어린이 수사대 넘버스 2 : 절도뤼팽의 편지 - 와이즈만 수학 추리동화

어린이 수사대 넘버스 2 : 절도뤼팽의 편지 - 와이즈만 수학 추리동화

$13.00
Description
수학 문해력과 사고력을 높여 주는 와이즈만 수학 추리동화
‘수학 교육 선진화 방안’의 시행에 따라 ‘스토리텔링 수학’에 대한 관심이 꾸준하다. 또한 ‘창의 융합형 인재 육성’이라는 목표에 맞춰 기초 학문과 응용 학문, 그리고 다양한 분야 간의 융합을 창의적으로 하는 능력이 중요해지고 있다. 이를 위해서 단순 기계식 수학 문제풀이가 아니라, 스토리로 접근하고 맥을 잡아 스스로 문제를 해결하는 지속적인 훈련이 필요하다. 특히 연산 법칙이나 공식을 암기하여 기계적으로 문제를 풀지 않고, 생활 속에서 접하는 상황에서 수학 개념에 접근하도록 유도하는 것이 중요하다. 이는 재미있게 수학을 접하고 원리를 이해하는 습관을 기르면서 수학적으로 유연하게 생각하는 수학적 사고력의 바탕이 될 것이다. 와이즈만북스는 체계적인 수학 교육 노하우를 바탕으로 탄탄한 논리 구조 속에 수학 원리를 담아내는 스토리텔링 기법을 꾸준히 개발해 왔다. 그리고 흥미진진한 이야기 속에서 수학 문해력과 사고력을 높여 주는 수학 추리동화 〈어린이 수사대 넘버스〉 시리즈를 선보인다.

스토리텔링으로 만나는 수학의 개념과 원리
문학과 수학 특성화 교실의 노하우가 담긴 맞춤형 수학동화
《어린이 수사대 넘버스 2. 절도뤼팽의 편지》는 공식 암기와 문제 풀이 방법을 제안하는 딱딱한 학습서와는 거리가 멀다. 오랫동안 초등학교 교단에서 수학 교과를 둘러싼 학생들의 고민에 귀 기울여 온 김용세 선생님이 현장의 경험과 학생들의 목소리를 담아 흥미진진한 이야기를 펼쳐 냈다. 특히 김용세 선생님은 다년간 문학과 수학 특성화 교실을 이끌어 오며 수학 스토리텔링 교육의 효과를 몸소 깨닫고 체험해 온 바 있다.
이 책은 수학을 좋아하는 어린이는 물론 수학에 흥미를 느끼지 못하는 어린이까지 재미있게 즐기며 읽을 수 있는 ‘수학 추리동화’로, 초등학교 수학 교과서에 등장하는 평면도형의 성질, 합동과 대칭, 황금수와 황금비 등의 개념을 다룬다. 특히 이들 수학 개념을 재미있는 동화 형식의 이야기로 전하고 있다.

어린이 수사대 ‘넘버스’의 두 번째 미션, 델로스의 황금 비너스를 구하라!
전 세계가 주목하는 보물 황금 비너스 전시를 앞두고 절도뤼팽이 보낸 편지가 경찰서로 도착한다. 국립 박물관에서 전시 중인 황금 비너스가 절도뤼팽이 바꿔치기한 모조품이라는 편지 내용에 모두들 깜짝 놀란다. 게다가 절도뤼팽은 황금 비너스를 인질로 거액의 돈까지 요구한다. 그리고 수리가 받은 또 하나의 미스터리한 편지, 이번에도 발신은 절도뤼팽이라고? 두 번째 편지에서 절도뤼팽은 황금 비너스를 가져간 범인이 따로 있다고 했다. 그리고 황금 비너스를 찾을 힌트를 주겠다고 제안하는데…….
과연 진짜 절도뤼팽은 누구일까? 황금 비너스를 무사히 돌아올 수 있을까? 취미도 특기도 수학인 엄친아 수학 천재 김수리, 운동을 잘하고 재치 있는 센스쟁이 강다빈, 컴퓨터를 잘 다루는 코딩 천재 소방국. 저마다 다른 개성과 특기를 가진 세 친구가 어린이 수사대 넘버스로 뭉쳤다. 이번 사건을 해결할 절도뤼팽의 힌트는 교과에 담겨 있다. 여기에 기발한 넌센스 퀴즈 풀이는 덤! 넘버스 수사대와 함께 절도뤼팽의 힌트를 따라 가며 도시를 누비는 동안 짜릿한 모험이 펼쳐진다.
저자

김용세

초등학교에서아이들과다양한프로젝트학습을하며행복한교실을만들어가고있습니다.모험심과궁금증이많고끈기있는어린이들이많이생겼으면하는바람으로동화를쓰기시작했습니다.‘교사동화창작회’를운영하고있으며『괜찮은학교사용설명서』로제25회MBC창작동화대상웹동화부문에당선되었습니다.지은책으로는『신기한맛도깨비식당』시리즈,『어린이수사대넘버스』시리즈,『경태의병아리』,『12개의황금쇠』,『수학빵』,『갈릴레오아저씨네비밀천문대』,『브레인서바이벌미로탈출』,『교실에서빛나는나』,『수학소년,보물을찾아라!』등이있습니다.

