설민석의 우리 고전 대모험 5 : 홍길동전 (양장)

설민석,최설희

저자:설민석
설민석은어른,아이할것없이누구에게나쉽고재미있게이야기를전달하는최고의‘스토리텔러’입니다.아이들이고전에녹아있는옛사람들의삶의모습을이해하며,오늘을살아갈지혜를얻길바라는마음으로『설민석의우리고전대모험』을썼습니다.그동안지은책으로『설민석의한국사대모험』,『설민석의세계사대모험』,『설민석의삼국지대모험』,『설민석의그리스로마신화대모험』등이있습니다.

저자:최설희
동국대학교문예창작학과를졸업하고,어린이책을만들고쓰는일을했습니다.지금은두아들과함께여전히읽고,이야기하고,쓰고있습니다.지은책으로『조선에서레벨업』,『에그박사와공룡에그』,『처음읽는그리스로마신화』,『조선스타실록』,『고릴라올림픽!우리윗집이라니!』,『내가먹는음식』등이있습니다.

그림:강신영
1995년만화계에입문하여2007년까지무협만화를그렸습니다.2007년『태왕사신기』작품을시작으로현재까지어린이를위한학습만화를그리며아이들에게재밌고유쾌한작품을전하고있습니다.대표작으로『Why?』시리즈와『용선생만화한국사』,『겜브링의공룡대전』,『곤충보다작아진정브르』,『권일용프로파일러의사라진셜록홈즈』등이있습니다.

감수:류수열
서울대학교국어교육과및동대학원국어교육학박사과정을졸업하였으며,현재한양대학교사범대학국어교육과교수로재직중입니다.대표논저로『문학교육을위한고전시가작품론』(공저),『청소년을위한고전소설에세이』,『문학교육개론Ⅱ』(공저),『수능국어영역에대한비판적점검과발전적방향모색－수능평가의본질회복을향하여』등이있습니다.

머리말008
등장인물010

할아버지가의적?015
1화아버지를아버지라부르지못하고….025
2화동에번쩍서에번쩍!홍길동이올시다!061
3화백성이잘사는세상을만들다097

<홍길동전>을한번에정리해봐요!140
교수님!<홍길동전>은어떤책이에요?142
설쌤!옛날사람들은어떻게살았어요?144
설쌤과함께생각을나눠봐요!146
쏙쏙들어오는어휘력노트148
읽고푸는문해력퀴즈149
한장으로정리하는독서일기152
정답및해설154

<설민석의우리고전대모험>을읽어야하는6가지이유!

1.전기수설쌤이들려주는고전이야기!
대한민국최고의이야기꾼설쌤이조선의전기수가되어교과서에수록된우리나라대표고전소설을쉽고재미있게들려줘요!

2.글과만화로더욱재미있게!
설쌤에게벌어진놀라운이야기는줄글로,흥미진진한고전이야기는만화로구성해이야기에재미를더했어요!

3.풍부한정보페이지로고전을깊이이해!
작품의줄거리는물론배경지식과의의,감상포인트까지담은풍부한정보페이지로고전을깊이들여다봐요!

4.읽으면서생각하고,쓰면서정리!
단순히읽기만하는독서는그만!고전이야기와관련된다양한질문을통해생각을틔우고,독서일기를직접쓰면서생각을정리해요!

5.어휘력및문해력강화!
어휘력노트를통해책에서나온어휘와속담을정리하고,이를바탕으로문해력퀴즈를풀면서어휘력과문해력을쑥쑥키워요!

6.교과서와함께봐요!
4학년1학기국어10.인물의마음을알아봐요
4학년2학기국어4.이야기속세상
6학년1학기국어8.인물의삶을찾아서

5권줄거리
동에번쩍서에번쩍!홍길동나가신다!
시원하게세상을뒤집는의적홍길동이야기!

의적의활약으로시끌시끌해진마을,설쌤은조선의대표적인의적이야기인<홍길동전>을낭독하기로합니다.의적이나쁜사람들을혼내주는이야기는언제어디서들어도흥미진진하니까요.<홍길동전>의주인공홍길동은지체높은홍판서의아들로비범한도술능력과재주를가지고있어요.그러나첩의자식이라는이유하나만으로천대받으며살아가고있었지요.그러던어느날,홍길동은자신을죽이려는계략을알고집을떠나도적떼를만나게되는데요,이들과함께나쁜사람들을혼내주고가난한사람들을돕는의적‘활빈당’이되어활약합니다.불합리한사회제도에맞서자신의삶을스스로가꾸어나가는정의로운영웅,홍길동!홍길동은과연어떤세상을만들어갈까요?

*인증유형:공급자적합성확인