학점은행제 회계학 공부 나만의 테이블을 만들어하라

교육연구회

머리말 1

I.스스로에게명령하면생기는안정적기능비유 3
1.시험은안정감이있어야합격한다 4
2.명령은치명적흉기를든천진한킬러의모습으로다가온다 4
3.모의고사풀이를우습게쉽게만들어주는안정제 5
4.문제가구조적으로쭉쭉풀어지게하는버팀목지지목 5
5.명령은끈끈이,암기를위한끈끈이로작용한다 6
6.명령은제갈공명의비단주머니이다 6
7.생각과풀이의교통순경또는신호등 7
8.어디를보고어디에주목해야하는지알려주는핀셋,현미경 7
9.사고의북극성 7
10.보행기와그필요성 8
11.비빌건덕지,비빌언덕,말의건덕지 8
12.지식승냥이가된다 9
13.결사대개념이된다 10
14.다잡으려고하면하나도못잡는다는것을보완하는것이다 10
15.인생을송두리째바꾼다 10
16.세트피스 11

II.나에게내리는계산명령의형식과폼제작 13
1.명령은복잡한것을싫어하는형식이다 14
2.내가나에게내리는명령이라고보라 14
3.명령어의형식은동격또는동격확대 15
4.제목과답구조 15
5.특이한단어는반드시포착해서명령에써먹게한다 16
6.명령을만들고싶어안달난상태라면잘하고있는것 16
7.끼리끼리그래서확실하게선긋기라는식으로작용된다 16
8.명령의내용적본질은선긋기나누기이다 17
9.약간은혹다르게봐도강하게밀어붙인다 18
10.처음에만들었던명령어구가점점더세련되게변할수있다 18
11.명령에서의키워드건덕지를두단어에서잡아도된다 18
12.아직은이런명령의단계가아니라고하는수험생은 19
13.잘나눠지기또한간결하게하기 20

III.결국명령적고정화와기본자연식이어우러진게시험문제 21
1.들어가기 22
2.이런사고의타당성 22
3.명령적고정화와기본자연식결합인식의좋은점 22
4.명령적고정화를시키는기법 23
5.어딘가에확실히적어놔야한다 23

IV.명령으로계산처리실제과정 27
1.들어가기 28
2.지문을읽으면서상황을임시메모리에형성 28
3.첫삽을뜨면서는자연스럽게명령을되새긴다 28
4.명령이너무많아혼동될수도있나? 28

V.다른과목에서도나의명령이쓰이는사례탐구 33
1.탐구의의의 34
2.경제학에서의적용 34
3.외국어 35
4.자연과학에서의적용 36

VI.유미의세포들처럼중간말,중간어활용 39
1.첫물꼬를잡고들어가라 40
2.가장첫물꼬인본질을찾고문제풀때는기억해내고시작 40
3.첫물꼬를중심으로내게는이미뻗어져나왔다 41
4.첫물꼬를중심으로하면50%이상그문제는해결 41
5.첫물꼬를잡고볼때의시각 41
6.첫물꼬를잡은것에서조금만더연결해라 42

VII.답틀이반사적으로나오게암기고정 49
1.기본의미 49
2.뇌가스타카토처럼움직이게해야한다 50
3.답틀은주로섹터와점검사항이복합되어서나온다 51
4.무슨말이나오면뭐가딱나와야하는식으로 51
5.백지화두집이나서브노트에말이안되도일단적어라 52
6.아주거대한퍼즐을풀어내는게회계학이라고생각하라 52
7.아주냉혹한전문가가되는셈이다 54
8.처음에는완벽치않아도준복기적으로나올수있다 54

