중학국어 비문학 독해 한권으로 끝내기

정문경

저자:정문경
-고려대학교국어국문학과졸업
-상명대학교사범대학부속여자중학교국어교사
한편의글을읽는것이곧꿈을향해가는한걸음이라고믿으며,중학교국어교사로서아이들이쉽고편하게글을읽고이해할수있는방법이무엇일지항상고민하고있다.미래에대한희망과열정으로빛나는아이들의오늘을응원하며,그곁에서함께하는것을가장큰행복으로삼아아이들에게국어를가르치며살아가고있다.
<지은책>
-『중학국어문법총정리한권으로끝내기』(쏠티북스)
-『중학국어비문학독해빠작』(동아출판사)
-2015개정검정교과서현장적합성검토위원(금성출판사)
-2015개정중학국어1-1,1-2,2-1평가문제집(금성출판사)
-2015개정푸르넷리더스중학국어1-1,1-2,2-1(금성출판사)

PART1.비문학독해원리편
I.문단읽기
01.핵심내용파악하기
(1)중심소재찾기
(2)접속어와지시어활용하기
(3)중심문장과뒷받침문장구분하기
(4)주제파악하기
(5)종합문제
02.문단의기능과문단간의관계파악하기
(1)문단의기능파악하기
(2)중심문단과뒷받침문단구분하기
(3)종속관계와대등관계파악하기
(4)종합문제

II.글의구성과전개방식
01.설명하는글읽기
(1)설명방식①-정의,예시,분류와분석,인용
(2)설명방식②-비교와대조,서사,과정,인과
(3)설명방식과내용전개방식
(4)종합문제
02.주장하는글읽기
(1)논증방식-연역법,귀납법,유추법
(2)논증의타당성판단하기
(3)글의관점비교하기
(4)종합문제
03.글의구성활용하기
(1)예측및추론하기
(2)요약하기
(3)종합문제

PART2.비문학실전문제편
I.인문
01.뇌가알아서답을찾아요,‘휴리스틱’
02.왜자꾸깜박깜박잊어버릴까?
03.지식의근원은경험-극단적회의주의자였던흄
04.플라톤와아리스토텔레스의예술관
05.조선시대의민본사상

Ⅱ.사회
01.세금은누구나똑같이내야할까?
02.제품을사고나서광고를보는까닭은?
03.비쌀수록잘팔려요,베블런효과
04.자본주의사회는소비사회?-보드리야르의소비이론
05.유동성을조절해경기를살려라!
06.무역은왜할까?
07.관세는경제에어떤영향을미칠까?
08.공익이먼저일까,재산권이먼저일까?

Ⅲ.과학/기술
01.세균잡아먹는바이러스,박테리오파지
02.에너지가계(界)를넘어다닌다고?
03.초고층건물에숨겨진건축기술의비밀
04.야외에서도선명한화면만들기
05.GPS!내위치를찾아줘!
06.핵분열과핵융합은어떻게다를까?
07.데이터오류를잡아라!
08.목제유물의연대측정법

Ⅳ.예술
01.빛의화가모네,그리고사물의본질을그려낸세잔
02.속도와운동에주목한미래주의회화
03.예술작품이움직인다고?키네틱아트
04.껍데기는가라!-엑스레이아트
05.본래의형태만남기다,큐비즘

Ⅴ.복합
01.순자의착한세상,홉스의평화로운사회
02.프로이트와융,정신의깊은곳을탐험하다
03.심리학의눈으로본경제학-카너먼의행동경제학
04.뇌에서일어나는놀라운일-언어와뇌

[정답및해설](책속의책)

[중학국어비문학독해한권으로끝내기]는왜좋은가?
1.「독해원리편」→「실전문제편」의효율적인2단계구성
①쉽고친절한설명을통해비문학의기본독해원리를단계적/체계적으로학습할수있다.
②다양한소재의비문학지문을스스로독해하고문제를푸는과정을반복훈련함으로써독해력과사고력을향상시킬수있다.

2.새교육과정의독서(비문학)평가를반영한단원구성
①글의구성원리에대한이해와문제해결적사고과정으로서의독서훈련이가능하도록체계적으로단원을구성하였다.
②처음보는비문학글도혼자서거뜬히읽어내는독해력을기를수있으므로학교내신시험에도대비할수있다.

3.공부하는학생의편의를위한체계적인코너구성과꼼꼼한정답해설
①‘원리확인→원리적용→종합문제→실전문제’로이어지는유기적구성으로단계적학습이가능하도록하였다.
②다양한비문학‘실전문제’의지문행간주를통해비문학독해의핵심인‘지문분석력’을,또지문에나온어휘도꼼꼼하게정리해두어‘어휘력’까지강화할수있게구성하였다.

[중학국어비문학독해한권으로끝내기]의구성과특징
1.핵심독해원리를단계적으로!-‘개념설명+단박정리’
한문단으로된짧은글부터한편의긴글까지빠르고정확하게읽어낼수있는독해의기본원리를단계적으로하나하나친절하게설명하고정리하였습니다.‘단박정리’에서는핵심독해원리를한눈에파악할수있도록시각화하여제시하였습니다.

2.독해원리를온전히내것으로!-‘원리확인+원리적용’
‘원리확인’에서는앞서배운독해원리를실제독해과정에적용하는방법을구체적으로제시함으로써원리적용과정을쉽게이해할수있도록하였습니다.‘원리적용’에서는독해원리를실제지문에직접적용하며문제를풀어봄으로써독해기술을훈련할수있도록하였습니다.

3.독해원리로정답찾는기술까지마스터한다!-‘종합문제’
학습한단원별독해원리를바탕으로실전지문을읽고해석하며문제를풀어볼수있도록하였습니다.
단원별독해원리를적용하는데최적화된지문,독해원리를반복훈련할수있도록엄선한문제를통해문제해결력을키우고정답을찾는기술까지훈련할수있습니다.

4.세부내용부터전체구조까지단번에휘어잡기-‘분야별실전문제’
「PART2.비문학실전문제편」의인문,사회,과학·기술,예술등다양한분야의엄선된지문을독해원리에따라읽고문제를풀어보며실전감각을기를수있도록하였습니다.‘Self문단체크’를통해서는지문을문단별로끊어읽으며스스로독해과정을점검할수있도록하였습니다.

5.이보다친절할수없다!-‘정답+지문분석’
‘한눈에보는문단구조도’를통해문단별중심내용과글전체의흐름을파악할수있도록하였습니다.그리고‘지문다시보기’에서는해당지문을다시제공하여글을읽을때독해원리를어떻게적용해야하는지친절하고자세하게해설하였습니다.동그라미,밑줄,행간의해설을지침삼아독해원리를깨우치게되면,복잡한내용의긴글도자신있게읽어낼수있게됩니다.

6.독해원리로문제해결의비법을얻자!-‘정오답해설’
‘풀이방향’을통해문제풀이의실마리를친절하게안내하였습니다.또한PART1의내용중어떤독해원리가필요한문제인지를밝혀,언제든지원리학습단계로돌아가부족한점을보충할수있도록설계하였습니다.‘이게정답’과‘왜답이아니지?’에서는어떤순서로생각을이어가야정답에접근할수있는지상세하게해설하였습니다.