네, 수영 못합니다 : 물이 무서워 수영을 못하는 남자의 포복절도 수영 입문기

네, 수영 못합니다 : 물이 무서워 수영을 못하는 남자의 포복절도 수영 입문기

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Description
수영 못하는 사람이 쓴 수영 독본!
물속에선 젬병인 남자와 인어 같은 코치의 대환장 티키타카!

그래서 수영은 할 수 있게 되었나요?
수영을 하게 돼서 인생이 바뀌었나요, 히데미네 씨?
역대 최고 수준의 폭염이 이어질 거라는 이번 여름, 이보다 더 시원할 수 없을 독서 체험을 제공하는 에세이가 출간되었다. 《네, 수영 못합니다》는 물이 무서운 남자의 생생한 수영 입문기이다. ‘수영 못하는 사람이 쓴 수영 독본’이라고도 할 수 있다. 언뜻 생각해봐도 이치에 맞지 않기에 더 웃기고 유쾌한 이야기가 펼쳐진다. 포복절도의 웃음을 유발하는 상황과 대사들이 이어지는데, 정작 본인은 한없이 진지한 것이 유머의 포인트이기도 하다.
물을 무서워하는 천성을 가진 데다, 어린 시절 강압적인 수영 체험의 트라우마로 성인이 되어서도 바다나 강을 보면 다리가 얼어붙는 남자 히데미네 씨는 수영을 배울 결심을 하고 수영교실에 등록한다. 전직 수영선수이자 인어처럼 아름답게 헤엄치는 가쓰라 코치는 자신만의 철학과 노하우로 수강생들에게 수영을 가르친다. 하지만 히데미네 씨는 여전히 물이 무서울뿐더러, 수영코치가 하는 말이 도통 이해가 되지 않는다. 팔은 이렇게, 호흡은 저렇게, 발동작은 그렇게 하라지만, 도무지 납득이 되지 않을 뿐만 아니라 따라 하기는 더더욱 어렵다. 히데미네 씨는 어려서부터 수영을 잘해온 사람이 수영을 못하는 사람의 사고구조를 이해할 리 없다고 여기고, 혼자 고심에 고심을 거듭한다. 심지어 가쓰라 코치의 조언은 시시때때로 달라진다. 언제는 이렇게 하라더니 이제는 저렇게 하라는 식이다. 수영 왕초보 히데미네 씨에게는 모든 게 혼란스럽기만 하다. 도대체 어떻게 하라는 건지?
여기에 함께 가쓰라 코치의 가르침을 받는 수강생 선배들의 훈수까지. 그런데 그 훈수에서 때로는 깊은 통찰을 느끼는 것은 무슨 이유일까? 수영은 머리가 아니라 몸이 하는 거라는 가쓰라 코치의 조언을 따라서 무념무상이 되어보려 하지만 그럴수록 더 머릿속을 맴도는 생각들! 그래도 시키는 대로 계속하다 보면 문득 깨달음의 순간이 찾아와 하나씩 수영의 이치를 터득해가는데, 그럴 때마다 생각을 정리하느라 수영을 멈추고 일어서는 통에 또 혼만 난다.
이 책은 그렇게 괴로워하고 투덜대면서 수영할 수 ‘있다’와 ‘없다’ 사이를 표류한 2년의 기록이 담겨 있다. 혼란에 이은 혼란, 좌절에 이은 좌절이 거듭되는, 어이없고 기막히며 배꼽 빠지게 웃긴 수영 입문기이자 결과적으로는 예찬기이다.
과연 우리의 히데미네 씨는 수영을 할 수 있게 될까? 그리고 수영을 할 수 있게 되면, 인생이 어떻게 달라지는 걸까?
《네, 수영 못합니다》는 수영을 못하는 사람이 읽는다면 무조건 공감하며 웃음을 터트릴 수밖에 없고 수영을 잘하는 사람이 보아도 수영 왕초보가 한없이 진지하게 고찰해 터득한 수영의 이론에 찬사를 보내게 될 이야기이다.
상황은 너무 웃긴데 홀로 진지하게 분투하는 히데미네 씨를 보면 저절로 그의 수영을 응원하게 되고, 다 읽고 날 즈음이면, 덩달아 수영을 배우고 싶은 욕망을 품게 될 것이다. 그리고 이상하게 글로 읽었는데도 수영을 조금씩 더 이해하게 된다. 우스꽝스럽게 시작했지만, 결국엔 진지한 수영 독본이기도 한 것이다. 2022년 동명의 영화로 만들어졌을 정도로 흥미진진한 히데미네 씨의 수영 입문기 《네, 수영 못합니다》를 통해 올여름 찰방거리는 시원함을 만끽할 수 있을 것이다.

저자

다카하시히데미네

1961년요코하마시출생.도쿄외국어대학몽골어학과졸업.텔레비전방송제작회사를거쳐논픽션작가로활동하고있다.《조상님은어떤분?》으로제10회고바야시히데오상,《끝나야끝난다》로제23회미즈노스포츠라이터상우수상을수상했다.이외의저서로는《TOKYO외국인재판》,《시합종료30초전》,《가짜일본인탐방기》,《훌륭한라디오체조》,《조작민주주의》,《트라우마의나라일본》,《취미가뭐예요?》,《스모선수》,《남자는장애물!》,《손해보기싫어하는일본인》,《알기어려운일본어사전》,《살빼면미인》,《인생은매너로이루어져있다》,《일본남자남는것》,《정년입문》,《고민하는사람》,《여기가파워스폿이군요》,《일생승부》,《도덕교실》,《아버지는니체》등이있다.