VIII.자기만의문제풀이테이블을세팅하라 55
1.들어가기 56
2.시간만들인다고해서합격수준까지저절로오르지않는다 56
3.강의식학습의가장정점이자목표 57
4.계산이이뤄지고있는바닥도마틀 58
5.내가나에게내리는명령을담는구조이다 58
6.막상하려고하면안되는것이해결된다 58
7.마인드맵적요소도가지고있다 59
8.자신만의논리에의한틀 59
9.고정성이이뤄지고실현되는장 60
10.교과서와무관하게내식대로진행시키는내용과틀 60
11.사고의흩어짐을잡아주는틑 61
12.시간이걸릴요소에대해서미리길을잡아주는것 62
13.복잡한각단원별회계내용을가장빠르게고착화시키는것 62
14.나만의암기툴로가듯이하는것 63
15.내용을날림으로대충보지않았다는확인과확실의장 63
16.마치컴퓨터모니터나계산기창과같은모습 63
17.가장기본적이고자연적인본질에서바닥사고로구축하는것 64
18.시험에막가지않고딱세팅해서오버랩시키며가는것 65
19.학습자의노력의틀의리미트 66
20.테이블로정리해두면잔존성도크게된다 67
21.테이블은복잡한마음을다잡게해준다 68
22.테이블은리드비트윈더라인의여지가충분히있다 68
23.테이블이잡히면교과서와모의고사풀이도내식대로보인다 68
24.반복지속학습도용이해진다 69
25.시간제한상황에서뇌파적불규칙도수렴하게한다 70
26.테이블이잡히면아주긴길이의문제가와도덜쫄게된다 70
27.테이블이잡히면눈을감고눈쉬면서공부할수있다 71
28.회계학공부가아주진지한고급시간으로간다 72
29.뿌연안개가걷히듯이공부의본질이제대로보인다 72
30.제목과문제는알아도전진이잘되지않는병의해결 73

IX.회계학문제풀이와테이블 75
1.객관식시험문제는테이블형성의기준 76
2.문제에따라서우왕좌왕하는풀이는용납되지않는다 76
3.뭐가나오면뭐가나와야한다는것도테이블로해결이된다 76
4.‘규명’이라는중간요소로회계학의어려움상쇄 76
5.회계학,달릴줄아는사람이되면테이블은필수 77
6.회계학학습의내적질문에답을준다 78
7.회계학이어렵게다가오는것은불친절과나쁜의도 79

X.나만의노트에용어별체계를내식으로정리 81
1.들어가기 82
2.행렬원리에의의한 82
3.이게필요한이유 82
4.스스로의구성식,논리식을만들때분명하게잡아야할것 83
5.흐트러지지않고딱딱절도있게내식으로정리되어야한다 83
6.무슨개념이잘잡히지않으면그런것도꼼꼼히일단적어둔다 84
7.백지노트를활용해공부법에효율을기한다 85

XI.회계학공부의중요화두‘휘발성’ 87
1.들어가기 88
2.휘발성을뇌구조적입장에서봐도명령을중시하라 88
3.세련된형태인명령을수반하면휘발성이어느정도극복 89

XII.풀수있고,설명할수있는수준까지실력을올려라 95
1.들어가기 96
2.남에게설명가능한수준그게바로강의수준 96
3.결국내가할말을제대로잘하게만들어주는게회계학공부 96
4.설명가능은결국단어로정리가되어야한다 97
5.책을그냥보기만해서는되는게없다 98

XIII.앞으로나아가지못하는직진못함증총론 101
1.직진못함증이란 102
2.특히법학을했던사람들은참못견딘다 103
3.결국문제의확실한처리는명령화이다 103
4.회계학문제들의특징 104
5.어학의원리를생각하면왜직진못하는지가규명이된다 104
6.지식이쌓이지않음에화도나고눈물도난다 105
7.‘뭉친것은잘라라’의원리로해결하라 105
8.뭔가의점프업이필요하다고생각 106
9.극복되어서인간계산기같은사람이되어야한다 107

XIV.직진못함증진단과치료 115
1.문제를만나고도앞으로나가지못하는직진못함증의진단 116
2.직진못함증의치료:문제를부분만읽고처리하기 117
3.직진못함증의치료:간보기 117
4.직진못함증의치료:지식독백 118