목차

프롤로그
1장세상을이루는수
2장또하나의편지
3장진짜와가짜
4장비밀을여는열쇠
5장꽃놀이패와비밀작전
에필로그

출판사 서평

수학문해력과사고력을높여주는와이즈만수학추리동화

‘수학교육선진화방안’의시행에따라‘스토리텔링수학’에대한관심이꾸준하다.또한‘창의융합형인재육성’이라는목표에맞춰기초학문과응용학문,그리고다양한분야간의융합을창의적으로하는능력이중요해지고있다.이를위해서단순기계식수학문제풀이가아니라,스토리로접근하고맥을잡아스스로문제를해결하는지속적인훈련이필요하다.특히연산법칙이나공식을암기하여기계적으로문제를풀지않고,생활속에서접하는상황에서수학개념에접근하도록유도하는것이중요하다.이는재미있게수학을접하고원리를이해하는습관을기르면서수학적으로유연하게생각하는수학적사고력의바탕이될것이다.와이즈만북스는체계적인수학교육노하우를바탕으로탄탄한논리구조속에수학원리를담아내는스토리텔링기법을꾸준히개발해왔다.그리고흥미진진한이야기속에서수학문해력과사고력을높여주는수학추리동화〈어린이수사대넘버스〉시리즈를선보인다.

스토리텔링으로만나는수학의개념과원리
문학과수학특성화교실의노하우가담긴맞춤형수학동화

『어린이수사대넘버스2.절도뤼팽의편지』는공식암기와문제풀이방법을제안하는딱딱한학습서와는거리가멀다.오랫동안초등학교교단에서수학교과를둘러싼학생들의고민에귀기울여온김용세선생님이현장의경험과학생들의목소리를담아흥미진진한이야기를펼쳐냈다.특히김용세선생님은다년간문학과수학특성화교실을이끌어오며수학스토리텔링교육의효과를몸소깨닫고체험해온바있다.

이책은수학을좋아하는어린이는물론수학에흥미를느끼지못하는어린이까지재미있게즐기며읽을수있는‘수학추리동화’로,초등학교수학교과서에등장하는평면도형의성질,합동과대칭,황금수와황금비등의개념을다룬다.특히이들수학개념을재미있는동화형식의이야기로전하고있다.

어린이수사대‘넘버스’의두번째미션,델로스의황금비너스를구하라!

전세계가주목하는보물황금비너스전시를앞두고절도뤼팽이보낸편지가경찰서로도착한다.국립박물관에서전시중인황금비너스가절도뤼팽이바꿔치기한모조품이라는편지내용에모두들깜짝놀란다.게다가절도뤼팽은황금비너스를인질로거액의돈까지요구한다.그리고수리가받은또하나의미스터리한편지,이번에도발신은절도뤼팽이라고?두번째편지에서절도뤼팽은황금비너스를가져간범인이따로있다고했다.그리고황금비너스를찾을힌트를주겠다고제안하는데…….

과연진짜절도뤼팽은누구일까?황금비너스를무사히돌아올수있을까?취미도특기도수학인엄친아수학천재김수리,운동을잘하고재치있는센스쟁이강다빈,컴퓨터를잘다루는코딩천재소방국.저마다다른개성과특기를가진세친구가어린이수사대넘버스로뭉쳤다.이번사건을해결할절도뤼팽의힌트는교과에담겨있다.여기에기발한넌센스퀴즈풀이는덤!넘버스수사대와함께절도뤼팽의힌트를따라가며도시를누비는동안짜릿한모험이펼쳐진다.

작가의말

〈어린이수사대넘버스〉시리즈2권‘절도뤼팽의편지’에서는평면도형의성질을확인하며미스터리한사건을해결할실마리를찾아나섭니다.수학에서도형영역은놓칠수없는필수개념중하나입니다.여러가지도형의특징과성질을이해하면생활속에서수학적사고력을키울수있을뿐아니라,공간지각능력과창의력을기르는데에도도움이됩니다.

〈어린이수사대넘버스〉를제대로즐기기위해정독해보기를권합니다.책을읽는시간만큼은어린이수사대넘버스의멤버가되었다고상상해보는거예요.절도뤼팽이보낸편지에숨은뜻이무얼까생각해보기도하고,진짜범인을추리해보기도하고요.마지막장을덮을때에는짜릿한성취감까지도느끼게될거랍니다.

*인증유형:공급자적합성확인