목차

1.물이무서워견딜수없다
2.떠오르는나
3.수중심호흡
4.헤엄쳐서는안된다
5.나예뻐?
6.무엇을위해수영하는가?
7.보아서는안되는것
8.사랑의바다

후기

출판사 서평

책속에서

수영할수있는사람들은종종“어렸을때물에강제로빠트려지는바람에수영할수있게됐다”라고하면서마치절벽에서새끼를떨어뜨리는사자같은소리를하는데,이건좀의심스럽다.예를들면,내가아는어떤의사는부모님이작은배를타고바다멀리까지데려가서그대로물에빠트렸다고한다.그는수영할수있게되기는커녕“이살인마들!”이라고절규하면서물에빠졌고,이후평생수영을못하는사람이되고말았다.또어떤회사원도초등학교수영수업때선생님이“모두물에서나오고,너,넌혼자서헤엄쳐봐”라고혼내는통에주위학생들의비웃음을받았으며,그후로두번다시수영을할수없게되었다.수영을못하는사람들은‘궁지에몰려서수영을못하게되었다’는말이다.-13~14쪽

-기본적으로수영할수있는사람들은냉정한편인가요?
내가말하자,기무라씨가신나게고개를끄덕였다.
“맞아요.그놈들은눈매도나쁘다니까요.뭔가치켜올라갔어요.”
단순히수경을썼기때문이아닐까싶었지만,말하려는바는이해할수있었다.그들은우리를무시하고있다.다큰어른이수영도못한다고.참고로기무라씨는자녀가셋있다.어렸을때부터수영교실에다녀서,자유형은물론이고접영까지가능하다.우리와는달리‘온수속의화초’처럼자랐는데,부모의체면을지키기위해서라도기무라씨는수영할수있다고우겨야하는상황이다.-22쪽

“수영할수있게되면인생이바뀌어요.세계가바뀐다고요.”
그녀도줄곧수영을못했지만,몇년전에‘수영할수있는사람’이되었다.수영할수있게되자,저절로웃음이터져나올정도로즐겁다고한다.
“다카하시씨는도대체여기뭐하러왔어요?”
그녀의매서운질문에,분명땅에발이닿아있는데도나는물에빠질것만같았다.
잘생각해보면,나는아직머리까지물에들어간적도없었다.분명도망만치니까무서운것이다.
그녀의권유에따라나는수영강습을받기로결심했다.
흔들리는‘나’를바꾸기위해서.-37쪽

“시체랑똑같습니다.힘을빼면떠올라요.”
일단죽어야한다는말이군.나는시체,시체하고생각하면서몸을눕힌다.확실히처음에는떠있지만,조금지나면발부터가라앉는다.도무지제대로죽을수가없다.떠오른다기보다는가라앉는다는느낌이다.아무래도죽어본적이없어서,이런요령은잘모르겠다.
-50쪽

“왜일어서는거죠?”
가쓰라코치는여전히엄격했다.
물속에가로놓인내손발을붙잡고“이렇게하는게아니라이렇게하는겁니다”라고가르쳐주는데,내가어떤모습인지나에게는보이지않는탓에,무엇을지적받고있는지전혀모르겠다.게다가귀가물로막혀있어서,코치의말도잘들리지않는다.그저내이마근처에닿아있는코치의배가격렬하게움직이기에,‘꽤화난모양이군’하고감을잡는것뿐이다.
그러고보니물가에서기다리는수강생들의시선에도점차경멸이스미는듯한기분이다.
“일어서고싶으니까서는거야.”
후지타씨가분석했다.그런생각은하지않았다고되받아치려고했는데,듣고보니일어서기전에‘일어서고싶다’라고생각한것같기도해서그대로말을삼켰다.
-66쪽

“나는지금다카하시씨를대변하는거예요.절대로안뱉고있다니까.그래서힘든거야.”
나는뱉고있다고생각했기때문에,애매하게고개를기울였다.
“어,공기를내뱉는거였어요?”
숨이막혀서고민하던아사쿠라씨가깜짝놀란듯이말했다.
가쓰라코치를비롯한전원이경악했다.아사쿠라씨는공기를내뱉지않고줄곧헤엄쳤던것이다.심지어일어서지도않고.내내공기를삼키고있었던걸까?
“왜안뱉으세요?”
가쓰라코치가묻자,아사쿠라씨가의연하게대답했다.
“모처럼들이마셨는데,아깝잖아요.”
수영장이일순정적에휩싸였다.전후식량난에서살아남은아사쿠라씨에게그누구도반론하지않았다.
나는고개를끄덕였다.확실히아깝긴하다.들이마신공기는소중히쓰고싶다.낭비하고싶지않다.호흡이란들이마신양과내뱉은양의수지결산이고,아사쿠라씨와나는이를흑자로만들고싶은것이다.할수있다면미래를대비해서저축하고싶을정도였다.-81~82쪽