻게공부해야할까?
오랜숙제를풀다
저자조영학은집안사정으로남들이공부할때공장에서일하다가검정고시로고등학교졸업자격을땄고,남들졸업할나이인26세에한양대학교영문과에입학했다.4년간등록금면제라는혜택때문에선택한전공이었다.시험성적을잘받기위해단어와문법을암기하는영어공부만했기때문에처음에는모든것이생소했다.단어는다아는데영문칼럼한줄읽기도힘든정도였다.그때아는선배의도움으로영어공부에눈을떴다.영어는단어나숙어가아니라구조,즉생김새로읽어야한다는가르침을새기며영어를공부하는습관을들였다.영어라는커다란숲을보며공부를하니영어에재미가붙었고,대학원에진학해박사과정까지수료했다.이후생활비를벌기위해대학교의교양영어강의를10여년하면서,토익,토플성적이우수한학생들도간단한영어예문하나번역하기버거워하는현실을목격했다.그간학생들이공부해온방식이‘진짜영어공부’와는거리가있었다는얘기였다.그때부터‘영어,어떻게공부해야하나?’는저자의숙제로자리잡았다.
중학교영어교사인엄마와영어전문번역가인아빠를두었지만,딸의영어실력은보통수준그이하였다.하지만학창시절내내영어와담을쌓아도불안하지않았다.저자의경험상공부는하고싶을때하는게맞는다고생각했기때문이다.그리고영어라면내내질색을하던딸이취업을앞두고‘마침내’영어를가르쳐달라는부탁을해왔다.‘때’가찾아온것이다.영어공부의때.‘나의경험으로영어학습법책을쓴다면먼저우리아이들에게적용해성공해보리라’하는오랜숙제를풀기위해딸의청을흔쾌히수락했다.26살처음‘진짜영어’를배우기시작했을때와대학교교양영어강의를하며느낀문제의식을딸에게영어를가르치면서체계화했다.
‘대학생인데영어실력은중학생수준…’
전혀문제없어
중요한건‘공부할때’를놓치지않는것!
흔히‘공부에는때가있다’고들한다.어른이되어시작하는영어공부가유독힘겨운이유이기도하다.어떻게공부를해야할지도모르겠는데,끝없이드는스스로에대한의심과도싸워야하기때문이다.공부에는분명때가있다.그런데이‘때’는지나가버리면돌아오지않는그런고정된시간을의미하는것이아니다.스스로공부를해야겠다는생각이드는순간이바로‘공부할때’다.저자는스스로를이말의증인으로세워보이며딸의,그리고독자의의지를북돋는다.
“영어배우기에늦지않았느냐고?대학생인데영어실력은중학생수준이고?글쎄다.아빠는영어에수준이있다는말을믿지않아.…나는네나이때영어를전혀못했어.…그러니공부가늦었다는핑계는접어두기로하자.걷다보면언젠가목적지에이르듯이,꾸준히하다보면눈이보이고귀가열리는법이야.자,그럼시작해볼까?”
-본문중에서
저자의독특한이력은이격려에강한설득력을부여한다.스티븐킹,존르카레의소설등100여권의문학과인문서를번역하며많은사랑을받은베테랑번역가이자,어른이되어서야‘공부할때’를맞이한동지이기때문이다.
영어라는언어를총체적으로바라보지못하면공부는끊임없이벽에부딪힐수밖에없다.그런의미에서이책의목적은소박하다.지엽적인문법과영어단어는모두제외하고,저자가직접영어를독학하며체득한,영어공부를시작하기위한‘최소한의준비’를갖추어주고자했다.이책을통해영어공부를시작할동력과낯선영어지문을읽을용기를얻을수있다면그것만으로도충분하다.이제시작할때가됐다.
